Sunteți pe pagina 1din 5

MATEMATICA ȘI EXPLORAREA MEDIULUI

PROIECTAREA CALENDARISTICĂ

Disciplina: Matematica și explorarea mediului


Tipul de curriculum: nucleu
Nr. de ore: 3+1 ore/săptămână
Manual suport: Matematica și explorarea mediului: Matematică şi explorarea mediului, clasa I (autori: Tudora Piţilă, Cleopatra Mihăilescu), Editura
Didactică şi Pedagogică S.A., București, 2020

NR. UNITATEA DE COMPE- CONȚINUTURI NR. PERIOADA


CRT. ÎNVĂȚARE TENȚE ORE
VIZATE
MODULUL I
05 sept. - 21 oct. (7 săptămâni; 21+7 de ore)

1 Din nou la şcoală 1.1 • La plimbare 8


• Recapitulare din clasa 1.2 • La joacă
pregătitoare 1.3 • La teatru
• Evaluare iniţială 1.4 • Activităţi preferate
1.5 • Evaluare iniţială
1.6 Recunoaşterea şi scrierea numerelor în concentrul 0-31
2.1 Formarea numerelor naturale în concentrul 0-31
2.2 Ordonarea şi compararea numerelor naturale în concentrul
3.2 0-31
6.3 Adunări şi scăderi prin numărare şi reprezentări obiectuale
în concentrul 0-31
Utilizarea unor denumiri şi simboluri matematice
Exerciţii de orientare şi mișcare în spaţiu
Recunoaşterea unor forme geometrice plane
Identificarea importanţei energiei în viaţa omului
Recunoaşterea bancnotelor

2 Universul 1.1 • Soarele, sursă de căldură şi lumină 12


• Orientare spaţială şi 1.2 • Electricitatea
localizări în spaţiu 1.3 • Poziţii ale unui obiect: vertical, orizontal, oblic, interior,
• Numerele naturale de la 2.1 exterior
0 la 31 3.1 • Recunoaşterea, formarea, citirea şi scrierea numerelor
• Soarele, sursă de 3.2 naturale de la 0 la 31
căldură şi lumină 4.2 • Compararea şi ordonarea numerelor naturale de la 0 la 31
• Forme de energie • Numere pare, numere impare
(electricitatea) Recapitulare
Evaluare sumativă
- Pot mai mult!
3 Secretele corpului 1.4 • Corpul omenesc. Scheletul 8
omenesc 1.5 • Adunarea numerelor naturale de la 0 la 10. Proprietăţile
• Adunarea şi scăderea în 1.6 adunării
concentrul 0-10 3.1 • Scăderea numerelor naturale de la 0 la 10
• Evidenţierea 5.2 • Aflarea numărului necunoscut
proprietăţilor adunării • Probleme care se rezolvă printr-o operaţie
• Probleme Recapitulare
• Corpul omenesc Evaluare sumativă
Pot mai mult!
MODULUL II
31 oct. – 22 dec. (8 săptămâni; 22+ 8 de ore)

4 Sport şi sănătate 1.1 • Organe interne majore ale corpului omenesc – localizare 12
• Numerele naturale de la 1.2 • Recunoaşterea, formarea, citirea şi scrierea numerelor
0 la 100 1.3 naturale de la 0 la 100
• Corpul omenesc 3.1 • Rotunjirea la zeci a numerelor naturale de la 0 la 100
• Compararea şi ordonarea numerelor naturale de la 0 la
100
Recapitulare
Evaluare sumativă
- Pot mai mult!
5 Minte sănătoasă într- 1.4 • Organe majore ale corpului omenesc – roluri 12
un corp sănătos 1.5 • Adunarea numerelor naturale de la 0 la 31, fără trecere
• Adunarea şi scăderea în 1.6 peste ordin
concentrul 0-31, fără 3.1 • Scăderea numerelor naturale de la 0 la 100, fără trecere
trecere peste ordin peste ordin
• Corpul omenesc Recapitulare
Evaluare sumativă
- Pot mai mult!
6 Vine vacanţa 1.1 • Recapitulare 8
1.2 • Evaluare sumativă
1.3
1.4
1.5
1.6
2.1
3.1
3.2
4.2
5.2
MODULUL III
09.ian. – 17 febr.. (6 săptămâni; 25+6 de ore)

