Sunteți pe pagina 1din 13

,:H}

*"ffi
TESTUL2S
Subiectull (70 de puncte)

Cite;te fiecare dintre textele de maijos pentru a putea rispunde la cerinlele formulate.

TEXTUL 1

ACTUL UNU, SCENA UNU


$tefan e singur. Sta intr-un carucior cu rotile, cu ambele bra,te 5i cu un picior in ghips, cu capul bandajat.
Pe cre;tet, cineva i-a pus o palarie mica. De una dintre maini sta prins un balon alb. $tefan e intr-o dispozi,tie

festiva. incepe sa fluiere un cAnftcel. Deodata, observa publicul.

$TEFAN: Stali linigtili, nu md doare nimic. E doar foarte cald 5i foarte linigte aici, inauntru. Ca gi cum
at avea un pic de febri, dar fdrd si md doard in gat gi mai ales fara sd mi se infunde nasul. (Pauzti) $i sa
stifi ca nici nu md plictisesc. Eu nu md plictisesc niciodatS. Lucrul meu preferat din toata lumea e sa stau
;i sa mi
g6noesc. Si stau ;i sd mi 96ndesc. Sd md gAndesc. Sd stau 9i sa ma g6ndesc. De obicei, ii deran-
jeazS pe ceilalli oameni daci stau si md gandesc. Aga cd nu le spun niciodati la ce md gdndesc.

(lntra MAMA.)

MAMA:5TEFAN, la ce te 96ndegti?

(lntra TATA.)

TATA: lar se 96ndeqte.


MAMA: La ce s-o gandi?
intrebim.
TATA: S5-l
MAMA: L-am intrebat.
TATA: $i?
MAMA:Nu vrea si spun5.
TATA:$tefan, la ce te gandeSti?
MAMA: lar se 96ndeqte.
TATA: La ce s-o gandi?
MAMA: S5-l intrebim.
TATA: L-am intrebat.

Schimbul de replici continua. les MAMA SiTATA.

$TEFAN: Dar voi sunte!i altfel. Voi ali venit aici special ca si aflali la ce mi g6ndesc. Nu? Voud am sa
vi spun. (Pauza) Dacd vreli sa gtili, mie imi convine foarte tare situalia asta. Nimeni nu md mai poate
obliga, acum, sd fac nimic altceva dec6t si stau gi sd md g6ndesc!
(MAMAtraverseaza scena cu un polonicin mdna.)

MAMA:Man6ncd ceva!
$TEFAN:Nu pot.

177

Co
o
o
.t
-
in ntona'
(TATAtraverseaza scena cu un ghiozdan

TATA: Nu-!i faci temele?


$TEFAN: Nu Pot.
imensain bra
(MAMA traverseaza scena cu o planta 'te')

MAMA: $tefan, nu md ajutiPulin?


$TEFAN: Nu Pot.
(TATA traverseaza scena fugarit de un caine)

TATA: A!
Nu Pot' Pentru c5"'
$TEFAN: Nu Pot'
(Luminaseschimba,ITEFANinchideochii,seaudsuneteleuneipaduri.)1,..)
inapoi')
(in scena intra INFIRMiERA' Lumina se schimba
ziua ta? La mulli ani, scumpete!
Buna diminealal (vede balonul 9i pilSriu!a)Vai, a fost
INFIRMIERA:
ro5ie de buze')
pupe pe obraz. se razgande;te'
saruta balonul' bsandu-i o urma
(tnfirmiera vrea sd il
O amintire'
INFIRMIERA (facAnd cu ochiul): nesuferitd.
puatici,*, lSsali pacdlili, poate sd fie foarte
STEFAN katre ", te mai simli astdzi?
INFIRMIERA: la spune-mi' cum
$TEFAN: Nu
simt nimicl
cura1os'
INFIRMIERA: E;ti un bdiat foarte
simt nimicl
$TEFAN: Nu,
nu, vorbesc serios' Chiar nu
INFIRMIERA:Vreisdmdimpresionezi.AiputeasimSimpresionezicuopoveste.
O Poveste' Una'
$TEFAN: Bine.
tui $tefan'
(tNFtRMtERA e fericita'impinse caruciorut l,o.o,u,r," pentru cop
'"'o::"1:,::i:,':::i"ii::,7'

