Documente Academic
Documente Profesional
Documente Cultură
3
MODULUL 3: INTEGRAREA ECONOMICĂ EUROPEANĂ
– DELIMITĂRI TEORETICE
Obiective educaţionale:
- cunoaşterea şi înțelegerea conceptelor de integrare şi integrare economică;
- cunoașterea şi înțelegerea celor cinci forme de integrare identificate de Bella
Balassa şi Ali M. El-Agraa, recunoscute de literatura de specialitate ca etape ale
procesului de integrare europeană;
- cunoaşterea şi înțelegerea principalelor teorii care au stat la baza integrării
europene.
Cuvinte cheie:
Integrare, integrare economicǎ, formele integrǎrii, integrare pozitivǎ, integrare
negativǎ, deturnare de comerț, zona de comerţ liber, uniunea vamalǎ, piaţa
comunǎ, uniunea economicǎ, integrarea economicǎ completǎ, integrarea politicǎ
completǎ, federalismul, interguvernamentalismul, guvernanţa pe mai multe niveluri
(multi-level governance), etapele procesului de integrare europeanǎ: piaţa comunǎ
sectorialǎ, uniunea vamalǎ, piaţa internǎ unicǎ, uniunea economicǎ şi monetarǎ,
uniunea politicǎ.
1
Modulul 3 – Economie Europeanǎ
2
Modulul 3 – Economie Europeanǎ
sau poate să-şi formuleze propriile caracteristici, complet autonome. Structura nou creată
poate fi considerată drept integrată numai atunci când relaţiile care se stabilesc între
elementele care o compun sunt stabile pe o perioadă îndelungată şi generează efecte
perceptibile la nivelul fiecărei unităţi componente”82.
Termenul de integrare economicǎ a fost utilizat pentru prima dată oficial în
documentaţia Planului Marshall, Programul de Reconstrucţie Europeanǎ, întocmită de trei
economişti americani: Charles P. Kindleberger, Harold Van B. Cleveland şi Ben T. Moore:
“coordonarea programului de reconstrucţie a Europei în vederea creǎrii unei Europe
puternice şi integrate economic”83.
Paradoxal, în literatura economică, așa cum arată Dumitru Miron, a apărut mai întâi
şi s-a bucurat de o largă circulaţie termenul de dezintegrare economicǎ84. Autorul este Eli
F. Heckscher, care, în lucrarea Mercantilismul (1931), defineşte mercantilismul ca un
sistem de uniformizare îndreptat spre “înlăturarea efectelor dezintegrării economice
cauzată de sistemul feudal”. Ulterior, economiştii au preluat termenul şi l-au utilizat în
descrierea dinamicii schimburilor comerciale internaţionale, semnificative în aest sens
fiind titlurile a două lucrări apărute în această perioadă: Wilhelm Ropke, Ludwig Mises,
Decisive Problems of Desintegration of World Economy (1933); Moritz Bonn, The
Crumbling of Empire: The Desintegration of World Economy (1938).
În sens larg, “o stare de fapt sau un proces care implică amalgamarea unor
economii separate într-o regiune de comerț liber mai largă”85;
Mai specific, “eliminarea discriminatorie a oricăror impedimente comerciale
între cel puțin 2 națiuni participante și instaurarea unor elemente certe de
cooperare și coordonare între ele”86.
Susan Nello Senior definește integrarea economică astfel: “eliminarea barierelor
din calea liberei circulații a bunurilor și factorior de producție între un grup de țări și
introducerea politicilor comune.”87
Autorii şi definiţiile existente la ora actuală accentuează una sau alta dintre
trăsăturile integrării economice, dar, cu toate acestea, din varietatea definiţiilor existente se
pot delimita o serie de elemente comune:88
82
Luţaş, Mihaela, Integrarea economicǎ europeanǎ, Ed. Economică, Bucureşti, 1999, p. 40.
83
Apud Miron, Dumitru (coord.), Economia Uniunii Europene, Ed. Luceafărul, București, 2002, p. 13.
84
Miron, Dumitru (coord.), Economia Uniunii Europene, Ed. Luceafărul, București, 2002, p. 12.
