Elaborat: Andrieș Valeria

Proiect didactic
Clasa: III
Subiectul lecției: ,,De ce pleacă păsările?” după Emilia Căldăraru
Competențe specifice: 3. Receptarea textelor literare și nonliterare prin tehnici de lectură
adecvate, dând dovadă de citire corectă, cursivă și expresivă
Unități de competență: 3.1. Utilizarea adecvată a tehnicilor de lectură corectă, conştientă şi
fluidă.
3.7. Utilizarea vocabularului din textul literar/nonliterar (cuvinte, expresii) în exprimarea orală şi
scrisă.
Obiectivele lecției: O1 – să alcătuiască propoziții în baza imaginilor din manual;
O2 – să determine numărul de silabe în cuvinte și poziția sunetului [e];
O3 – să compună din silabele alfabetului mobil, cuvinte ce conține sunetul învățat.
Metode și tehnici: observația, exercițiul, explicația, jocul didactic.
Materiale didactice: manual, fișe, planșe.
Strategii de evaluare: aprecierea verbală, manifestarea publică;
Tipul lecției: de formare a capacităților de aplicare a cunoștințelor;
Referințe bibliografice:
1. Curriculum pentru învățământul primar. Chișinău: MECC, 2018.
2. Ghid de implementare a curriculumului pentru învățământul primar. Chișinău: MECC, 2018.
3. Metodologia privind implementarea evaluării criteriale prin descriptori, clasa I. Chișinău:
MECC, IȘE, 2017.
4. Abecedar, manual limba și literatura română pentru clasa I. Maria Buruiană, Aurelia Ermicioi,
Petronela-Vali Slavu, Constantin Dragomir. 2021
Întreprinderea Editorial-Poligrafică Ştiinţa. 2021

Demersul lecției
Etapele lecției Activitatea Dozarea Evaluarea
învățătorului elevului timpului
Pregătirea celor -Bună ziua, dragi -Bună ziua,
necesare pentru elevi. doamna
lecție. -Pregătiți vă rog, învățătoare.
cele necesare
pentru lecție.
Evocare -Dragi elevi, fiți Astăzi e luni. 2 minute Apreciere
atenți și continuați Afară e înnorat/ verbală
 vă rog cu soare.
răspunsurile Mă bucur că mi-
voastre. am văzut
-Sunteți ingenioși! colegii.
Am venit la
școală, să aflu
Dragi elevi, ceva nou.
deschidem
Abecedarul la -În imagine este 5-7 minute
pagina 48 și privim ilustrată o zi de
imaginea. naștere.
Răspundeți vă rog -Sărbătoritul Apreciere
la următoarele este Ștefănel. verbală
întrebări: -La Ștefănel au
-Ce eveniment este venit prietenii
ilustrat în imagine? lui.
-Cine e -Lui Ștefănel i-a
sărbătoritul? adus un elefant,
-Cine a venit la el? un excavator, o
-Ce cadouri i-au enciclopedie, un
adus? elicopter).

Unde se află
sunetul [e] în
fiecare din
cuvintele spuse
anterior?
elefant
excavator
enciclopedie
elicopter

Realizarea Alte cuvinte care La începutul 5 minute

sensului conțin sunetul [e] cuvântului:
sunt: elice, etaj,
evantai, nasture, educat.
sanie, fluture. La mijlocul
Gândiți-vă și la cuvântului:
alte exemple de Cărare, pasăre,
cuvinte care conțin lucrare.
sunetul dat la La sfârșitul
începutul cuvântului:
cuvântului, la pâlnie, funie,
mijloc și la sfârșit. mânie.

Dragi elevi, 5 minute

urmează să citesc
dialogul. Îmi Nene, mere,
spuneți în ce mure, Nae.
cuvinte auziți
sunetul [e].
 Citim dialogul, 3 minute
apoi propoziția,
pagina 49. Nene, erai,
Evidențiați în care miner, eram,
cuvinte auziți marea, era, mea.
sunetul [e]. Emei, ea, e.

Reflecție Repetați după mine e-ra (2) 7 minute

următoarele a-re (2)
cuvinte și me-re (2)
verbalizați câte mie-re (2)
silabe are fiecare ra-re (2)
cuvânt. Cu ajutorul mi-ra-re (3)
meu, numim și ma-re (2)
srătăm cifrele a-ma-re (3)
deasupra silabei cu
numărul
corespunzător.

-Mulțumesc!
Mama mea e 2 minute
Citiți vă rog balerină.
propozițiile de la Mariana e elev. Aprecierea
exercițiul 2. verbală

Ce este reprezentat 1 minut

în fiecare imagine? Elefant, carte,
Unde în cuvânt foarfece, minge.
auziți sunetul [e]?
Elena cântă.
Urmăriți cuvintele- Enache se joacă. 5 minute
imagini. Alcătuiți Emilia citește.
propoziții cu ele. Erica pictează.

Extindere La exercițiul 7 Marinar, mere, 5 minute

pagina 51 avem un ie, ramă.
careu de cuvinte,
verbalizați ce
vedeți în imagine
și completăm
careul
corespunzător.
- Sunteți
bravo!
Mulțumesc!

Așadar, dragi elevi,

lecția noastră se
apropie de sfârșit,
facem o mică
generalizare.

Ce sunet nou am 5 minute

învățat azi?
Cum se pronunță
sunetul? Ce fel de
sunet este?
Propuneți exemple
de cuvinte ce
conțin acest sunet
în diferite
propoziții.

Tema de acasă: 2 minute

Pentru
consolidarea
sunetului [e], veți
lucra acasă la
exercițiile de la -La revedere.
paginile 50-51.

-Vă mulțumesc
pentru această oră.