TEXTUL 2
prima datd in anul 2002'
este scris de Eric-Emmanuel
Schmitt' publicat pentru
,,Oscar ;i Tanti Roz" emo-
indrdgit roman al autorului, mai ares datoritd povegtii sensibile 5i
Acesta este cel mai citit 5i
!ionante. are curajur s5 i-o spunS in fa!,'
b,ia-
ani gi trSiegte intr-un spitar. chiar dacS nimeni nu
oscar are zece pitimag gi
iar rdzboiur ruiimpotriva tuturor izbucnegte inocent,
gtie cd va muri,
tur, bornav de reucemie,
Roz, o infirmierd b6trdnd,
neintrecutd in nSscocit
intrS in voie este Tanti
dezndddjduit. Singura care_i sunt absolute 9i nimic nu e a'a
leclii de via!,' in care nici binele' nici rdul nu
povegti moderne, adevSrate qicum ar fi zece ani 5i-linvald
uud"r". Ea ii da copirurui ideea s5 trSiasc, fiecare zi ca
cum pare ra prima
ca sd se simtd mai pulin singur'
sd-i scrie scrisori lui Dumnezeu pentru a se
unuijurnar at bdiaturui care i se adreseazd lui Dumnezeu
cartea este scrisd sub forma vielii in rumea lui mic6, dar fru-
descrie cum trece repede prin fiecare etap6 a
simli mai pulin singur. Er

moasdgisincerd,trdindtoateemoliile-delatristele,laemoliegibucurie.

178

F tI $Et:S$\ BoE'
cn O
,
\a-
LX $
L'
\. d -
\3 i-.
e? ;\)-(l ^
+n YIqTil.s-
EE t
F.d
-C./D F

E e**Yssi: BI
I ( E Q.SE ($ S ;e$
Cu Tanti Roz pe post de ghid intr-o via!5 traitd accelerat, Oscar parcurge, printre r6sete ;i lacrimi, iti-
nerarul emolionant al tuturor vdrstelor gi experienlelor umane imbogSfite de imaginatia lui, care umple
spaliile albe ;iimbracd realitatea in vegmdntul miracolului. Astfel, bdiatul ajunge s5-gi trdiascd adoles-
cenla alSturi de prieteni, s5 se indragosteascd la tinerefe, sd se cdsdtoreascd la maturitate cu prima iu-
bire, s5 o piardd gi, in cele din urm5, si regdseascd dragostea la apusul unei vieli ca o lumdnare care arde
la ambele capete.
adaptare dupd carturesti.ro

A.
Transcrie, din textul 2, doi termeni din cdmpul lexical al aniversarii. 2 puncte

Scrie in casetd litera corespunzdtoare 16spunsului corect, valorific6nd informatiile din textul 1.
2 puncte
$tefan se afla in spital pentru cd
a) i;i viziteaza pdrin{ii.
b) este racit.
c) are piciorul in ghips.
d) ii ia un interviu infirmierei.

corect:

Scrie in caseti litera corespunzdtoare rdspunsului corect, valorific6nd informatiile din textul l.
2 puncte
$tefan preferd
a) sd se joace pe computer.
b) si discute cu prietenii.
c) sd citeascd benzi desenate.
d) sd stea gi sd se g6ndeascS.

corect:

Scrie in casetS litera corespunzdtoare rispunsului corect, valorific6nd informa!iile din textul 2.
2 puncte
Tanti Roz este
a) o asistentd.
b)o prietend.
c) o mdtuga.
d) o infirmiera.

Rdspunsul corect:

179

FT
\x HeH
o SN
EE ?$RBt$$i s Se.^
i... N. 13
{C/a L

[,
E
/.\ EF$*ssi*l
i s s.sr I Y S
..::

a'
Ss
. Noteazi,X'in dreptul fiecirui enunf pentru a stabili corectitudnea sr isectitudinea acestuia
bazdndu-te pe informafiile din cele doui texte. sgrxr

$tefan are ambele brale in ghiPs.


