Sunteți pe pagina 1din 3

EVALUARE FINALA

Gradinita cu program prelungit ,,ALBATROS


Grupa mica II
An scolar: 2012-2013
PERIOADA 10.06.2013 - 21.06.2013
Educatoare:
Domeniul experiential/categoria de activitate Tema activitatii/mijlocul de rea
lizare Tehnici si instrumente de evaluare
Comportamentul *
(itemi) Obiectve operationale
DLC- Educarea limbajului
Sapt.1 - ,, Saculetul fermecat,, /joc didactic
Sapt.2- ,, Postasul,, /joc didactic

-proba orala

-proba orala
- Ia parte la discutii
- Alcatuieste propozitii simple despre obiecte si finite familiar, personaje din
povesti,aspect ale vietii sociale etc.
- Intreaba si raspunde la intrebari simple
- Face legatura intre cuvintele pronuntate oral si imaginile la care acestea se
refera. -sa formuleze propozitii simple ca raspuns la intrebarile primite.
- sa asocieze cuvintele pronuntate cu imaginile prezentate.
DS - Matematica Sapt.1- ,, Jucaria pierduta,,/joc didactic

Sapt. 2 - ,, In casa cu jucarii,hai sa numaram copii,,/ joc didactic


practica

- proba

- proba practica
- Clasific obiecte dup criteriul culorii;
- Clasific obiecte dup criteriul formei;
- Clasific obiecte dup criteriul mrimii;
-Numara pana de la 1-3 si recunoaste cifrele 1,2,3.
-Identifica si numeste primul si ultimul element dintr-un sir de 3 elemente.
- sa clasifice obiecte dupa criteriul culorii.
-sa clasifice obiecte dupa criteriul formei.
-sa clasifice obiecte dupa criteriul marimii.
DS Cunoasterea mediului
Sapt.1-,,Cartonasul calator,,/ joc didactic
Sapt.2-,,Ce stii despre mine?,,/ joc didactic - proba orala
- proba orala - Observa si enumera modificari aparute in viata omului, plantel
or, animalelor in functie de anotimp
- Descopera elemente componente ale mediului inconjurator prin antrenarea tuturo
r organelor de simt.
-- sa denumeasca si sa descrie fructul sau legume de pe
cartonas.
- sa numeasca animalele din imagini.
-sa enumere 1-2 caracteristici ale animalelor prezentate.
DOS- Activitati practice
Sapt.1-,,Manute dibace ,,/colaj
- proba pratica
- Denumeste ustensile de lucru accesibile varstei

-Efectueaz operatii simple de lucru (mototolire, rupere, tiere a hrtiei, lipire, ndo
ire a hrtiei/srmei, nsirare a mrgelelor pe at/srm, rsucire fire textile, nnodare, cu
intea acului etc.) .
-sa denumeasca ustensilele si materialele de lucru.

-sa utilizeze corect materialele si instrumentele de lucru.


-sa efectueze operatii simple de mototolire si lipire in vederea realizarii teme
i propuse.
DOS- Educatie pentru societate Sapt.1 -,, Cum sa-l ajutam pe Mihaita?,, /convor
bire
Sapt.2- ,, Stiu cuvinte fermecate ce deschid usi ferecate,, /convorbire
- proba orala
-proba orala
-Manifest spirit de echip si colaboreaz la realizarea unei teme/act
ivitti n comun;
-si apreciaz propriul comportament n raport cu persoane, personaje si situatii cuno
scute;
-sa manifeste fata de cei din jur prietenie, toleranta , armonie, conco
mitant cu invatarea autocontrolu-lui.
- sa coopereze cu ceilalti copii pentru realizarea unei sarcini.
-sa foloseasca in mod corect formulele de politete.
DEC- Activitate artistico-plastica
Sapt.1-,, Modelam, ne jucam,,/ modelaj
Sapt.2- ,, Coloram si ne distram,,/ colorare
-proba practica
-proba practica -Respect pozitia corect a corpului fat de suportul de lucru;
-Aplic culoarea pe suprafete date sau libere (cu pensula, buretele, degetul, palm
a,ghemotocul de hrtie, ghemul de at, stampila, peria, tubul etc.);
-Pregteste materialul de modelat prin frmntare, rupere;
-Modeleaz prin: miscarea translatorie a palmelor fat de planset, mpreunarea capetelo
r prin lipire, adncire, apsare, miscare circular, aplatizare.
-sa coloreze sup
rafata data respectand conturul.
-sa utilizeze corect instrumentele de lucru.
- sa prepare materialul de modelat prin miscari specifice.
-sa compuna tema data prin modelaj.
DEC- Educatie muzicala Sapt.2-,, Ursuletii cantareti / concurs
- Asociaza miscari adecvate cantecelor cunoscute

- proba practica

- Recunoaste fragmente din creatii muzicale nationale si universale, corespunzat


oare varstei si preocuparilor sale.
- sa recunoasca fragmente din cantecele
invatate.
-sa reproduca miscarile sugerate de versurile cantecelor
DPM- Educatie fizica
Sapt.1-,, Pe carari de vacanta,,/parcurs aplicativ
Sapt.2-,, Trenuletul,,/ parcurs aplicativ
-proba practica( parcurs aplicat
iv)
- proba practica (parcurs aplicativ). - Executa corect actiunile motrice invat
ate( mers, alergare, mers in echilibru etc)
- Raspunde adecvat din punct de vedere motric la o comanda data.
-sa exec
ute relativ corect actiunile motrice invatate.
-sa raspunda adecvat din punct de vedere motric la o comanda primita.
- sa manifeste spirit de echipa, dar si de competitie in cadrul jocului.

Nota:
* Comportamentele vor fi selectate in functie de tema activitatii, din fisele de
evaluare pe nivele de varsta (conf. MEN);
** Comportament insusit ( ) se acorda pentru toate obiectivele operationale ati

nse;
Comportament in dezvoltare ( D ) se acorda pentru 50% din obiectivele operationa
le propuse;
Comportament absent ( A ) se acorda daca nu a fost atins nici un obiectiv operat
ional.

S-ar putea să vă placă și