85
El-Agraa, Ali, The European Union: Economics and Policies, 8th edition, Cambridge University Press,
2007, p. 1.
86
Ibidem.
87
Senior Nello, Susan, The European Union: Economics, Policies and History, 2nd edition, McGraw-Hill
Education, 2009, p. 5.
88
Luţaş, Mihaela, Integrarea economicǎ europeanǎ, Ed. Economică, Bucureşti, 1999, p. 40-50.
3
Modulul 3 – Economie Europeanǎ
•
un ansamblu de politici economice comune;
• libertatea de mişcare a bunurilor, serviciilor, capitalurilor şi
persoanelor;
• armonizarea legislaţiilor naţionale;
• instituţii comune, asupra cărora ţările participante transferă unele
competenţe de natură economică.
Din categoria conceptelor derivate conceptului de integrare economică, notăm89:
• colaborarea economicǎ – cuprinde raporturile economice dintre state, stabilite în
plan bi- şi multi-lateral, regional şi global, pe toate direcţiile principale ale relaţiilor
economice internaţionale.
• cooperarea economicǎ – este forma primară, preliminară de armonizare a
intereselor şi de ajutor între doi sau mai mulţi participanţi la o acţiune economică;
presupune conjugarea eforturilor mai multor parteneri pentru rezolvarea unor
probleme de interes comun. Spre deosebire de integrare, specificul cooperării este
acela că nu presupune un transfer de competenţe, iar deciziile partenerilor nu leagă
statele între ele decât în limitele stricte ale consimţământului lor, în condiţiile
respectării independenţei şi suveranităţii naţionale.
89
O listă exhaustivă a familiei de concepte derivate şi conexe conceptului de integrare economică se
regăsește în Dobrescu, Emilian M., Integrare economicǎ, ediţia a doua, Ed. All Beck, Bucureşti, 2001, p. 4-5.
4
Modulul 3 – Economie Europeanǎ
90
Senior Nello, Susan, The European Union: Economics, Policies and History, 2nd edition, McGraw-Hill
Education, 2009, p. 5.
91
Ibidem.
92
Balassa, Bela, The Theory of International Integration, Allen and Unwin, London, 1962.
93
Senior Nello, Susan, The European Union: Economics, Policies and History, 2nd edition, McGraw-Hill
Education, 2009, p. 6.
5
Modulul 3 – Economie Europeanǎ
6
Modulul 3 – Economie Europeanǎ
94
El-Agraa, Ali, The European Union: Economics and Policies, 8th edition, Cambridge University Press,
2007, p. 2.
95
Ibidem.
7
Modulul 3 – Economie Europeanǎ
Dacă ai înţeles paragrafele parcurse până aici, atunci te rog să răspunzi la următoarea întrebare:
Care sunt formele/ etapele integrǎrii identificate de Bella Balassa?
8
Modulul 3 – Economie Europeanǎ
96
Pentru mai multe detalii, a se vedea website-ul Uniunii Europene, Informaţii generale despre Uniunea
Europeanǎ - Istoria UE: http://europa.eu/about-eu/eu-history/founding-fathers/index_ro.htm.
9
Modulul 3 – Economie Europeanǎ
Funcționalismul
David Mitrany (1966) susține o formǎ de integrare pragmaticǎ, flexibilǎ și
tehnocraticǎ97. Abordarea funcționalistă admite că în lumea modernă, forțele tehnice,
economice și sociale conduc spre interdependență între statele națiuni și gestionarea în
comun a problemelor. Acționând izolat, statele nu pot decide asupra unor probleme ca
protecția mediului, controlul corporațiilor supranaționale, telecomunicațiile, tehnologia
informației etc. Problema care se pune este de a determina nivelul oportun de integrare
(de exemplu, servicii poștale la nivel global, servicii navale la nivel inter-continental
etc.), indiferent de granițele naționale sau politice. Scopul nu este de a crea un super-stat
peste statele membre, de aceea Mitrany se opune federalismului european, considerând că
acesta doar schimbă arena și nivelul conflictelor și nu le înlătură. Integrarea
internațională între state ar dobândi propria dinamică internă, beneficiile obținute ar
atrage loialitatea cetățenilor și ar crea dependențe reciproce, ceea ce ar face imposibil un
război.