@r@
Pirinlii il surprind p16ng6nd.
lnfirmiera ii spune lui $tefan o poveste.
Tanti Roz transformS povegtile in leclii de viald.
Oscar scrie zilnic intr-un jurnal.
ldeea ca Oscar sd trdiasci fiecare zi ca 9i cum ar fi zece ani aparline
doctorului.

t. precizeaz5, in douS-trei enunluri, rolul indicaliilor scenice, identificat in fragmentul de maijos, ilus-
tr6ndu-l cu o secvenld. 6 puncte

,,lNFIRMIERA: Bund diminealal (vede balonul gi palariufa)Vai, a fost ziua ta? La mulli ani, scumpete!
(tnfirmiera vreo sdit pupe pe obraz. Se razgAndegte. Saruta balonul, hsAndu-i o urmd ro;ie de buze.)
INFIRMIERA (facdnd cu ochiul): O amintire.
STEFAN (catre public): Nu v5 lSsali
p5c5li!i, poate s5 fie foarte nesuferitSi'

prezintS, in 30-70 de cuvinte, o temd comund celor doud texte date, valorific6nd c6te un element de
con!inut. 6 puncte

180

;-
\x HeH
' ?$rB$$$i s o SN
Sit.^
i... F. :3
EE {ga t*
L,rl gF$*n$t*x
[,
E t * s.si I Y I Ss
Crezi cd situaliile dificile contribuie la schimbarea atitudinii fati de viat5? Motiveaza-fi rdspunsul,
in 50-100 de cuvinte, valorific6nd textul l. 6 puncte

.E

Asociazd fragmentul din Scafandrul meu, din vol. Start. Dramaturgie pentru copii, cu un alt text literar
studiat la clasd sau citit ca lecturd suplimentard, prezentAnd, in 50-100 de cuvinte, o valoare moralS
comund, prin referire la cdte o secven!5 relevantd din fiecare text. 6 puncte

B.
Scrie in casetd litera corespunzdtoare rispunsului corect. 2 puncte
Cuv6ntul,,ghips" conline
a) 5 litere gi 5 sunete.
b) 5 litere gi 4 sunete.
c) 5 litere ;i 3 sunete.
d) 4 litere gi 5 sunete.

RJspunsul corect:

181

I- x
^ ?$EB$$$i s
EE
I, L a\
,a E$$i[si: *l
€ S.S! F I s Ss
=-

2 puncte
raspunsulut corect'
Scrie in caseti litera corespunzitoare
este
Rddacina cuvAntului,,(se) rizqAndegte"
a) gand.
b)gAndi.
c) gAndegte.
d) razgAndi'

Rdspunsul corect:

2 puncte
rispunsului corect'
Scrie in casetd litera corespunzitoare
cu sensul figurat in enunlul:
Cuvdntul,,a traversa" este utilizat
a) A traversat gribit strada'
culorile ruginii ale frunzelor'
b) Cdnd a traversat parcul, a observat
c) A traversat cea mai grea
perioadd din via[a sa'
dorit'
d) A traversat oraqul si ajung5 la magazinul

Rdspunsul corect:

puncte
4. Scrie in casetd litera corespunzdtoare
rdspunsului corect' 2

--. t: n^- -^
subliniate in fragmentul:,,Cu Tanti Roz
^ de ghid intr-o
pe post
Sinonimele potrivite pentru cuvintele
viald trdita accelerat" sunt:
a) tovariS, raPid.
b) mentor, accidental'
c) suslindtor, calm.
d) indrumitor, alert'

@tr 9i cazul t" *t".t-:.:T


trei adjective pronominale gi precizali felul
5.Transcrie din fragmentul de maijos 6 PuncE
ii deranjeaza pe ceilal$
meu preferat din toatd lumea e sd stau 9i sd md g6ndesc' De obicei'
,,Lucrul
oamenidacd stau 9i md gdndescJ'

enunlul"chla'
pronumele negativ cu funclie de subiect din
Alcituiegte un enun! exclamativin care
dacinimeninuarecurajulsai-ospunSinfa!d,bdiatul,bolnavdeleucemie'Stiecdvamuri"sSfiecor- 6 Puncte
plement PrePozilional'

182

\- x HaH
o SN
?$EBE$$S $
EE
[,
E 1*F$xs
A S:: *l
ir. e';3
=iF.^
{Oa E
_w

Transcrie propoziliile dinfraza:,,Cartea este scrisd sub forma unuijurnal


al baiatului care i se adreseazd
Iui Dumnezeu pentru a se simli mai pulin sirrgurJ'5i precizeazd ferur ror.
6 puncte

Enunlul urmitor reprezinta un mesaj primit de un student la medicina pe


o relea sociali.
Rescrie-|, corectand greselile de orice natura!
6puncte
Este clar ca te stradui sa i aiuti pe acei oameni, care nu-i spriiina
familiite 5i care se simpt dezcurajali.

