„ŞCOALA GIMNAZIALᾸ BUDEŞTI”, MARAMUREŞ

PROIECT TEMATIC
„ RĂMAS BUN, TOAMNĂ BOGATĂ!”

Coordonator: POP ILEANA

An școlar: 2023-2024
„ŞCOALA GIMNAZIALᾸ BUDEŞTI”, MARAMUREŞ

1. Titlul activității: ,,Rămas bun, toamnă bogată!”

2. Argument
Activitatea extracurriculară este parte integrantă a demersului didactic, venind să definească
sfera educaţională prin proiecte, grupuri ţintă, parteneriate, obiective clar definite, evaluări şi
diseminări ale informaţiilor, menite să contureze profilurile culturale ale micilor şcolari, să
deschidă porţi spre educaţia permanentă.
La vârsta aceasta, copiii sunt foarte receptivi la ce li se arată cu ajutorul imaginilor sau a
substitutelor (prezenţa concretului în orice tip de activitate este absolut indispensabilă). Rolul
ȋnvăţătoarei (dar şi al familiei) este acela de a oferi în mod gradat şi ȋn acord cu particularităţile
de vârstă, cunoştinte necesare care motivează conduitele şi normele eco-civice, să creeze şi să
organizeze activităţi educative stimulative.
Ȋn acest sens am propus elevilor activitatea extracuriculară "Rămas bun, toamnă bogată!” ȋn
scopul stimulării capacităţilor creative, intelectuale şi afective ale acestora prin diferite activităţi.
3. Scopul proiectului
Proiectul are ca scop familiarizarea copiilor cu activitățile desfățurate în anotimpul toamna de
către oameni, precum și importanța cultivării legumelor pentru sănătatea noastră, dar și
dezvoltarea abilităților practice ale elevilor și colaborarea cu elevi din alte institții de învățământ.
4. Obiective vizate:
 să aplice cunoştinţe dobândite la orele de comunicare, prin interpretarea de poezii şi cântece
de toamnă;
 să recunoască şi să fructele şi legumele toamnei
 să decoreze costume cu diferite semne, simboluri specifice toamnei
 să participe cu interes la jocuri şi concursuri
5. Coordonator proiect
 Prof.înv.primar POP ILEANA- Școala Gimnazială Budeşti, Structura Școala
Primară Sârbi
6. Grup ţintă: elevii clasei pregătitoare
7. Resurse umane: cadrul didactic, elevi, părinţi

8. Strategii didactice:
„ŞCOALA GIMNAZIALᾸ BUDEŞTI”, MARAMUREŞ

 Metode: joc didactic, explicaţia, conversaţia, Turul galeriei, expunerea, conversaţia,

exerciţiu, problematizarea, cubul, jocul de rol, Ştiu/Vreau să ştiu/Am ȋnvăţat
 Mijloace:imagini, postere, calculator, videoproiector, acuarele, creioane colorate,
hârtie cartonată, hârtie creponată, diplome, lipici, pensulă, coşuleţ cu legume şi fructe,
 Forme de organizare: frontal, individual, activitate pe grupe, independent, ȋn perechi
9. Durata
Proiectul se va desfășura în perioada 23-27 noiembrie 2023
10. Secțiunile proiectului
a.Expoziție de ornamente de toamnă din materiale reciclabile;

b.Realizare decorațiuni de toamnă din material reciclabile;

c.Diverse(desene, picture, colaje, poezii, cântece, vizionare film, prezentare PPT)

11. Activități incluse în proiect

Data Ziua Activităţi propuse

23.10. LUNI  Povestea Toamnei

2023

24.10. MARŢI  Prezentarea unor imagini PDF cu activități de toamnă;

2023
 Cântece, poezii despre toamnă-concurs

25.10. MIERCURI  Desene, picturi sau colaje cu tema toamna, etc.

2023

26.10. JOI  Vizionarea unui filmuleț despre toamnă;

2023

27.10. VINERI  Realizare unei expoziții de ornamente de toamnă din

2023
materiale reciclabile;

12. Descrierea activității

„ŞCOALA GIMNAZIALᾸ BUDEŞTI”, MARAMUREŞ

Cadrul didactic coordonează fiecare activitate în funcție de interesele elevilor, atribuindu-le

diferite sarcini de lucru menționate mai sus în lista de activități incluse în proiect, la una dintre
cele patru secțiuni.
1. Elevii vor colora/desena/picta în tematica Toamnei;
2. Vor realiza diferite desene/colaje(acasă sau la școală) și obiecte decorative cu tematica
toamnei folosind material reciclabile pe care le au la îndemână. Cadrul didactic
coordonează materialele necesare pentru realizarea acestora.
3. Vizualizarea unui material despre activitățile oamenilor toamna.
https://www.youtube.com/watch?v=HBYZm5oD9NM
4. Elevii vor recita poezii, vor asculta și intona cântece de toamnă.
13. Produse finale
Realizarea unei expoziții a lucrărilor obținute din materiale reciclabile în clasă sau în locul
special amenajat expozițiilor în incinta școlii.
Realizarea unor obiecte decorative obținute din materiale reciclabile și expunerea lor într-
un colț al clasei sau într-un spațiu special amenajat expozițiilor în incinta școlii.
Promovarea lucrărilor la nivelul instituției de învățământ prin diseminarea imaginilor din
timpul activităților desfășurate.
14. Evaluarea proiectului
Evaluarea va avea loc pe parcursul activității prin aprecieri verbale și la finalul ei prin
notarea unui calificativ/a unei note în catalogul cadrului didactic/în catalog.
Imagini ale activității elevilor vor forma un sugestiv colaj de fotografii distribuite și
centralizate la nivelul clasei, al instituției.