97
Senior Nello, Susan, The European Union: Economics, Policies and History, 2nd edition, McGraw-Hill
Education, 2009, p. 7.
10
Modulul 3 – Economie Europeanǎ
Neo-funcționalismul
În contrast cu funcționalismul, abordarea neo-funcționalistă dezvoltată de Haas
(1958), Lindberg (1963), aduce în discuție cazul integrării regionale între state vecine. În
centrul abordării neo-funcționaliste stă ideea că procesul de integrare este un proces de
“contaminare” (spill-over), rezultat al acțiunii “functional spill-over” și “political spill-
over”98. “Functional spill-over” – integrarea într-un anumit sector va genera impulsuri
pentru integrarea altor sectoare. De exemplu, integrarea sectorului de apărare va solicita
control democratic, deci va conduce la integrare în sfera politică prin “functional spill-
over”. În această abordare, devine posibilă strategia de integrare pe sectoare. “Political
spill-over” apare atunci când atât actorii supranaționali, cât și cei subnaționali devin
“drivers” ai integrării.
Federalismul european
Se bazează pe aportul teoretic al lui Jean Monnet la crearea metodei comunitare,
obiectivul reprezentându-l crearea federaţiei europene. Scenariul lui Monnet pornește de
la neo-funcţionalism şi prevede integrarea politică prin care să se ajungă, în cele din
urmă, la o veritabilă federaţie europeanǎ. Integrarea este explicată ca un proces de
“contaminare” (spill-over) care are un caracter politic şi funcţional. Spill-over-ul
funcţional argumentează că interconectarea diferitelor sectoare economice ale economiei
moderne va crea presiuni tehnice pentru extinderea numărului de sectoare transferate la
nivel supranaţional (de la comerţ şi agricultură, la piaţa unică şi politica monetară),
instituţiilor supranaţionale, care vor genera la rândul lor noi dezvoltări instituţionale
(spill-over-ul politic).
Etapele “metodei comunitare”, aşa cum au fost descrise de Jean Monnet, sunt
următoarele:
• “Integrarea va începe în sectoare din zona low politics, însă acestea trebuie să fie
strategice din punct de vedere economic.
• Se va crea o autoritate “înaltă” (tehnocraţi, fără un “balast” al interesului
naţional), care să supravegheze procesul integraţionist.
• Spill-over I: Integrarea unor sectoare specifice ale economiei naţionale va crea
presiuni funcţionale pentru integrarea altor sectoare interdependente, “Înalta
autoritate” va dirija aceste evoluţii.
• Spill-over II: Grupurile naţionale de interese îşi vor transfera loialităţile şi
activitatea de lobby către noul centru.
• Crește complexitatea reglementărilor și necesitatea unor noi dezvoltări
instituționale.
• Integrarea politică ca efect secundar”99.
În concluzie, “metoda Monnet” prevede integrarea europeană ca un proces în
continuă evoluţie, rezultat al unei palete largi de procese convergente. Deşi procesul
porneşte de la
98
Ibidem.
89
Modulul 3 – Economie Europeanǎ
99
Gabor, Daniela Veronica, Bălan, Ilinca, Suveranitate naționalǎ și integrare europeanǎ, Ed. Polirom, Iași,
2002, p. 334.
89
Modulul 3 – Economie Europeanǎ
integrarea sectoarelor din zona politicilor economice (low politics), acesta va ajunge treptat
şi la politica externă şi de securitate comună (high politics).