Scrie o compunere, de minimum 150 de cuvinte, in care si il caracte rizezi pe$tefan, personajul din
textul 1.

in redactarea compunerii:
- vei menliona doui trdsdturi ale personajului _ 4 puncte;
- vei ilustra doud modalitSli de caracterizare diferite, prin c6te o secven{d comentatd - 6 puncte;
- veicorela o valoare transmisd prin acest personaj cu una importantd pentru tine, justific6ndu-li ras-
punsul - 2 puncte.

Punctajul pentru compunere se acordi astfel:


. conlinutul compunerii
- 12 puncte
' redactarea compunerii - B puncte; (marcarea corectd a paragrafelor - 1 punc! coerenta textului
1 punct; proprietatea termenilor folosili
-
- 1 punct; corectitudine gramaticald _ 1 punct; claritatea expri_
mdrii ideilor - 1 punct; respectarea normelor de ortografie 1 punct;
- respectarea normelor de punctu-
alie- 1 punct; lizibilitate- 1 punct).

Noti! Punctajul pentru redactare se acordi doar in cazul in care compunerea are minimum 150 de cu-
vinte gi dezvoltd subiectul propus.

183

l-
\x u s,Ebs Yg.\ a lral
tsBR
1\
F.

--' oSio.^
sN
EE ^ 2 i-[sH*$S$ i"
!f/a
F':
:

I,
H
-,1 :=F$*ssi*x
* s.s! [ Y S
rl,1

:'-
Ss
G
TESTUL25
Subiectull (70 de puncte)

Citegte fiecare dintre textele de maijos pentru a putea rdspunde la cerinlele formulate.

TEXTUL T

Linigte. CdldurS. Soare. Sub o salcie bStr6nd


Salciile pl6ngitoare $icu-o carte groasd-n mdnd
Stau in aer, dormit6nd. Care-mi!ine de urdt,
Un vilel in 16u s-adapd M-am culcat in fdn pe spate, -
$i-o femeie, 16nga apd, Somnul lin, pe nechemate,
SpalS rufele, c6nt6nd. A venit numaidec6t.

$idin vale abia vine C6ntec, murmur, adiere


Murmur slab, ca de albine, De zefir in frunze piere
Somnoros;i uniform: $i rdmdne doar un glas
RAul, stralucind in soare, Care umple valea-ngust5.
Cearti silciile, care
Toati ziulica dorm. la te uit5, o lScustd
Mi-a sirit tocmai pe nas!
George Topirceanu, Zi de vard

ru Bunica mea a vizut marea abia pe la 60 gi ceva de ani, c6nd bunicul meu a cAgtigat la Loto gi a dus-o
la Cap Aurora, intr-una dintre staliunile cu nume de pietre prefioase. Atunci mi-a scris gi prima vedere,
cred, din viala ei: p6nd atunci i le scriam eu ei, iar ea ;i le punea pe toate in geamul bufetului.
Nici mama nu a fost la mare in copilirie. Cred cd prima datd a ajuns abia in studenfie. PAnE atunci igi
petrecea, ca gi bunica mea, gi asemenea multor compatrioli de-ai nogtri din vremurile alea, toate vacan-
lele la !ar6, Ia rude.
Poate gi tocmai de aceea, mama, c6nd a descoperit marea, gi-a dat seama cd nu mai poate fard ea. $i
au urmat vacanlele interminabile gi reglementare ale copilariei mele la mare, despre care am mai scris.
Pentru care ar trebui sd fiu recunoscdtoare, gi chiar sunt, dar care aveau mai multi rigoare dec6t viala din
afara lor. Erau atdt de sindtoase gi de corect organizate, incdt ili iegeau pe nas. Mama a fost cu mult ina-
intea vremurilor ;i in privinla vielii sdndtoase gi a locurilor de detoxifiere: intreaga noastrd vacan!5 la
mare era precum una la spa, de punere in form5. Pentru un copil putea fi plicticoasS.
Au existat gi multe pdrli bune in excesul Ssta de organizare: nu veneam singure, ci, in general, insolite
de alli copii prieteni gi de pdrinlii lor, aga cd aveam mai mereu cu cine sd md joc. Au fost, totugi, qi peri-
oade in care veneam doar noi doui. Mama mergea la,,proceduri'i Printre cele Ia care se ducea, la hotelul
din Mangalia, se numdra gi piscina. Acolo eram in elementul meu: si inot mi se pdrea suprema plScere.

