MINISTERUL EDUCAŢIEI

INSPECTORATUL ŞCOLAR AL JUDEŢULUI BACĂU

COLEGIUL TEHNIC “ GHEORGHE ASACHI “ ONEŞTI
Bdul Republicii nr. 45, Oneşti, cod 601137 e-mail: gsamonesti@yahoo.com tel/fax:0234/314477

Nr. înreg.

PLANIFICARE ANUALĂ
A ACTIVITĂŢILOR DE CONSILIERE ŞI ORIENTARE
PROF. MAŞALA GABRIELA
CLASA a XII a B1
AN ȘCOLAR 2022/2023

Intocmit, Avizat,
Prof. Masala Gabriela Prof. OANA PAULA ZAHARIA

Nr. Data
MODUL CONȚINUTURI COMPETENȚE TEMA or
e
Managementul clasei  Regulamentul 1h S1
MODUL I ca grup. nostru. Organizarea
clasei şi stabilirea S2
responsabilităţilor. 1h S3
Dezvoltarea Autocunoaştere
 Cunoaşte-te pe tine
personalităţii şi şi dezvoltare S4
însuţi! Analiza
dezvoltarea carierei. personală
SWOT de
Integrarea
autocunoaștere.
abilităţilor de
interrelaţionare,
Educaţia pentru valori. în vederea S5
dezvoltării 1h
Managementul  Comunicare(verbală
personale şi
informaţiilor şi al şi nonverbală) 1h
profesionale;
învăţării Utilizarea  Ştiu să caut
adecvată a informaţii?
informaţiilor, în
activitatea 1h
Educaţia pentru valori. personală  Traficul de S6
Analizarea unor persoane.Cum
fenomene cu acţionăm?
consecinţe
negative asupra
 vieţii tinerilor si
a stilului de
Dezvoltarea carierei. viaţă sănătos
Analizarea 1h S7
conceptului de  Proiecţii în viitor
carieră si a
factorilor care
Dezvoltarea influentează
personalităţii. alegerea
carierei
Argumentarea 1h
importantei  Dacă lumea ar fi...,
încrederii în mi-ar plăcea să fiu...
sine; calităţi
personale-
reuşita
personală

MODUL II Educaţia pentru o Identificarea

societate caracteristicilor  A fi sau a nu fi –
democratică relatiilor sociale, drepturi universale. 1h S8
din perspectiva
calităţii acestora
Elaborarea unui S9
plan de 1h
Educaţia pentru viaţa îmbunătăţire a  Puterea anturajului
privată. S10
autocontrolului S11
emoţional S12
. IP
Explorarea 1h
resurselor  Harta valorilor.
Educaţia pentru valori. S13
personale ce S14
influenţează S15
planificarea
carierei
Dezvoltarea Autocunoaştere  Cum comunic în
personalităţii şi dezvoltare 1h
situaţii conflictuale?
personală
Integrarea
abilităţilor de
interrelaţionare,
în vederea
dezvoltării
personale şi
profesionale;
 Analizarea unor 1h
Educaţia pentru mediu fenomene cu  Echilibrul dintre om
consecinţe şi natură: Surse de
negative asupra poluare în
vieţii tinerilor si apropierea noastră
a stilului de
viaţă sănătos
Educaţia pentru munca Argumentarea
de importantei
calitate. 1h
încrederii în
sine; calităţi  De ce pot fi eu mai
personale- bun ca alţii?
Managementul clasei reuşita
ca grup. personală
Examinarea 1h
 Colectivul clasei-
caracteristicilor
cealaltă familie a
specifice
mea
adolescentei

MODUL III Educaţia pentru Analizarea unor  Alcoolul,drogurile şi 1h S16

sănătate. fenomene cu calitatea vieții
consecinţe
negative asupra
vieţii tinerilor si
a stilului de
viaţă sănătos
Examinarea 1h S17
Dezvoltarea
caracteristicilor  Fac lucrurile corect
personalităţii. întotdeauna?
specifice
adolescentei
Educaţia pentru o Exersarea
 Minciuna colectivă
societate abilităţilor de 1h S18
şi efectele ei asupra
democratică. utilizare a unor
grupului
resurse de
informare
variate,
referitoare la
propria  Cum învăț pentru
activitate 1h S19
examen?
Managementul Exersarea
informaţiilor şi al deprinderilor de
învăţării utilizare a
tehnologiilor
informatice și
Educaţia pentru o comunicațional 1h S20
 societate e  Ideea de dreptate
Democratică Identificarea
caracteristicilor 1h S21
relatiilor sociale,  Ce pot să fac când
Dezvoltarea din perspectiva mă simt stresat?
personalităţii calităţii acestora
Examinarea
caracteristicilor
specifice
adolescentei

MODUL IV Managementul Analizarea  Programul meu 1h S22

informaţiilor şi al stilurilor de zilnic
învăţării învăţare pentru
obţinerea
succesului
şcolar.
Dezvoltarea carierei. Analizarea  Încotro mă îndrept 1h S23
conceptului de după absolvire?
carieră si a Profesie şi carieră
factorilor care
influentează
alegerea
carierei
Elaborarea unui 1h S24
Educaţia pentru viaţa plan de  Cum obişnuiesc să S25
privată. îmbunătăţire a iau decizii? Stiluri IP
autocontrolului decizionale
emoţional  Ce pot să fac când 1h S26
Dezvoltarea carierei. mă simt stresat(ă)? 1h
Analizarea S27
conceptului de  CV-ul personal
carieră si a
factorilor care
influentează
alegerea
carierei
MODUL V Dezvoltarea Examinarea  Cunoaştere de sine 1h S29
personalităţii şi caracteristicilor şi cunoaştere de S30
dezvoltarea carierei. specifice ceilalţi IP
adolescentei S31
Argumentarea  Analiza situaţiei la IP
Managementul clasei importantei învăţătură la S32
ca grup. încrederii în sfârşitul anului S33
sine, pentru şcolar SA
evolutia S34
personală IP