Școala Gimnazială „Alexandru Ștefulescu” Tg-Jiu

Profesor învățământ primar: Țuculină Emilia

Clasa: I A
Anul școlar: 2022-2023
Disciplina: Matematica și explorarea mediului
Tipul de curriculum: nucleu
Nr. de ore : 3+1 ore/săptămână
Manual suport: Matematica și explorarea mediului; Manual pentru clasa I; Editura Didactică și Pedagogică S.A., 2018; Autori: Constanța Bălan,
Corina Andrei, Cristina Voinea, Nicoleta Stan
MATEMATICA ȘI EXPLORAREA MEDIULUI
PROIECTAREA CALENDARISTICĂ

NR. COMPE- UNITATEA DE CONȚINUTURI NR. PERIOADA

CRT. TENȚE ÎNVĂȚARE ORE
VIZATE
MODULUL I
05 sept. - 21 oct. (7 săptămâni ; 21+6 de ore)

1 1.1 Recapitulare din clasa -Figuri geometrice, orientare spațială și localozare în 10+3
1.2 pregătitoare spațiu;
1.3 - Mulțimi. Corespondență. Anotimpuri
1.4 - Numerele naturale în concentrul 0-10;
1.5 -Plante și animale. Părți componente;
1.6
Adunarea și scăderea numerelor naturale în concentrul 0-
2.1
2.2 10;
3.2 -Pământul, Soarele, Luna;
6.3 -Numerele naturale de la 0 la 31;
- Forme și transfer de energie
- Exercitții recapitulative;
 - Evaluare predictivă;
2 1.1 Numerele naturale de la - Formarea, citirea și scrierea numerelor de la 31 la 11+3
1.2 0 la 100 100;
1.3 - Compararea și ordonarea numerelor de la 0 la 100;
3.2 - Numerele pare și impare. Rotunjirea numerelor.
4.1 Vecini;
4.2 - Corpul omenesc;
- Corpul omenesc. Scheletul și organe majore;
- Recapitulare
- Evaluare. Ameliorare și dezvoltare
MODULUL II
31 oct. – 22 dec. (8 săptămâni ; 22+ 8 de ore)

3 1.4 Adunarea numerelor - Adunarea și scăderea numerelor naturale în 10+4

1.5 naturale în concentrul concentrul 0-10;
1.6 0-100, fără trecere peste - Probleme care se rezolvă printr-o operație;
3.1 ordin - Proprietățile adunării;
3.2 - Alcătuirea unei plante;
4.1 - Adunarea numerelor în concentrul 0-100; Adunarea
4.2 numerelor formate numai din zeci;
5.2 - Rolul structurilor de bază la plante;
- Probleme care se rezolvă printr-o singură operație;
- Adunarea numerelor formate numai din zeci cu un
număr format numai din unități;
- Condiții de viață ale unei plante
- Adunarea numerelor formate din zeci și unități;
- Importanța plantelor în viața omului;
- Probleme care se rezolvă prin două operații de
adunare;
- Recapitulare;
- Evaluare. Ameliorare și dezvoltare
4 1.4 Scăderea numerelor - Scăderea numerelor naturale formate numai din 12+4
 1.5 naturale în concentrul zeci. Proba adunării și scăderii;
1.6 0-100, fără trecere peste - Scăderea unui număr natural format numai din
3.2 ordin unități dintr-un număr natural format din zeci și
3.1 unități;
4.1 - Animale. Părți componente ale corpului;
4.2 - Citirea și înregistrarea datelor în tabele;
5.1 - Scăderea numerelor naturale formate din zeci și
5.2 unități;
- Organe majore la animale: localizare și roluri;
- Probleme care se rezolvă prin două operații diferite;
- Recapitulare;
- Evaluare. Ameliorare și dezvoltare
MODULUL III
09.ian. – 17 febr.. (6 săptămâni ; 25+6 de ore)

5 1.4 Adunarea și scăderea - Adunarea numerelor formate numai din unități; 10 +3

1.5 numerelor naturale în - Scăderea unui număr format din unități dintr-un
1.6 concentrul 0-20, cu număr format din zeci și unități cu trecere peste
3.2 trecere peste ordin ordin;
4.1 - Adunări și scăderi, în concentrul 0-20, cu trecere
4.2 peste ordin;
5.2 - Transformările apei;
- Recapitulare;
- Evaluare. Ameliorare și dezvoltare
6 1.4 Adunarea numerelor - Adunarea unui număr format din zeci și unități cu 15+ 3
1.5 naturale în concentrul un număr format numai din unități;
1.6 0-100, cu trecere peste - Adunarea numerelor formate din zeci și unități;
3.2 ordin - Soarele, sursă de lumină și căldură
4.1 - Adunarea numerelor naturale a căror sumă este 100;
4.2 - Soarele și pământul
5.2 - Recapitulare;
- Evaluare. Ameliorare și dezvoltare
 MODULUL IV
27 febr.- 06 apr. (5 săptămâni ; 16+ 4 de ore)

7 1.4 Scăderea numerelor - Scăderea unui număr format numai din unități dintr- 16+4
1.5 naturale în concentrul un număr format din zeci;
1.6 0-100, cu trecere peste - Scăderea unui număr format numai din unități
3.2 ordin dintr-un număr format din zeci și unități;
3.1 - Forme și surse de energie
4.1 - Scăderea numerelor formate din zeci și unități;
4.2 - Probleme care se rezolvă prin două operații;
5.2 - Recapitulare;
- Evaluare. Ameliorare și dezvoltare;
MODULUL V
02 mai- 16 iun. (6 săptămâni ; 21 de ore)

8 2.1 Noțiuni de geometrie - Orientare spațială și localizare în spațiu; 6+2

2.2 - Forme plane;
- Corpuri 3 D: cub, cuboid, cilindru, sferă; Cădrea
liberă a corpurilor;
- Recapitulare;
- Evaluare. Ameliorare și dezvoltare;
9 3.1 Unități de măsură - Măsurarea lungimii. Centimetrul; 10+3
3.2 - Măsurarea capacității; Unități nonstandard;
5.1 - Producerea și propagarea sunetelor;
6.1 - Recapitulare;
6.2 - Evaluare. Ameliorare și dezvoltare
6.3 - Măsurarea timpului: ora, ziua, săptămâna, luna,
6.4 anul, anotimpurile;
- Colectarea, citirea și înregistrarea datelor;
- Măsurarea valorii; leul, banul;
- Recapitulare;
- Evaluare. Ameliorare și dezvoltare;
- Recapitulare finală;
- Evaluare finală