N Etapele lectei O Activitatea profesorului Activitatea elevilor Forme si Evaluarea

metode
1 Moment Buna ziua . Buna ziua. Se pregatesc
organizatoric Luati loc, pregatiti cele pentru ora de biologie.
necesare pentru lectie.
2 Captarea Elevii cunostintele acumulate Elevi impreina cu profesorul
atentei la lectile precedente va vor completeaza careul.
ajuta ca sa raspundeti la Anexa 1
urmatoarele intrebari: careu
impreuna cu voi vom descifra
careul dat pe vertical veti
obtine denumirea modulului
studiat.
3 Anuntarea Recapitulare la modulu: Elevii noteaza tema in caiete.
temei si a Reproducerea in lumea vie.
obectivelor.
4 Cine poate sa imi spuna ce Reproducerea sexuata- este
reprezinta procesul de un proces esential pentru
reproducere sexuata la viata animalelor, deoarece
animala? asigura perpetuarea specei si
transmiterea caracterilor Conversatia
eriditare de la parinti la
Recapitularea si urmasi.
sistematizarea
cunostintelor Reproducerea sexuata consta Sprmatozoizi si ovule.
din:?
Acum vom face urmatorul Anexa 2
tabal eu la tabla dar voi in
caietele si il completam:
Conditia exercitiului:
Noteaza asemanarile si Elevii completeaza tabelul. Tabel
deosebirele dintre
spermatoid si ovule?

Ce reprezinta dezvoltarea Dezvoltarea postembrionara

postembrionara? – reprezinta procesul de
dezvoltare a organismului de
la nou nascut pina la virsnic
depinzind de la specie la
specie.

Ce numim metamorfoza? Metamorfoza- reprezinta un

proces de transformare in
procesul de crestere si
dezvoltare a animalelor.

Anexa 3

Complectati urmatoarea Elevii complecteaza schema Schema

schema? de la tabla.

Care din afirmatii este Elevii raspund la intrebari si

corecta? argumenteaza.
Raspundeti prin “adevarat”
sau “fals”,daca e “fals”
argumentati raspunsul
corect.

1-Dezvoltarea Fals.
postembrionara la manifere Include nou-nascut, pui,
include mai multe faze: nou- adult,
nascut, ou, adult si virsnic. virsnic.

2-La unele animale,perioada Fals.

de gestatie este scurta, de Perioada de gestatie lunga.
aceia nasc pui orbi si
neputinciosi.

3-In faza de pui maniferele au Adevarat.

nevoie de grija parintelor.

4-In faza de virsnic Fals.

maniferele se maturizeaza Faza de adult.
sexual si sunt capabile de
reproducere.

5-Modul de dezvoltare a Fals.

animalelor in care nou- Dezvoltarea postembrionara
nascutii sint asemanatori cu directa.
adultii se numeste
dezvoltarea postembrionara
indirect.

Dupa cum stiti floare

reprezintacel mai atractiv
organ al plantei.

Numiti partile component ale Componentele florii sunt:

florii? Pendunculu floral,
Petalele,
Alt elev trece si arata dupa Receptaculu,
desene componentele florii? Sepalele,
Staminele,
Pistil.

Plantele dupa aranjarea Plante Plante

florala sunt:?( monoice si monoice. dioice
dioice). Ele produc Produc atit
Dati o scurta caracteristica si atit flori flori
enumerati exemple de masculine masculine
plante? cit si cit si
feminine feminine la Graficul T
situate pe fel ca si
aceeasi plantele
planta. monoice ,