Criticile cele mai frecvente aduse “metodei Monnet” sunt legate de faptul că nu
explică modul în care se pot forma identităţile şi cum poate apărea un sentiment al
loialităţii care să susţină o asemenea evoluţie, comportamentul actorilor interesaţi fiind
determinat de interesele proprii, în mare parte definite în termeni economici, sau că
Uniunea Europeană supravieţuieşte doar pentru că reprezintă un răspuns funcţional la
procesul de globalizare100. Helen şi William Wallace arată că există o dispută cu privire
la relaţia dintre globalizare şi europenizare, dispută care aminteşte de “povestea cu oul şi
gǎina”. După părerea celor doi autori, pe de o parte, cele mai comune trasături care
definesc globalizarea se suprapun nu numai cu cele patru “libertăţi de mişcare”
caracteristice pieţei unice europene stipulate de Actul Unic European (1986), dar şi cu
“arenele” politicilor comune, identificate anterior oricăror discuţii despre globalizare, de
Tratatul de la Roma (1957). Pe de altă parte, Uniunea Europeană este o reacţie la
globalizare, politicile economice comune (piaţa unică, politica comercială, moneda
unică, politica mediului sau politica socială etc.) reducând progresiv vulnerabilitatea
Europei Occidentale faţă de fenomenul globalizării101.
2. Inter-guvernamentalismul
Pentru interguvernamentalişti, integrarea europeană nu trebuie să presupună
supranaţionalizarea puterii, respectiv transferul de competenţe politice dinspre statele-
naţiuni spre organisme supranaţionale, ci trebuie să ia forma unei cooperări mai strânse
pentru atingerea unor obiective economice sau politice 102, cooperare realizată strict pe baze
interguvernamentale, astfel încât toată puterea să rămână în mâinile oficialilor ţării şi
orice cooperare ar trebui acceptată în mod unanim de către toţi participanţii.
Argumentele interguvernamentaliştilor sunt: suveranitatea rezidă, în cele din
urmă, în statele-naţiuni, chiar dacă acestea decid să o exercite în comun; contextul
naţional are mai multă importanţă decât actorii şi procesele la nivel european; conştiinţa
naţională va fi întotdeauna esenţială în procesul decizional comunitar103.
Ipotezele de la care pleacă argumentele interguvernamentaliştilor sunt că integrarea
economică nu va atrage după sine integrarea politică, conform schemei
neofuncţionaliste; actorii supranaţionali vor avea mai puţină importanţă decât guvernele
naţionale atunci când se va decide viitorul statelor-naţiuni şi al Europei, pentru că
dominarea high politics şi a
100
Ibidem, p. 335.
101
Wallace, Helen, Wallace, William, Procesul politic în Uniunea Europeanǎ, ediția a patra, Ed. Arc,
Chișinău, 2004, p. 43-70.
102
Senior Nello, Susan, The European Union: Economics, Policies and History, 2nd edition, McGraw-Hill
Education, 2009, p. 8.
103
Gabor, Daniela Veronica, Bălan, Ilinca, Suveranitate naționalǎ și integrare europeanǎ, Ed. Polirom, Iași,
2002, p. 335.
90
Modulul 3 – Economie Europeanǎ
104
Ibidem, p. 334.
105
Wiener, Antje, Diez, Thomas, European Integration Theory, Oxford University Press, Oxford, 2004.
106
Wincott, Daniel, “Institutional Interaction and European Integration: Towards an Everyday Critique of
Liberal Intergovernmentalism”, Journal of Common Market Studies, 33(4), 1995, p. 597-609.
107
Moravcsik, Andrew, “Liberal Intergovernmentalism and Integration: A Rejoinder”, Journal of Common
Market Studies, 33(4), 1995, pp. 611-628.
108
Nugent, Neill, The Government and Politics of the European Union. Palgrave Macmillan, 2006; Wiener,
Antje, Diez, Thomas, European Integration Theory, Oxford University Press, Oxford, 2004; Sandholtz,
Wayne, Stone Sweet, Alec, European Integration and Supranational Governance, Oxford University Press,
Oxford, 1998.
109
Piattoni, Simona, The theory of multi-level governance, Oxford University Press, Oxford, 2010.
91
Modulul 3 – Economie Europeanǎ
Dacă ai înţeles paragrafele parcurse până aici, atunci te rog să răspunzi la următoarea întrebare:
Caracterizați pe scurt principalele teorii care au stat la baza creǎrii Uniunii Europene de astǎzi.
...........................................................................................
