Disciplina: Matematică şi explorarea mediului Director

Anul şcolar: 2020-2021

Clasa: a II-a
Programa şcolară pentru MEM aprobată prin ordin al ministrului nr. 3418/19.03.2013
Manual MEM, EDP, C. Bălan, C. Voinea, C. Andrei, N. Stan, 2018
Nr. ore/săptămână: 5
Profesor:

PLANIFICARE CALENDARISTICĂ
SEMESTRUL I

Nr. Competenţe Nr.

Unitatea de învăţare Conţinuturi Săptămâna Obs.
crt. specifice ore
1. AM ÎNVĂŢAT ÎN CLASA I! 1.1; 1.2; Numere naturale de la 0 la 100. Corpul omenesc. 15 I-III
1.3; 1.4; Adunarea şi scăderea numerelor naturale în concentrul 0 – 100,
1.5; 1.6; fără trecere peste ordin. Plante şi animale.
2.2; Adunarea şi scăderea numerelor naturale în concentrul 0 – 100,
3.1; 3.2; cu trecere peste ordin. Pământul. Universul.
4.2; Probleme care se rezolvă printr-o operaţie şi prin două operaţii.
5.2; Forţe şi mişcare.
6.1; 6.3; Figuri plane - 2D. Corpuri 3D. Forme şi transfer de energie.
6.4. Unităţi de măsură
EVALUARE INIŢIALĂ
2. NUMERELE NATURALE 1.1; 1.2; - Scrierea, citirea şi formarea numerelor până la 1000. Formele de 15 IV-VI
DE LA 0 LA 1000 1.3; relief.
3.1; - Compararea şi ordonarea numerelor naturale între 0 şi 1000.
4.2; Medii de viaţă din ţara noastră.
5.1. - Şiruri de numere naturale şi modalităţi diferite de numărare în
intervalul 0 –1000. Alte medii de viaţă.
- Poziţia numerelor naturale pe axa numerelor. Estimarea,
aproximarea şi rotunjirea numerelor naturale. Condiţii generale şi

1
 Nr. Competenţe Nr.
Unitatea de învăţare Conţinuturi Săptămâna Obs.
crt. specifice ore
nevoi de bază ale vieţuitoarelor: aer, hrană, apă.
RECAPITULARE
EVALUARE

Săptămâna 7
24 octombrie – 1 noiembrie 2020
VACANȚĂ INTRASEMESTRIALĂ (învățământ preșcolar și primar)

3. ADUNAREA ŞI SCĂDEREA 1.4; 1.6; - Modalităţi de numărare. Nevoi de bază alevieţuitoarelor şi 20 VIII-XI
NUMERELOR NATURALE 3.1; 3.2; plantelor.
ÎN CONCENTRUL 4.1; 4.2; - Compunerea şi descompunerea numerelor naturale.
0 - 1000, FĂRĂ TRECERE 6.2. Reproducerea şi creşterea vieţuitoarelor.
PESTE ORDIN - Adunarea şi scăderea numerelor naturale mai mici decât 1000,
fără trecere peste ordin. Proprietăţile adunării. Probleme care se
rezolvă printr-o singură operaţie.
- Proprietăţile adunării. Probleme care se rezolvă prin două
operaţii.
- Scăderea numerelor naturale în concentrul 0-1000, fără trecere
peste ordin.
- Adunarea şi scăderea numerelor naturale în concentrul 0 –
1000, fără trecere peste ordin. Proba adunării. Proba scăderii.
- Anotimpuri – Iarna. Compunere şi rezolvarede probleme.
RECAPITULARE
EVALUARE
4. ADUNAREA NUMERELOR 1.4; 1.6; - Adunarea numerelor naturale cu trecere peste ordinul 15 XII-XIV
NATURALE ÎN 3.1; unităţilor. Corpul omenesc – menţinerea stării de sănătate.
CONCENTRUL 0 - 1000, 4.1; 4.2; - Menţinerea stării desănătate. Adunarea cu trecere peste ordinul
CU TRECERE PESTE 5.1; 5.2. zecilor.
ORDIN - Adunarea cu trecere peste ordinul zecilor şi al unităţilor.
Alimentaţie sănătoasă şi reguli deigienă.
- Prevenirea şi tratarea bolilor. Organizarea şi înregistrarea
datelor în tabele.
2
 Nr. Competenţe Nr.
Unitatea de învăţare Conţinuturi Săptămâna Obs.
crt. specifice ore
RECAPITULARE
EVALUARE
5. SCĂDEREA NUMERELOR 1.4; 1.6; - Scăderea numerelor naturale în concentrul 0-1000, cu împrumut 15 XV-XVII
NATURALE ÎN 2.1; de la ordinul zecilor.
CONCENTRUL 0 - 1000, 3.1; 3.2; - Scăderea numerelor naturale în concentrul 0-1000, cu împrumut
CU TRECERE PESTE 4.2; de la ordinul sutelor.
ORDIN 5.1; 5.2. - Scăderea numerelor naturale în concentrul 0-1000, cu împrumut
de la ordinul zecilor şi al sutelor.
- Universul. Planetele Sistemului Solar. Scăderea numerelor
naturale în concentrul 0-1000, cu trecere peste ordin.
- Ciclul zi – noapte. Organizarea şi reprezentarea datelor: tabele,
grafice.
RECAPITULARE
EVALUARE