7 Uimitoarele plante 1.4 • Plante. Rolul rădăcinii şi al tulpinii 12


• Adunarea şi scăderea 1.5 • Plante. Rolul frunzelor, florilor, fructelor, seminţelor
numerelor naturale în 1.6 • Adunarea numerelor naturale de la 0 la 100, fără trecere
concentrul 0-100, fără 3.1 peste ordin (I)
trecere peste ordin 4.2 • Adunarea numerelor naturale de la 0 la 100, fără trecere
• Plante 5.2 peste ordin (II)
• Scăderea numerelor naturale de la 0 la 100, fără trecere
peste ordin
• Proba adunării. Proba scăderii
Recapitulare
Evaluare sumativă
- Pot mai mult!
8 Din lumea celor care nu 1.4 • Animale – Scheletul 8
cuvântă 1.5 • Adunarea numerelor naturale de la 0 la 20, cu trecere
• Adunarea şi scăderea 1.6 peste ordin
numerelor naturale în 3.1 • Scăderea numerelor naturale de la 0 la 20, cu trecere peste
concentrul 0-20, cu 4.2 ordin
trecere peste ordin 5.1 Recapitulare
• Animale 5.2 Evaluare sumativă
- Pot mai mult!
MODULUL IV
27 febr.- 06 apr. (5 săptămâni; 16+ 4 de ore)

9 Prietenii mei 1.4 • Animale. Organe interne majore – localizare şi roluri 12


necuvântători 1.5 • Adunarea numerelor naturale de la 0 la 100, cu trecere
• Adunarea şi scăderea 1.6 peste ordin
numerelor naturale în 3.1 • Scăderea numerelor naturale de la 0 la 100, cu trecere
concentrul 4.2 peste ordin
0-100, cu trecere peste 5.1 Recapitulare
ordin 5.2 Evaluare sumativă
• Animale - Pot mai mult!
10 Misterele planetei 3.1 • Transformări ale apei: solificare, topire, evaporare, 12
albastre 3.2 fierbere, condensare
• Probleme 4.1 • Surse de energie: apa şi vântul. Efecte pozitive şi negative
• Timpul 5.1 • Probleme care se rezolvă prin una sau două operaţii
• Elemente intuitive 5.2 • Timpul: ora, ziua, săptămâna, luna, anul. Anotimpurile
privind Pământul 6.2 Recapitulare
• Forme şi transfer de Evaluare sumativă
energie (apa şi vântul) Pot mai mult!
MODULUL V
02 mai- 16 iun. (6 săptămâni; 21 de ore)

11 Cântec, joc şi voie bună 2.2 • Unde şi vibraţii. Producerea şi propagarea sunetelor 12
• Figuri plane/2D 3.1 • Pătrat, dreptunghi, triunghi, cerc: reprezentare grafică
• Corpuri/3D 5.1 • Cub, cuboid, cilindru, sferă. Descriere: feţe-formă, număr
• Colectarea, citirea şi • Colectarea, citirea şi înregistrarea datelor
înregistrarea datelor Recapitulare
• Forme şi transfer de Evaluare sumativă
energie. Unde şi vibraţii - Pot mai mult!
12 Măsurare, măsuri, 3.1 • Forţe şi mişcare. Căderea liberă a corpurilor 12
instrumente de măsură 4.1 • Surse de energie: cărbunii şi petrolul
• Lungime 4.2 • Lungimea. Unităţi standard: centimetrul (1m = 100 cm)
• Capacitate 5.1 • Capacitatea. Unităţi nonstandard. Unităţi standard: litrul
• Bani 6.1 • Banii. Leul – monede şi bancnote
• Forţe şi mişcare 6.4 • Schimburi echivalente valoric în concentrul 0-100
• Forme şi transfer de Recapitulare
energie (cărbunii şi Evaluare sumativă
petrolul) - Pot mai mult!
13 Se apropie vacanţa • Recapitulare finală 8
mare • Evaluare finală
• Recapitulare finală
• Evaluare finală

S-ar putea să vă placă și