Dacă consideri că ai răspuns corect, verifică-te mai jos. Dacă nu, atunci te rog să revii asupra paragrafelo
110
Börzel, Tanja, “What's So Special About Policy Networks? – An Exploration of the Concept and Its
Usefulness in Studying European Governance”, European Integration online Papers (EIoP), 1 (16), 1997,
[online], http://eiop.or.at/eiop/texte/1997-016a.htm.
111
Wallace, Helen, Wallace, William, Procesul politic în Uniunea Europeanǎ, ediția a patra, Ed. Arc,
Chișinău, 2004, p. 43-70.
112
Pentru mai multe detalii a se vedea website-ul EUR-Lex: http://eur-
lex.europa.eu/LexUriServ/site/en/com/2001/com2001_0428en01.pdf.
113
Pentru mai multe detalii a se vedea website-ul Comisiei Europene, Governance:
http://ec.europa.eu/governance/index_en.htm.
92
Modulul 3 – Economie Europeanǎ
93
Modulul 3 – Economie Europeanǎ
Întrebǎri de autoevaluare:
1. Care sunt etapele “metodei comunitare”, aşa cum au fost descrise de Jean Monnet?
.............................................................................................................
.............................................................................................................
.............................................................................................................
.............................................................................................................
Rǎspunsul corect la întrebarea de mai sus este:
• Integrarea va începe în sectoare din zona low politics, însă acestea trebuie să fie
strategice din punct de vedere economic.
• Se va crea o autoritate “înaltă” (tehnocraţi, fără un “balast” al interesului naţional)
care să supravegheze procesul integraţionist.
• Spill-over I: Integrarea unor sectoare specifice ale economiei naţionale va crea
presiuni funcţionale pentru integrarea altor sectoare interdependente, “Înalta
autoritate” va dirija aceste evoluţii.
• Spill-over II: Grupurile naţionale de interese îşi vor transfera loialităţile şi
activitatea de lobby către noul centru.
94
Modulul 3 – Economie Europeanǎ
Dacă aţi terminat de răspuns la întrebările de mai sus, verificaţi-vă răspunsurile date
confruntându-le cu materialul teoretic prezentat în acest Modul.
Nu aţi răspuns corect la toate întrebările? Nu fiţi dezamăgiţi,
căci vă recomandăm să reparcurgeţi materialul teoretic şi cu
siguranţă veţi putea răspunde acestor întrebări. E simplu! Puteţi,
de asemenea, să vă notaţi eventualele nelămuriri, pentru a le
clarifica în cadrul Activitǎţii tutoriale (AT).
Aţi răspuns corect la toate întrebările? FELICITĂRI!!!
Continuaţi parcurgerea acestui Modul pentru a vă pregăti
corespunzător în vederea atingerii obiectivelor stabilite pentru
acest Modul.
95
Modulul 3 – Economie Europeanǎ
4. Integrarea economică înseamnă crearea unor ansambluri economice tot mai vaste, care să
permită:
a. lărgirea cadrului diviziunii muncii şi a specializării la nivel local, sectorial, de
ramură, naţional, regional sau global şi creşterea productivităţii;
b. libertatea şi mobilitatea factorilor de producţie, a bunurilor materiale şi serviciilor;
c. tratamentul comercial diferenţiat sau discriminatoriu faţă de originea sau
destinaţia bunurilor, serviciilor şi factorilor de producţie.
Varianta corectă este: A=a+b, B=b+c, C=a+c, D=a+b+c.
Rǎspunsul pe care îl consideri corect este: ............................
96
Modulul 3 – Economie Europeanǎ
9. Conform abordării lui Balassa (1961), se pot distinge următoarele forme de integrare
economică:
a. zona de comerţ liber, uniunea vamală;
b. piaţa comună;
c. uniunea economică, integrarea economică completă.
Varianta corectă este: A=a+b, B=b+c, C=a+c, D=a+b+c.
Rǎspunsul pe care îl consideri corect este:
............................
