Sunteți pe pagina 1din 4

Scenariu didactic

Cadrul didactic- Iaconi Valentina


Disciplina - Istoria românilor şi universală
Clasa - VIII
Data-16.012023
Tema :Tensionarea Relaților Internaționale
Unități de competenţe :
1. Înţelegerea şi utilizarea adecvată a limbajului de specialitate.
2. Înţelegerea şi reprezentarea timpului şi a spaţiului istoric.
3. Comentarea evenimetelor din epoca modernă utilizând nărţile istorice;
4. Compararea evenimentelor istorice care au avut loc simultan în mai multe state.
Obiective operaţionale:
O1- Să repete noţiunile la temă;
O2- Să descrie relațiile internaționale ;
O3- Să compare blocurile politico- militare;
O4- Să argumenteze importanța politica externă a Marilor Puteri ;
O5- Să formuleze concluzii privind importanța formării blocurilor politico-
militare;
O6- Să manifeste interes pentru studierea partidelor politice.

Startegii didactice:
metode, tehnici: expunerea , conversaţia , descoperirea, discuţie dirijată, lucrul cu
cartea, harta.
Mijloace didactice: manual , harta, poster , fişe individuale, imagini,
computatorul , diaproiectorul.
Desfășurarea activității:

Etapele Timp Activitatea profesorului Activitatea Tehnici


lecţiei elevului utilizate
Evocarea 20 Discuţie dirijată:
1. Caracterizați India ca colonie engleză.
2. Ce cunoașteți despre răscoala ,,
Taiping,,? Răspund la Discuţie
3. Descrieți situația social- economică a întrebări dirijată
Japoniei.
4. Descrieți procesul de colonizare a
Africii. Îşi expun părerile
5. Analizați importanța mișcării
anticoloniale din Africa.
6. Caracterizați mișcarea socială
liberalistă, socialismul , anarhismul.
7. Enumerați interesele căror pături
sociale exprima fiecare dintre partidele
politice.
8. Determinați ce scopuri urmăreau
sindicatele.
9. Explicați termenul pluripartidist.
10.Analizați schimbările care s-au produs
în societatea modernă odată cu
formarea partidelor.
11.Caracterizați esența paridelor:
a. - social- democrat,
b. - partidul Laburist,
c. - Partidul Muncitoresc,
d. - partideul muncitoresc din
Rusia.
12.Analizați importanța mișcării
sindicale.
13.Analizați consecințele mișcării
sindicale.
Reflecţia 20 Activitate diferenţiată:
1. Enumerați obiectivele Marilor Puteri identifică Activitate
în politica externă: diferenţiată
a. - Anglia,
b. Germania, determină
c. Franța.
d. Italia,
e. SUA.
2. Descrieți cauzele formării blocurilor
politico- militare. explică
3. Comparați ce scopuri urmărea Tripla
Alianță și Antanta anglo- franco- rusă. realizează
4. Explicați consecințele acutizării
contradicțiilor dintre cele două blocuri
politico- militare.
5. Analizați importanța răscoalei Argumentează Activitate
antiotomane. frontală
6. Analizați consecințele războaielor Formulează
Balcanice.
7. Care a fost motivul începerii
PRMondial.
8. Determinați cauzele și consecințele
PRMondial.
Lucrul în caiete – de indicat importanța
blocurilor politico- militare.
Activitate frontală:
1. Argumentaţi importanţa Marilor
Puteri.
2. Formulaţi o concluzie despre
victimele PRMondial.
Extindere 5 De studiat tema p. 96- 97; La alegere:
1.Eseu (4-5 enunţuri ) despre PRMondial.
2.Formează perechi logice dintre evenimente
şi ani.

Fișe de lucru :

1. Enumerați obiectivele Marilor


Puteri în politica externă:
a. - Anglia,
b. Germania,
c. Franța.
d. Italia,
e. SUA.
2. Descrieți cauzele formării
blocurilor politico- militare.
3. Comparați ce scopuri urmărea
Tripla Alianță și Antanta anglo-
franco- rusă.
4. Explicați consecințele acutizării
contradicțiilor dintre cele două blocuri
politico- militare.
5. Analizați importanța răscoalei
antiotomane.
6. Analizați consecințele războaielor
Balcanice.
7. Care a fost motivul începerii
PRMondial.
8. Determinați cauzele și consecințele
PRMondial.

S-ar putea să vă placă și