Un lider al educației ar trebui să conducă prin intermediul unui stil de leadership

empatic și inspirațional, care să încurajeze creativitatea, inovația și colaborarea în

cadrul comunității educaționale.

Stilul personal de conducere

Stilul de conducere pe care eu l-am adoptat si adaptat este unul empatic și

inspirațional, bazat pe respect, încredere și responsabilitate. Într-un astfel de stil de
conducere, ca lider, sunt orientata către elevi – parinti - cadre și sunt deschisa la
feedback și la idei noi.

In calitate de lider încurajez creativitatea, inovația și colaborarea, oferind un

mediu sigur și susținător pentru elevi și pentru colegii lor. De asemenea, consider ca sunt
capabila să comunic eficient cu toți membrii comunității educaționale, să ofer îndrumare
și să încurajez dezvoltarea personală și profesională.

Stilul de conducere pe care l-am adoptat se bazeaza pe o viziune clară și

inspirațională, care să mobilizeze și să motiveze toți membrii comunității educaționale
să lucreze împreună pentru a atinge obiectivele stabilite. În plus, consides ca liderul ar
trebui să fie capabil să ofere suport emoțional și să susțină elevii și colegii săi în timpul
momentelor dificile.

Iată câteva caracteristici pe care le imbratisez in calitate de lider al educației:

1. Comunicare eficientă: Un lider al educației ar trebui să fie un comunicator eficient și

să poată comunica cu toți membrii comunității educaționale - elevi, părinți, colegi și alte
persoane interesate. Comunicarea ar trebui să fie deschisă, onestă și transparentă.

2. Viziune clară și inspirațională: Un lider al educației ar trebui să aibă o viziune clară și

inspirațională pentru comunitatea educațională și să poată comunica această viziune cu
elevii și colegii săi.

3. Încredere și respect: Un lider al educației ar trebui să câștige încrederea și respectul

tuturor membrilor comunității educaționale prin acțiuni și comportament. Încrederea și
respectul pot fi câștigate prin onestitate, transparență și responsabilitate.

4.Orientare către elevi: Un lider al educației ar trebui să fie orientat către elevi și să
acționeze în interesul lor. Acest lucru poate fi realizat prin crearea unui mediu sigur și
stimulant pentru elevi și prin oferirea de îndrumare și sprijin în timpul momentelor
dificile.
5. Dezvoltare personală și profesională: Un lider al educației ar trebui să încurajeze
dezvoltarea personală și profesională a elevilor și colegilor săi și să ofere suport și
resurse pentru aceasta.

6. Responsabilitate: Un lider al educației ar trebui să fie responsabil pentru acțiunile sale

și să-și asume responsabilitatea pentru succesul sau eșecul comunității educaționale. Ar
trebui să poată lua decizii dificile și să fie dispus să ia măsuri atunci când este necesar.

În final, stilul personal de conducere se concentreaza pe dezvoltarea și

îmbunătățirea constantă a procesului de învățare și pe creșterea elevilor și a colegilor
mei într-un mediu armonios și stimulant.