Prezentarea cursului:

  MANAGEMENTUL STRATEGIC AL RESURSELOR

UMANE. SCHIMBAREA ORGANIZAŢIONALĂ

Coordonator conf. univ. dr. Dan STĂNESCU

de disciplină:
  Statut: obligatorie
  Număr de credite: 8

 
Cadrul general al cursului
 
Organizațiile sunt rareori într-o stare de echilibru. De cele mai multe ori le poți surprinde parcurgând stări
mai mult sau mai puțin dinamice, fluctuante, în care schimbarea sau adaptarea unei părți a organizației
poate avea un efect-bumerang și în alte segmente ale sale, sau în mediul extern. Ca în orice alt mediu în
care există interacțiuni umane, există o continuă și subtilă schimbare în aceste modalități de
interrelaționare. În majoritatea organizațiilor aceste schimbări au loc pe scară largă, uneori în mod
reactiv, ca răspuns la presiuni externe, alteori ca efect al unor demersuri planificate, deci proactiv.
Schimbarea sistemelor sociale nu este o disciplină distinctă, cu granițe rigide și bine definite. Atât teoriile
cât și practica schimbării organizaționale pot fi circumscrise unui număr de discipline sociale, ori
tradiții științifice. Deși considerăm această multidisciplinaritate ca fiind unul din atuurile teoriilor schimbării,
ea face foarte dificil orice demers de identificare și definire a conceptelor-cheie. Cursul tratează din acest
motiv în prima sa parte teoriile schimbării organizaționale, atât în ceea ce privește schimbarea planificată,
cât și schimbarea emergentă a structurilor sau caracteristicilor funcționale ale organizației, centrându-se
în scop rezumativ asupra dezvoltării organizaționale, ca demers integrativ în schimbarea strategică a
organizației.
Cu toate acestea, cursul nu este unul teoretic ci a fost gândit ca un ghid practic destinat practicienilor în
domeniu și desigur și specialiștilor și managerilor care, fără a se putea numi „practicieni” acerbi ai acestor
zone de dezvoltare organizațională, sunt preocupați să cunoască mai mult despre cum se face induce,
conduce, controlează și ghidează un demers de schimbare organizațională.
 
2. Structura cursului
 
Unitatea de învățare 1 – Fundamentul teoretic al schimbării organizaționale; Teoriile generale ale
schimbării organizaționale
Unitatea de învățare 2 – Teoriile schimbării organizaționale ca demers planificat
Unitatea de învățare 3 –Teoriile schimbării organizaționale ca proces emergent
Unitatea de învățare 4 – Organizational Development (OD) ca demers integrativ
Unitatea de învățare 5 – Concepte-cheie în schimbarea organizațională (Schimbare și tranziție,
Schimbare reactivă și proactivă, Generatorii schimbării, Rezistența la schimbare, Factorii individuali ai
schimbării)
Unitatea de învățare 6 – Abordări în diagnoza schimbării organizaționale (Diagnoza schimbării
organizaționale ca analiză a seriilor de timp, Diagnoza schimbării organizaționale ca analiză a structurilor
organizaționale implicate în schimbare, Concluzii metodologice. Avantaje și dezavantaje în diagnoza
schimbării organizaționale)
Unitatea de învățare 7 – Comunicare managerială și schimbare organizațională. Plan și pași practici
pentru controlul schimbării
 
3. Bibliografie
 
Bibliografia aferentă se găsește în interiorul suportului de curs (aflat pe platforma de e-learning).
 
4. Modalitatea de verificare
 
La examen studenții vor preda un dosar conținând rezolvarea studiului de caz (5 – 10 pagini) propus la
finalul suportului de curs. Pentru aceasta este necesară parcurgerea întregului suport de curs!
Examenul va consta dintr-un test grilă cu întrebări închise, cu alegere multiplă și itemi de tip eseu.
 
Punctajul final se va stabili după următoarea formulă:
Nota finală = Nota studiu de caz * 0,3 + Nota examen * 0,7