Dacă aţi terminat de răspuns la testele grilă de mai sus, verificaţi-vă răspunsurile date
confruntându-le cu cele din tabelul următor:
97
Modulul 3 – Economie Europeanǎ
Întrebǎri de evaluare:
Teste grilǎ:
2. Conform abordării lui Balassa (1961), se pot distinge următoarele forme de integrare
economică:
a. zona de comerţ liber, uniunea vamală;
b. piaţa comună;
c. uniunea economică, integrarea economică completă.
Varianta corectă este: A=a+b, B=b+c, C=a+c, D=a+b+c.
Rǎspunsul pe care îl consideri corect este:
............................
98
Modulul 3 – Economie Europeanǎ
99
Modulul 3 – Economie Europeanǎ
14. Cele mai importante teorii care au stat la baza procesului integrării europene sunt:
a. federalismul;
b. interguvernamentalismul;
c. marxism – leninismul.
Varianta corectă este: A=a+b, B=b+c, C=a+c, D=a+b+c.
Rǎspunsul pe care îl consideri corect este: ............................
15. Încercările de a explica procesul integrării europene, în toată complexitatea lui, au dat
naştere mai multor abordări federaliste:
a. funcționalismul;
b. neofuncţionalismul;
c. federalismul european.
Varianta corectă este: A=a+b, B=b+c, C=a+c, D=a+b+c.
Rǎspunsul pe care îl consideri corect este: ............................
100
Modulul 3 – Economie Europeanǎ
20. Etapele “metodei comunitare”, aşa cum au fost descrise de Jean Monnet,
sunt următoarele:
a. integrarea va începe în sectoare din zona low politics și se va
crea o autoritate “înaltă” care să supravegheze procesul
integraţionist;
b. spill-over I: integrarea unor sectoare specifice ale economiei
naţionale va crea presiuni funcţionale pentru integrarea altor
sectoare interdependente, “înalta autoritate” va dirija aceste
evoluţii;
c. spill-over II: grupurile naţionale de interese îşi vor transfera
loialităţile şi activitatea de lobby către noul centru.
Varianta corectă este: A=a+b, B=b+c, C=a+c, D=a+b+c.
Rǎspunsul pe care îl consideri corect este: ............................
101
Modulul 3 – Economie Europeanǎ
european;
102
Modulul 3 – Economie Europeanǎ
103
Modulul 3 – Economie Europeanǎ
union/about-eu/history/founding-fathers_ro#box_4 și la:
http://www.eui.eu/Research/HistoricalArchivesOfEU/Index.aspx.
2. Vizitați site-ul web al UE dedicat guvernanței pe mai multe
niveluri:
http://cor.europa.eu/en/activities/governance/Pages/multilevel-
governance.aspx.
3. Citiți Cartea Albă a Comitetului Regiunilor privind Guvernanţa pe
mai multe niveluri disponibilă la adresa:
http://cor.europa.eu/en/activities/governance/Documents/CoR's%20
White%20Paper%20on%20Multilevel%20Governance/RO.pdf.
Referate:
Tema nr. 3 este:
Federalismul, inter-guvernamentalismul şi guvernanţa multi-nivel.
Sitografie recomandată:
https://europa.eu/european-union/about-eu/history/founding-
fathers_ro#box_4;
http://www.eui.eu/Research/HistoricalArchivesOfEU/Index.aspx ;
http://cor.europa.eu/en/activities/governance/Pages/multilevel-
governance.aspx;
http://cor.europa.eu/en/activities/governance/Documents/CoR's%20
White%20Paper%20on%20Multilevel%20Governance/RO.pdf.
104
Modulul 3 – Economie Europeanǎ
Bibliografie obligatorie:
1. Dodescu, Anca (coord.), Chirilă, Lavinia, Economie
europeanǎ: manual universitar, Ed. Universității din Oradea,
2014, p. 34-42.
2. Dodescu, Anca (coord.), Borma, Afrodita, Suport pentru studiul
individual la disciplina Economie Europeanǎ, pentru uzul
studenţilor de la forma de învăţământ la distanţă, Universitatea
105
Modulul 3 – Economie Europeanǎ
106
Modulul 3 – Economie Europeanǎ
107