În această lucrare voi lua în considerare, dar nu mă voi axa pe structurile motivaționale

fundamentale, adică nevoile. Abraham Maslow ierarhizează nevoile în funcţie de intensitate.

Scopul acestei lucrări este evaluarea intensității motivării spre autorealizare din punct de
vedere vocațional: importanța umării vocației și ce înseamnă aceasta pentru calitatea integrală
a vieții dar şi în relaţie cu mediul de muncă şi conducerea instituţiei. Doresc să descopăr acea
motivație care cu greu poate fi influențată de tehnicile motivaționale de stimulare a angajaților
și este predominant intrisecă. Deși nevoia de autorealizare nu poate fi niciodată satisfăcută
complet, urmarea unei vocații este o parte importantă în evoluția către satisfacerea acestei
nevoi. Abraham Maslow ierarhizează nevoile în funcţie de intensitate. Această cercetare nu se
preocupă cu nevoile aflate la baza piramidei adică nevoile fiziologice şi nevoia de siguranţă.
Nevoile fiziologice sunt esenţiale existenţei, satisfacerea lor este necesară pentru supravieţui.
A doua, nevoia de siguranţă vine imediat după nevoile fiziologice reprezintă confortul
psihologic şi psihic de bază. Totuşi este esenţială luarea în considerare a nevoii de dragoste şi
 apar
tenenţă. Integrarea în colectiv îi este necesară oricărui individ şi esenţială pentru
productivitatea la locul de muncă.
În această lucrare mi-am propus să aflu

Am ales o respectiva categorie de vârstă deoarece acest studiu își dorește să afle? și cât de înclinați
sunt tinerii față de schimbare

Am ales ca subiecti de stiudiu categoria de varsta a adultilor tineri pentru ca atunci sunt, teoretic, la
sfarsitul etapei de explorare si intra in etapa de stabilizare. Modul de raspandire a chestionarului a
fost internetul deoarece peste ...% din tineret are acces la internet si-l foloseste.

In aceasta cercetare este vorba despre tinerii iesiti nu demult de pe bancile facultatilor unde se
estimeaza ca specializarea urmata este congruenta? ca in proportie de 75% cu interesele vocationale
ale tinerilor. De asemenea petnru perioada de stabilizare este important mediul de munca in care au
intrat comparativ cu profilul absolvit nivelul de multumire inclinatia catre schimbare si fluctuatia
angajatilor din acest motiv.

Pe langa cele expuse mai sus doresc sa cercetez si ceea ce din cercatarile In teoria lui gottfredson -
Cele mai multe persoane se vor opri la solutia “suficient de buna” si nu la “cea mai buna solutie
posibila”. – si ce efect are aceasta asupra calitatii vietii si satisfactiei vocationale. –de ce ne limitam –
dar dificil de demonstrat empiric din cauza proceselor complexe interne greu de cercetat

Teoria lui Super este logica si intuitiva, insa cercetarea in aceasta paradigma sufera neajunsurile
oricarei cercetari developmentale (dinamice). Cercetarea transversala, utilizarea reactualizarii
retrospective, circularitatea definitiilor date stadiilor sunt cateva dintre dificultatile acestor studii.
Majoritatea studiilor se axeaza pe perioada adulta tanara, ce corespunde stadiului explorarii.
Sarcinile caracteristice stadiilor de stabilizare si mentinere sunt atinse de cercetarile asupra ajustarii
la locul de munca, in timp ce stadiul declinului a fost foarte putin studiat in psihologia vocationala. De
asemenea stadiul de crestere a fost relativ ignorat de psihologia vocationala, cu exceptia lui
Gottfredson.

Studiul doreste sa afle care sunt orientarile incercarile si trairile adultilor tineri dupa terminarea
facultatiilor

Teoria lui Super este logica si intuitiva, insa cercetarea in aceasta paradigma sufera neajunsurile
oricarei cercetari developmentale (dinamice). Cercetarea transversala, utilizarea reactualizarii
retrospective, circularitatea definitiilor date stadiilor sunt cateva dintre dificultatile acestor studii.
Majoritatea studiilor se axeaza pe perioada adulta tanara, ce corespunde stadiului explorarii.
Sarcinile caracteristice stadiilor de stabilizare si mentinere sunt atinse de cercetarile asupra ajustarii
la locul de munca, in timp ce stadiul declinului a fost foarte putin studiat in psihologia vocationala. De
asemenea stadiul de crestere a fost relativ ignorat de psihologia vocationala, cu exceptia lui
Gottfredson.
In afara de posibilitatea gasirii unui nou loc de munca, cei care au terminat un program de
formare mentioneaza o serie de efecte pozitive in plan personal, observabile la locul de
munca, cum ar fi cresterea increderii in propriile competente, castigarea increderii colegilor si
sefilor, imbunatatirea comunicarii cu colegii si sefii sau cresterea initiativei personale.

Alte sondaje arata ca tinerii intre 21 si 30 de ani sunt cei mai deschisi catre reorientarea
profesionala. 53% din persoanele din acest segment s-au declarat dispuse sa-si schimbe
cariera, in timp ce procentul celor din categoria 30-45 de ani scade la 30%.

Printre cele mai cautate cursuri de reorientare profesionala se numara cele de limbi straine,
urmate de cele de machiaj sau design interior, project manageri, creatie vestimentara,
contabilitate, grafica pe calculator, inspector de resurse umane sau masaj. Cursurile la distanta
sunt printre cele mai apreciate deoarece iti ofera posibilitatea sa inveti in timpul liber si sa iti
imparti lectiile asa cum doresti.

Si tinerii din alte tari pleaca la munca in alta tara

Se pune intrebarea si daca lucreaza legal cu carte de munca

Poate conteaza?

Numai 1% din cei din italia au declarat ca au mers acolo pentru autorealizare

Daca au mers acolo sperand si ca vor urca pe scara profesionala