Ce trebuie să facă un copil care este agresat de către colegii lui?

Cele mai vizibile semne sunt legate de bullyingul fizic: efecte directe: vânătăi, zgârieturi,
răni; sau indirecte: caiete rupte, obiecte distruse sau furate (de ex. copilul se întoarce acasă
fără ceas sau fără telefonul mobil). În cele mai multe cazuri, efectele bullyingului sunt la
nivel emoțional. Ele pot să includă: stimă de sine redusă, anxietate, depresie, randament
școlar redus, ideație suicidară, tulburări de alimentație, rușine. Victima se simte neputincioasă
și singură. Aceste consecințe pot fi pe termen scurt, mediu și lung, depinzând de durata
bullying-ului, suportul familial/școlar și de reziliența individuală. Sunt multiple studii de
cercetare care arată că persoanele care au fost victimele bullying-ul sunt mai predispuse în
viața adultă la probleme psihiatrice, precum tulburare depresivă sau anxietate.

Cum recunoaștem dacă cineva este victima bullying-ului?

Modificări comportamental- emoționale bruște: refuz școlar, furie, izolare socială, tristețe.
Copiii mai mici se pot plânge de dureri care nu au cauza medicală, de exemplu dureri de cap
sau de burtă. Aceste dureri sunt legate de nivelul de stres și cei mici sunt chinuiți de aceste
simptome (NU le ‘inventează’). Schimbări bruște ale cercului de prieteni. Reacții emoționale
negative după timp-ul petrecut online.

Cum putem ajuta ca părinți?

– A asculta și a vorbi despre aceste probleme cu cei tineri este extrem de important.

– Alocați timp zilnic pentru a întreba și a discuta despre cum a fost la școală.

– Dacă adolescentul sau copilul dumneavoastră relatează probleme, ajutați-l să identifice o

persoană adultă de la școală (de încredere) cu care poate discuta despre aceste probleme. De
asemenea, discutați posibile soluții ale bullying-ului (cum să evite persoana în cauză, cum să
ceară ajutor).

– Dacă copilul dumneavoastră este victima bullying-unui, sfătuiți-l să rămână calm, să nu își
afișeze emoțiile în acele momente și să iasă din situația respectivă cât poate de repede. Ideal
ar fi să existe o persoană de contact în școală, căreia i-ar putea relata dificultățile.

– Luați legătura cu școala și discutați procedurile anti-bullying. Doar prin colaborare se poate
remedia aceasta problemă. Citiți aici cine trebuie să intervină în cazurile de bullying de
la școală.

– Dacă sunteți îngrijorați de siguranța adolescentului/ copilului atunci alertați Poliția. Uneori
schimbarea școlii este o opțiune.

– Dacă nu copilul dumneavoastră este victima bullyingului, ci altcineva din clasă, încurajați-
vă copilul să fie un model împotriva bullying-ului (adică să ofere ajutor, să îi încurajeze și pe
ceilalți să intervină). Majoritatea tinerilor nu sunt de acord cu acest comportament; important
este ca adolescentul sau copilul dvs să știe ca are puterea de a produce schimbări. Bullying-ul
este oprit printr-un efort colectiv.

– Ca si dascali, tebuie să verificam dacă avem proceduri pentru combaterea bullying-ului. De

asemenea, este important să existe consecințe clare pentru comportamentul de acest tip. Este
o responsabilitate a școlii de a păstra siguranța tuturor elevilor.

– să avem persoane desemnate care sa vorbeasca cu elevii ce sunt victime ale bullying-ului.

– să colaboram cu psihologi. În țările vestice fiecare școala are un contract cu un psiholog

educațional care oferă suport victimelor, dar și agresorilor.

Mesaje pentru tineri

– Dacă sunteți victime ale bullying-ului, cereți ajutor familiei, profesorilor și chiar
autorităților. Nu rămâneți izolați! Este dreptul vostru să trăiți într-un mediu sigur. Nu sunteți
singurii care trec prin aceste momente!

– Dacă sunteți martori ai bullying-ului, nu rămâneți tăcuți. Știu că vă e frică să nu fiți și voi
victime, dar ajutându-vă colegii veți da un exemplu bun. Nu uitați ca majoritatea persoanelor
sunt împotriva acestui comportament.

– Dacă ați tratat pe cineva cu răutate, opriți-vă! Întrebați-vă de unde provine această furie și
accesați ajutorul necesar. Gândiți-va cum v-ați simți daca cineva drag ar fi tratat în așa fel!
Cereți-vă scuze (indiferent de vârstă) și recâștigați-vă respectul celorlalți.

Concluzii

1. Este datoria tuturor să identifice, raporteze și să oprească bullying-ul (elevi, profesori,

părinți și autorități).

2. Bullying-ul poate fi oprit doar prin efortul colectiv.

3. Atât victima cât si ‘bully-ul’ au nevoie de ajutor multidisciplinar: psihologic, școlar și

familal. Victimele ar trebui să fie ajutate să proceseze traumele emoționale și să își recapete
încrederea în sine. Acest lucru se poate face dacă se simt în siguranță, atât la școală cât și
acasă. Bully-ul ar trebui să fie ajutat să înțeleagă de ce nu este acceptabil un astfel de
comportament, dar și să aibă ocazia să discute despre propriile probleme.

4. Respectul ar trebui sa fie reciproc, indiferent de rasă, accent, religie, apartenență socială,
abilități școlare șamd. Respectându-ne reciproc vom trăi într-o lume mai bună.

Bibliografie: WWW.GOOGLE.RO