3
 PLANIFICARE CALENDARISTICĂ
SEMESTRUL AL II-LEA

Nr. Competenţe Nr.

Unitatea de învăţare Conţinuturi Săptămâna Obs.
crt. specifice ore
1. ÎNMULŢIREA ÎN 1.5; 1.6; - Legătura dintre adunarea repetată de termeni egali şi înmulţire. 25 I-V
CONCENTRUL 0 - 100 3.1; - Înmulţirea când unul dintre factori este 2. Proprietăţile
4.1; 4.2; înmulţirii.
5.2. - Înmulţirea când unul dintre factori este 3 sau 4. Pământul,
alcătuire.
- Înmulţirea când unul dintre factori este 5 sau 6. Proprietăţile
înmulţirii.
- Înmulţirea când unul din factori este 7, 8 sau 9. Proprietăţile
înmulţirii.
- Înmulţirea când unul dintre factori este 1, 0 sau 10. Forţe
exercitate de magneţi. Experimente.
- Forţa magnetică – aplicaţie. Probleme care se rezolvă prin
operaţii diferite.
RECAPITULARE
EVALUARE
2. ÎMPĂRŢIREA CU REST 0 1.5; 1.6; - Scăderea repetată şi legătura ei cu împărţirea. 20 VI-IX
ÎN CONCENTRUL 0 - 100 2.2; - Legătura dintre înmulţire şi împărţire. Electricitate – corpuri şi
3.1; materiale care conduc electricitatea.
4.1; - Împărţirea la 2. Împărţirea la 3.
5.2. - Împărţirea la 4. Împărţirea la 5. Împărţirea la 6.
- Împărţirea la 7. Împărţirea la 8. Împărţirea la 9.
- Cazuri speciale de împărţire. Proba înmulţirii. Proba împărţirii.
- EXPERIMENT – Realizarea unui circuit electric simplu. Probleme
care se rezolvă prin operaţii diferite.
- Fracţii: (jumătate/doime), (sfert/pătrime). Fracţii echivalente.
RECAPITULARE
EVALUARE

4
 Nr. Competenţe Nr.
Unitatea de învăţare Conţinuturi Săptămâna Obs.
crt. specifice ore

2-11 APRILIE 2021

VACANȚA DE PRIMĂVARĂ

3. UNITĂŢI DE MĂSURĂ 4.2; - Măsurarea timpului: unităţi de măsură, instrumente de 15 X;

6.1; 6.2; măsurare. XII-XIII
6.3; 6.4. - Măsurarea lungimii: unităţi standard, instrumente de măsurare.
- Unităţi de măsură pentru capacitate: litrul, mililitrul.
- Masa corpurilor: unităţi şi instrumente de măsură.
- Bani: leul, euro. Monede şi bancnote. Intensitatea şi tăria
sunetului.
RECAPITULARE
EVALUARE
Săptămâna XI
26 - 29 aprilie 2021
ȘCOALA ALTFEL

30 aprilie – 9 mai 2021

VACANȚA DE PRIMĂVARĂ

4. FIGURI ŞI CORPURI 2.1; 2.2; - Figuri plane\2D 10 XIV-XV

GEOMETRICE 3.1; - Axa de simetrie
5.1. - Corpuri geometrice\3D
RECAPITULARE
EVALUARE
5. RECAPITULARE FINALĂ 1.1; 1.2; - Adunări şi scăderi în concentrul 0-100, cu trecere peste ordin. 10 XVI-XVII
1.3; 1.4; Forme de relief. Medii de viaţă.
1.5; 1.6; - Înmulţirea în concentrul 0-100. Pământul, alcătuire.
2.1; 2.2; - Împărţirea cu rest 0, în concentrul 0-100. Forţe exercitate de
3.1; 3.2; magneţi. Experimente.

5
Nr. Competenţe Nr.
Unitatea de învăţare Conţinuturi Săptămâna Obs.
crt. specifice ore
4.1; 4.2; - Unităţi de măsură. Forţa magnetică.
5.1; 5.2; - Figuri şi corpuri geometrice. Electricitate – corpuri şi materiale
6.1; 6.2; care conduc electricitatea .
6.3; 6.4. EVALUARE FINALĂ