Documente Academic
Documente Profesional
Documente Cultură
Prezentarea Cursului FORMARE PROFESIONALĂ ŞI TRAINING
Prezentarea Cursului FORMARE PROFESIONALĂ ŞI TRAINING
Cadrul general al cursului
Cursul are drept scop furnizarea unui set de cunoştinţe prin care studenţii pot ajunge la înţelegerea
proceselor de design şi livrare a modulelor de formare şi training, în mod eficient şi profesionist, în
cadrul unui context organizaţional. Studenţii vor putea aplica cunoştinţele dobândite în cadrul
companiilor unde lucrează, abordarea fiind una pragmatică şi sistematică. Metodele de învăţare şi
formare folosite îi vor ajuta pe studenţi să-şi dezvolte acele abilităţi în baza cărora să poată dezvolta,
evalua şi livra propriile programe de formare.
La finalul acestui curs, fiecare dintre studenţi va fi în măsură să utilizeze un cadru conceptual de
referinţă, va dispune de abilităţile necesare pentru elaborarea unor programe de training, precum şi
de calităţi de formator/trainer la nivelul solicitat de companiile de training, managerii de linie, şefii de
proiecte sau specialiştii în resurse umane.
Totodată, studenţii vor avea posibilitatea de a-şi însuşi acele cunoştinţe necesare analizei diferitelor
tipuri de nevoi şi expectaţii individuale şi organizaţionale. În conexiune directă cu formarea şi
trainingul, vor fi abordate chestiuni legate de planificarea şi dezvoltarea carierei în interiorul unei
organizaţii sau în afara ei.
Obiective specifice ale cursului. La sfârşitul cursului, studenţii vor putea să:
3.3. Bibliografie
Numele jocului,
Obiectivul jocului,
Resursele necesare,
Numărul optim de participanţi,
Desfaşurare jocului,
Întrebări pentru sesiunea de debriefing.
Acest tip de evaluare va constitui 30% din valoarea finală a notei. Textele vor fi scrise cu diacritice,
în caz contrar ele nu vor fi luate în considerare.
2. Evaluarea finală
Realizarea unui proiect de cercetare
Proiectul va consta în realizarea a 5 interviuri folosind comunicarea online, interviuri care vor avea
ca scop identificarea nevoilor de formare.
Informațiile obținute din interviuri vor fi procesate, va fi realizat un tabel cu nevoi de formare, se vor
formula obiective de învățare și în baza lor va fi realizată schița unei sesiuni de formare, cu durata
de oră și jumătate.
Proiectul va avea o lungime de 950 – 1000 de cuvinte și va fi predat online la data de examen.
Acest tip de evaluare va constitui 70% din valoarea finală a notei.