Tema săptămânală PĂSĂRI CĂLĂTOARE – 16-20.03.2020………….

grupa Albinuțelor

LUNI MARȚI MIERCURI JOI VINERI

Biblioteca:
Fișă cu exerciții grafice-
„Zborul păsărilor” ANEXA 1A
Ştiinţă:
Vizionare film educativ-
„Păsările călătoare” ANEXA 1B
Artă: „Colorează barza ca în
imaginea dată” ANEXA 1C
Domeniul știință-
Cunoașterea mediului:
Observare: “Barza” ANEXA 1D
Artă: Joc de masă: Joc de construcție: Știință: audiție
Modelaj: “Cuibul berzei” Puzzle- “Păsări călătoare” „Cuibul berzei” (cu “Cântecul păsărilor
ANEXA 2A ANEXA 3A bețișore/sârmulițe) călătoare” ANEXA 5A
Construcţii: Joc de rol: Biblioteca “Spune ce Artă: “Căsuța păsării”
“Stâlp de telegraf” – piese “De-a păsările călătoare şi face copilul; ce fel de ANEXA 5B
de construcție puii lor” faptă a făcut el?” Biblioteca
Ştiinţă: -„Ajută păsările să Artă: „Barza”- colorare ANEXA 4A “Daca berzele trăiesc în
ajungă la cuibul lor” ANEXA 3B Artă: cântec “Barza” familii, ele sunt
ANEXA 2B Domeniul științe- ANEXA 4B persoane?” joc-exercițiu
Domeniul limbă și matematică: Domeniul limbă și de reflecție ANEXA 5C
comunicare: Exerciții cu material comunicare: Domeniul știință-
Memorizare:„Rândunica” individual – sortare forme Povestire -„Cocorul Matematică:
ANEXA 2C geometrice ANEXA 3C recunoscător” ANEXA „Ne jucăm, matematică
4C învățăm” – fișe de lucru
ANEXA 5D/E

Domeniul estetic și creativ Domeniul om și Domeniul estetic și Domeniul om și Domeniul psiho-

(activități muzicale):
Audiție cântec: „A venit
primăvara”
Invățare joc muzical: „Zboară
rândunica, uite-așa!” ANEXA
1E
societate- activitate
practică:
„Barza”- confecționare
(decupare, îmbinare)
ANEXA 2D sau 2E
creativ (activități
plastice/ modelaj):
„Pasărea călătoare”-
pictură ANEXA 3D
societate- motric-
Educație pentru Educație fizică:
societate: „Goana după păsările
“De ce și cum ne spălam călătoare” (săritura în
mâinile” PPT și înălțime de pe două
experiment ANEXA 4D picioare)
ANEXA 1 A – TRASARE PESTE PUNCTE

Daca nu aveti imprimanta, copilul

poate urmări cu degetul linia
punctată.
ANEXA 1 B - Despre păsările călătoare (video)

ANEXA 1 C
ANEXA 1 D –

CAP: mic, oval. La cap observăm 2 ochi,

așezați de o parte și de alta a capului, cu care
barza vede bine, chiar și la depărtare. Barza
mai are 2 urechi micuțe, ascunse sub penele
capului. Ciocul berzei este lung și are
culoarea portocalie.
Trunchi: capul berzei este legat de trunchi
printr-un gât subțire și lung. Trunchiul are
formă ovală și este mult mai mare decât
capul.
Membre: Barza are două aripi mari, care se
găsesc de o parte și de alta a trunchiului.
Trunchiul berzei se sprijină pe două picioare
lungi și subțiri. Picioarele berzei au culoarea
portocalie.
Întreg corpul berzei este acoperit cu pene de
culoare alba, doar pe vârful aripilor penele
au culoarea neagră.
Barza se întoarce în fiecare primăvară la
același cuib, pe care și-l repară. Uneori
generații întregi locuiesc de-a lungul anilor
în același cuib.
Berzele preferă să stea pe lângă râuri și bălți
ca să își găsească hrana, formată din
broaște, pești și alte animale mici. De aceea
au nevoie de ciocul lung, ca să poată pescui.
Puii sunt hrăniți la început la fiecare oră,
apoi la fiecare 2 ore. Datorită lipsei de
mâncare, berzele devin nervoase și, uneori,
alungă puii gălăgioși din cuib.
ANEXA 1E