185

F(
l.x 9 \EbS SS.H S.
HeH
^ 2 \[sE*$S$
cr SN
s-.^
i.. F. :.3
EE oc/r) L ..:-

E :-F$*sSrsl ...S ,lllrir.,

S*
H *i B.sr IYI L
r-.
t-=
Dar nu era numaiasta: aga am inceput sa invd! independen!a. Am descoper : :-- = -.:' pe cont propriu
at6t pe plaj5, cat gi la piscina. Si mis-a parut interesant, chiar palpitant.
incet-incet, mi-am luat inima-n dinli si am hotar6t sd mi duc pe plaja singura. Am invSlat sa stau
singurd pe plaja si sd privesc lumea din jur doar cu ochii mei. Sa nu-mi mai impart perspectiva asupra ei
cu nimeni. $i aga am inceput s5-mi capat propria perspectivS, si mi-a placut.
E adevarat cd Ia inceput m-am temut. M-am temut de cum arati lumea prin ochii mei. Dar pentru ci

totul era, de fapt, sigur gi eram incadrati intr-un sistem (aveam cas5, masi si-o aveam pe mama care
venea-n camerd dupd proceduri), n-a fost at6t de greu. Cel mai mult imi plScea cind ie;eam de la piscina.
Aveam cele zece minute ale mele la barul hotelului, unde, culmea, se gdsea Pepsi. Jin minte pana-n ziua
de azi voluptatea cu care mi cocolam pe scaunele inalte de la bar gi-mi comandam Pepsi-ul, care venea
intr-un pahar cu gheala. Md simleam o diva si aruncam in jur priviri pe m5sur5. Degi eram doar o fetita
cuminte, care incepea sd nu mai fie grasula, dar care purta, in continuare, halatul ei cu animale 5i gluga
de c6nd era mica.
larom ira Popovici, a rticolul Marea, apdrutin Dilema veche, nr.9O3

A.
Transcrie, din textul 2, doi termeni din c6mpul lexical al vacanlei. 2 puncte

Scrie in casetd litera corespunzStoare rdspunsului corect, valorificdnd informaliile din textul
12riiti'riite
Peisajul descris se aflS
a) intr-un codru.
b) pe malul unui r6u.
c) l6nga un parc.
d) l6nga un lac.

@r_l
Scrie in caseti litera corespunzdtoare rdspunsului corect, valorific6nd informaliile din textul ,. . ,

iAFU$€!e
in timpul vacanlelor din copildrie, autoarea laromira Popovici
a) igi petrecea timpul cu bunicii.
b) se distra cu prieteniiin excursii.
c) citea pe malul unui rdu.
d) mergea la mare.
]!ffiHt-l

186

O N,EbS YS.H E
L
- x
4.
"a N thN.$I $ HeH
t I= $SI"IN.$il.S"
, '
o SN
w i...
=Lr. e' ^
uC/D
'.L

I, EFs*$S:: sl
H *i S.S! r i s
Scrie in casetd litera corespunzatoare rdspunsului corect, valorificAnd informaliile din textul 2.
2 puncte

C6nd se ducea singurd la plaj5, Iaromira Popovici a invalat


a) sd rezolve integrame.
b) sd priveascd lumea din jur prin propriii ochii.
c) sd deseneze peisaje.
d) sd studieze oamenii din jur.

Rdspunsul corect:

Noteazd ,,X" in dreptul fiecdrui enun! pentru a stabili corectitudinea sau incorectitudinea acestuia,
bazAndu-te pe informaliile din cele doud texte. 6 puncte

Lumina soarelui se risfrdngea in lac.


ffiffi
Din vale se aude un murmur slab, asemdndtor cu cel al albinelor.
Relaxarea il determinS pe cel cufundat in lecturd sd adoarm6.
Vacanlele din copilSria autoarei erau interminabile 5i reglementare.
laromirei Popescu ii era fricd sd inoate.
La barul hotelului, fetila se simlea ca o divd.

lnterpreteaza, in cel pulin 30 de cuvinte, o figurd de stil identificatS in textul 1, pe care o vei preciza.
6 puncte

Prezinti, in 30-70 de cuvinte, o temd comuna celor doui texte date, valorific6nd cite un element de
conlinut. 6 Puncte

