Sunteți pe pagina 1din 4

Clasa a IV-a

Nume:___________________________ Data:______________
PROBĂ DE EVALUARE
Matematică- Înmulţirea numerelor naturale în concentrul 0-1 000 000

1. Completează:
 Numerele care se înmulţesc se numesc ____________________.
 Rezultatul operaţiei de înmulţire se numeşte __________________.
 Într-o operaţie de înmulţire, elementul neutru este _____.
 Deoarece 4 x 67 = 67 x 4, spunem că înmulţirea este ________________________.
 Deoarece 4 x ( 54 x 89) = (4 x 54) x 89, spunem că înmulţirea este _____________________.
 Pentru a înmulţi un număr cu 10, 100 sau 1 000, scriem ______________, apoi adăugăm
________________________________________________________________________.
 Ce operaţie trebuie să faci dacă întâlneşti următoarele expresii?
triplul →_____________________;
dublul →_____________________;
încincitul unui număr →_____________________;
de 100 de ori mai mare→_____________________;
cu 10 mai mare →_____________________;
cu 40 mai puţin →_____________________.

2. Calculează:
23 456 x 10 = ___________ 3 109 x 20 = __________ 404 x ……= 40 400
878 x 100 =___________ 2 534 x 30 =___________ …….. x 54 = 54 000
456 x 1 000 =__________ 325 x 400 =___________ 177 x …….= 177

3. Rezolvă urmatoarele inmultiri:


( 2 3 8 + 4 5 6 ) x 7 = - - - - - - 2 5 x 4 8 =

3 4 5 x 9 0 4 x 1 2 9 x
6 2 3 7 3 4 6

Învăţătoare, Gavrilescu Claudia Mirabela


Clasa a IV-a

4. Micşorează produsul numerelor 610 şi 45 cu diferenţa lor. Rezolvă printr-un exerciţiu, folosind
parantezele.

5. a . Găseşte înzecitul numerelor 6 456, 13 887 şi 144 399.


b. Află dublul numerelor: 44 444, 3 000 , 22 300.
c. Află produsul dintre mai mare număr de trei cifre diferite și cel mai mic număr de două cifre
identice.

6. Află valoarea lui „a” din expresia:


1 4 2 x 1 0 6 + a = 1 6 0 0 0 - -

Învăţătoare, Gavrilescu Claudia Mirabela


Clasa a IV-a

Numele I1 I2 I3 I4 I5 I6 Calificativ Înregistrarea


general rezultatelor
testului
1. Agache Iulia
Matricea-
2. Bîgu Ramona item- elev
Matematică-
3. Borodescu clasa a IV-a
Marian Realizarea
4. Costache Ana itemilor:
Maria
5. Gohoreanu
Bianca
6. Ivaz Cristina

7. Neculachi
Ana
8. Serban
Amalia
9. Taga Eduard

10. Vizinteanu
Stefan
11. Istrate Florin

Itemi I1 I2 I3 I4 I5 I6
Nr. elevi care l-au FB
realizat B
S
I
Aprecierea cu calificative:
Calificative FB B S I
Nr. elevi
Evaluare finală:
ITEMI CALIFICATIVUL
FINAL
Rezolvă integral si corect 5-6 itemi. FOARTE BINE

Rezolvă integral si corect 4 itemi; incorect 1-2 itemi/ BINE


parţial 1-2 itemi.
Rezolvă integral si corect 3 itemi; parţial 1-3 itemi/ SUFICIENT
incorect 1-3 itemi.
Rezolvă integral si corect 1-2 itemi; incorrect restul de INSUFICIENT
itemi.

Concluzii:
_______________________________________________________________________________________
_______________________________________________________________________________________
Învăţătoare, Gavrilescu Claudia Mirabela
Clasa a IV-a

_______________________________________________________________________________________
_______________________________________________________________________________________
_______________________________________________________________________________________
_______________________________________________________________________________________
_______________________________________________________________________________________
_______________________________________________
Măsuri de ameliorare:

_______________________________________________________________________________________
_______________________________________________________________________________________
_______________________________________________________________________________________
_______________________________________________________________________________________
_______________________________________________________________________________________
_______________________________________________________________________________________
___________________________________________________________

Învăţătoare, Gavrilescu Claudia Mirabela

S-ar putea să vă placă și