https://www.youtube.com/watch?v=8Csh38UvKRI

https://www.youtube.com/watch?v=xe4GoQYtdv4

ANEXA 2A

Plastilina facuta în casă

Mă străduiesc de ceva timp să fac. Am evitat să cumpăr plastilină, cunoscând

obiceiul copilului meu gurmand, de a gusta tot ce prinde. E adevărat că a încercat
de câteva ori să o mănânce și pe asta, i-am explicat și a renunțat, totuși, nu înainte
de a linge puțin culoarea galbenă.

De ce am avut nevoie?
– 2 căni de făină
– 1 cană apă fierbinte
– ½ cană de sare
– ¼ cană de ulei
– 1 plic sare de lămâie
– colorant alimentar
Am amestecat făina, sarea și sarea de lâmâie cu o spatulă.

Am adăugat uleiul, apoi apa clocotită, am amestecat puțin și apoi am pornit aragazul (pe
ochiul mic).

Am continuat să amestec pe foc până a ieșit ca un

aluat de galuști cu prune sau de choux.
L-am lăsat pe un fund de lemn să se răcorească si apoi l-am frământat. E posibil să
mai ceară puțină făină, sau apă, vă dați seama după consistență.

Am împărțit aluatul în patru, le-am făcut sub formă de bile, iar

într-o adâncitură am pus colorantul si le-am frământat până a
devenit culoarea uniformă.

Am depozitat platilina în cutii și o păstrez în frigider.

ANEXA 2B
ANEXA 2C

ANEXA 2D
 Proces tehnologic
Materiale necesare: dischete demachiante, pai, cariocă neagră, lipici, aracet carton colorat
pentru cioc.
ANEXA 2E Etapa 1 : lipim dischetele pe pai
Etapa 2 : desenăm coada si ochiul
Etapa 3 : decupăm și lipim ciocul
ANEXA 3A
ANEXA 3B
ANEXA 3C va propunem un joc de sortare de figuri geometrice urmărind link-ul
https://gargaritacurioasa.wordpress.com/2020/03/16/cuburi-colorate-din-lemn-10-activitati/

ANEXA 3D
ANEXA 4A

ANEXA 4B https://www.youtube.com/watch?v=8ax2Uj-JdfA

ANEXA 4C https://www.youtube.com/watch?v=3cwz_lphh5M

ANEXA 4D
https://www.instagram.com/p/B9vVjjmJEny/?fbclid=IwAR3wA1196eSUMOI4DPLxG0oVMwnpIH92QrHWgOc
NrcVwEyOoSCqIhSTJ9wY
ANEXA 5A

https://www.youtube.com/watch?v=xBvV6LVNuQ4

ANEXA 5B
 ANEXA 5C

Observă imaginile. Berzele din imagine formează o familie. Spune dacă berzele sunt persoane. Motivează
răspunsul.

Berzele muncesc ca să-și Ele își cresc cu grijă puii, Toamna, pleacă în țările calde
hrănindu-i și învățându-i să împreună cu puii lor. Ele cunosc bine
construiască un cuib. drumul.
zboare.
ANEXA 5D

1. Formează, prin încercuire, doar mulțimile cu două elemente.

2.Numără și spune în care multimer rămasă neînconjurată sunt mai multe / mai puține elemente?
3. Încercuiește prima barză și rândunica de jos..
ANEXA 5E
Alte idei pentru săptămâna aceasta:
https://www.facebook.com/creativeforkid/videos/1411217115723050/UzpfSTEwMDAwNjY2NzE0ODMxOTpWSzoyNTk2NzUyNTA3MjEwMzE1/

https://www.facebook.com/busykidactivitie/photos/a.102046508016077/127992975421430/?type=3&theater&ifg=1

https://www.youtube.com/watch?v=dBn4oIkS9rU

https://www.youtube.com/watch?v=YP_JcnuMc7I

https://www.youtube.com/watch?v=gf9bJZ806ig

https://www.youtube.com/watch?v=JubLKVfKlzA