187

Lx
- =2$IEE$$i gBR
o sN
EE ^ s =l
i-'.
i.. F. ^:3
{ga t

a, :-F$*ss:*l
n .s B.s! I Y I
-.i,

H Si
sufletesc? Motiveazil r)U-lUUoe
Crezi cdin cadrul naturii omuligi poate gSsi echilibrul
6 pu ncte
cuvinte, valorificAnd textul 1.

cu un art text riterar studiat sau citit ca lecturd supli-


Asociazd poezia Zi de varade George Topirceanu
comunS fala de naturi' prin referire 11 cate. o
mentard, prezentdnd, in 50-100 de cuvinte, o atitudine
6 puncte
secvenld relevantd din fiecare text'

B.
gi 2 puncte
incercuiegte silaba accentuatd din cuvintele"vacanlele" "titlul"'

vacan!ele

titlul

188

O N,EbS SR.\ E.
\- x t I= I$St"f
4.
N i-.,hN.$S $
H'o E'
cn c) !\)

i '
N$U.S" s-.^ :
i.'. F'
EE e(/a

sl
b

I, :*F$*sSt:
N s,S\ s i S s
2 puncte
Scrie tn casetd litera corespunzdtoare rdspunsului corect'
Sunt oblinute prin derivare toate cuvintele din seria:
a) sdlciile, nechemate.
b) pl6ngatoare, somnoros.
c) cAnt6nd, ziulica.
d) adiere, numaidec6t.
corect:

Alcituie;te un enun! in care cuv6ntul subliniat din fragmentul,,Am descoperit cum e sd fii
pe cont

propriu at6t pe plajd, cat ;i la piscina."sS fie utilizat cu un alt sens. 2 puncte

2 puncte
Scrie in casetd litera corespunzdtoare rdspunsului corect'
Au omonime ambele cuvinte din seria:
a) care,lin.
b) somnul, slab.
c) vine, glas.
d) mdn5, aer.

Rispunsul corect:

Transcrie din fragmentul de maijos trei adjective 9i precizeazd cazul gi funclia sintacticd a
fiecdruia.
6 puncte

,,Sub o salcie bdtr6nd


$i cu-o carte groasS-n mdnd
Care-mi!ine de ur6t,
M-am culcat in fdn Pe spate,
Somnul lin, pe nechemate,
A venit numaidec6ti'

Alcdtuiegte un enun! interogativ, in care substantivul cu funclie sintacticd subiect din enunlul,,Printre
cele Ia care se ducea, la hotelul din Mangalia, se numdra 9i piscina." sd fie circumstanlial de loc'
6 puncte

189

f-
\x =2t[Et$$i
EE ^ $
l-Fs*ssi*l ,*
[,
E * s.sr I Y X 5
pe plaja
mi-am luat inima-n dinti 9i am horarat sa ma duc
Transcrie propoziliile din fraza:,,incet-incet, 6 puncte
singuril'9i precizeaza felul lor'

primit de o adolescentd'
Enunlurile urmdtoare reprezintS un mesaj puncte
Rescrie-le, corectAnd gregelile de orice
naturil
prezen a-i apreciat-o
sa te bucuri de conpania prieten,or a carei .ta
Nu te du singura ra praje Este mai bine
mereu.

lmagineazi-licSaipetrecutvacanladevarSintr-opensiunedinmediulrural. prezentarea unei emo-


Redacteazi un text descriptiv, de cel
pulin 150 de cuvinte, care s6 cuprindd
acesteivacan!e, o secvenld narativa 9i una explicativ6'
!iila unui sentiment din timpul

Punctajulpentru compunere se acordi astfel:


. conlinutul compunerii - 12 puncte
.redactareacompunerii-8puncte;(marcareacorectdaparagrafelor_lpunct;coerenlatextului-
gramaticali - 1 punct; claritatea expri-
1 punct;proprietatea termenilor folosili - 1 punct; corectitudine
mdriiideilor_lpunct;proprietateatermenilorfolosili_lpunct;respectareanormelordeortografie-
lpunct;respectareanormelordepunctualie-lpunct;lizibilitate-lpunct)'

NotS!CompunereanuvafiprecedatSdetitlusaudemotto.Punctajulpentruredactareseacordadoar
propus'
150 de cuvinte 9i dezvoltd subiectul
in cazulin care compunerea are minimum

190

l-.x HeH
' ^ ?tRBi$$i
o SN
EE s SFi.^F.
i..
oga ).3
\

g F$*s Sr sX
[,
H i € s.st I Y s Ss

S-ar putea să vă placă și