UNIVERSITATEA PEDAGOGICĂ DE STAT „ION CREANGĂ” DIN CHIȘINĂU

SECȚIA DE ASIGURARE A CALITĂȚII ȘI DEZVOLTARE CURRICULARĂ

FACULTATEA Filologie și Istorie
Catedra Limba și literatura Română
Programul de formare: Limba și literatura română și Limba engleză / franceză

CHESTIONAR DE EVALUARE A
ACTIVITĂŢII DIDACTICE DE LA ORA DE CURS
Stimate student, rugăm sa răspunzi la următoarele întrebări apreciind obiectiv pe o scală de la 1 la 4.

MULȚUMIM ANTICIPAT PENTRU ÎNȚELEGERE, SINCERITATE ȘI OBIECTIVITATE.

Profesorul evaluat Burlacu Alexandru

Disciplina Introducere în Teoria Literaturii

Apreciază pe o scală de la 1 la 4,unde 1-foarte slabă, 2-slabă, 3-bună, 4-foarte bună (BIFEAZĂ!)

Calitatea activităţii didactice la acest curs

deloc în mică în mare în foarte
măsură măsură mare
măsură
1 Discursul a fost logic și coerent? 
2 În predare s-a insistat pe aspectele dificile ale cursului (a 
reluat sau reformulat explicaţii, a folosit exemple
concrete)?
3 Participarea activă a studenților a fost încurajată? 
4 Feedback-ul studenţilor referitor la modul de predare a 
fost solicitat?
5 Disponibilitate de a oferi ajutor suplimentar atunci când a 
fost nevoie?
6 Corectitudine în relaţiile cu studenţii (tratarea în mod 
egal a studenţilor, fără a recurge la favoritisme)?
7 Respect faţă de studenţi (atitudine, mod de adresare)? 
8 Obiectivele disciplinei şi competenţele ce se urmăresc a 
fi dezvoltate ulterior au fost comunicate?
9 Procedura şi criteriile de evaluare a studenţilor au fost 
comunicate?
10 Volumul de materie predată pe durata unui curs a fost 
adecvat pe durata cursului?
11 Timpul alocat acestui curs a fost eficient utilizat? 
12 Materialele didactice suport (prezentări PowerPoint, 
filme, suport de curs etc.) au fost utilizate?
13 Sursele bibliografice oferite la acest curs au fost utile? 
14 La câte dintre orele de curs a acestei discipline ai 
participat?
15 Cum au fost organizate orele în cadrul instruirii la 
. distanţă?

OBIECŢII:
Rugăm să introduci sugestiile sau obiecțiile tale în rubrica de mai jos :
_____________________________________________________________________________
_____________________________________________________________________________
_____________________________________________________________________________

Mulțumim pentru colaborare!