Proiect: Profesionalizarea carierei didactice - PROF

Beneficiar: Ministerul Educației

POCU/904/6/25/Operațiune compozită OS 6.5, 6.6, cod SMIS 146587

NUME ȘI PRENUME: MILOȘ IOANA

APLICAȚIA 1 – M2
Cum vă selectați resursele digitale pe care urmează să le folosiți la clasă? Dar în cadrul comunicării
profesionale?
Care sunt modalitățile prin care puteți interveni să le modificați adaptați la nevoile dumneavoastră?
Resursele digitale le selectez în funcție de conținutul predat, dar și de capacitatea de înțelegere a elevilor.
Predând biologia, care este o știință a viului, resursele digitale ne ajută să observăm mai multe structuri,
viețuitoare și medii de viață decât ce am putea observa cu ochiul liber, ori în laborator sau în locul în care
ne aflăm. De la preparate microscopice digitale, la călătorii în corpul uman, resursele digitale, clarifică
teoria și o ancorează în mod practic în elevi.
Modalitățile prin care pot interveni să le modific, ar fi realizarea și adaptarea diverselor aplicații de
evaluare ori joc. Utilizând platforme diverse (Kahoot, Padlet, Jambord etc) care se pot adapta la nivelul
cognitiv al elevilor.