Complectati afirmatile cu
informatia omisa selectind
termini din sirul alaturat.
1-polenizare,
2-polenizare,
3-incrucisata,
4-autopolenizare,
5-florii,
6-polen.
Acum va impartiti in doua
grupe si timp de 3 min
analizati si caracterizati:
Gr.1 Plantele anemofile,
Gr.2 Plantele entomofile.
Sa enumere si exemplele de
plante.
insa cele
doua tipuri
de flori sint
situate pe
Ex. indivizi
Porumb, diferiti ai
Fag, aceias
Nuc, specii.
Mesteacan, Ex.
Alun, Salcie,
Castan. Plop,
Urzica-vie.
Elevii complecteaza
afirmatile.
Transferul polenului din
anterele staminei pe
stigmatul pistilului se
numeste polenizare.
Deseori, polenizarea se
petrece in aceias floare, cind
polenul de pe stamine ajunge
pe stigmatul aceias flori .
Acest tip de polenizare se
numeste
autopolenizare. Atunci cind
polenul din anterele unei flori
trece pe stigmatul altei flori
din alta planta, dar care
apartine aceliasi specii, are
loc incrucisarea.
Gr.1
Plantele anemofile- plantele
la care polenizarea se
realizeazara prin intermediu
vintului. Florile acestor
plante, in general sint mici
lipsite de culori vii, fara
glande nectarifere , cu
filamentul lung si periantul
redus. Polenul produs de
polenul acestor plante
prezinta anumite Lucru in grup.
particularitati: este uscat, cu
suprafata nelipicioasa,
grauncioarele sunt marunte,
avind aspect de praf si se
produce in calitati foarte
mari
o parte din polense perde.
Ex.
 Mesteacan,
Salcia,
Fagul.

Gr.2
Plantele entomofile-plantele
care se polenizeaza cu
ajutorul insecrelor. Florile
acestor plante atrag
polenizatorii prin forma,
culoare sau miros:
au colorit viu, sint parfumate.
Polenul florilor etmofile este
produs in cantitati mai mici,
Insa are diminsiuni mai mari,
suprafata lui find lipicioasa –
astfel se lipeste mai usor de
corpul insectelor.
Ex.
Margareta,
Piciorul- cocosului,
Maru,

Explicate notiunile:

Fecundatie- Procesul de formare a

fructelor si semintelor, prin
unirea celulelor spermatice
din graunciorul de polen cu
oosferadin ovul.
Explicatia.
Tub polenic- Graunciorul de polen ajuns
pe stigmatul florii germineaza
si inainteaza prin stil si ajunge
la ovar.
Embrion- Tubul polenic strabate ovarul
si patrunde in ovul o celula
spermatica se contopeste cu
oosfera formind zigotul apoi
embrionul.

Complectati tabelul cu minim Anexa 4

7 exemple de plante dupa Eleviii deseneaza tabelul si il Tabel.
modelul prezentat: completeaza.

Enumerate componentele
semintei: Paianjen.

Embrion endosperm

tegument
 Ce numim ciclul de
dezvoltare la plante?
Calea strabatuta de la
germinatie pina in momentul
formari semintei se numeste
ciclul de dezvoltare la Conversatia.
plante.

5 Tema pentru Pentru data vitoare pregatit- Elevii noteaza .

acasa. va de evaluare pe modulul:
“reproducerea in lumea vie”.

Aprecierea Profesorul noteaza elevii

6 cunostintelor. active la lectie si
argumenteaza notele.
Anexa-1
A

1 o v a R e
2 o v u l E l e
3 P e t a l e
4 a n t e R a
5 z i g O t u l
6 D i o i c a
U
7 p l a C e n t a
8 p e r E n e
9 u t e R
E
1 f l o A r e a
0
1 s a m Î n t a
1
N
p i s t i L u l
U
1 s t a M i n e l e
3
1 p o l E n
4 B
1 A n u a l e
5
V
p o l e n I z a r e
1 b i E n a l e
7
 Întrebarii:
1-Organele sexual feminine?

2-Gameti femenini?

3-Component al flori care atrege insectele?

4-Una din componentele staminei?

5-In urma procesului de fecundatie se formeaza celula-ou numita?

6-Dupa tipul de florii salcia este o planta?

7-Embrionul la animale este legat de uter prin ?

8-Plantele, care traiesc si infloresc mai multi ani se numesc plante?

9-Oviductul se deschide intr-o cavitate musculoasa numita?

10-Cel mai atractiv organ al plantei este ?

11-Organul reproductive, care asigura imultirea si raspindirea plantelor este?

12-Are forma unui vas alungit si este situate in centru florii?

13-Sint localizate in jurul pistilului?

14-Staminele sunt localizate in jurul pistilului . ele produc ….. , care contine celule sexual masculine?

15-Plantele care se dezvolta intrun singur an de vegetatie se numesc plante?

16-Transferul polenului din antera staminei pe stibmatul pistilului se numeste?

17-Plantele care trec prin doua perioade de vegetatie se numesc plante?

Anexa 2.
Asemanari:
1-Organe de reproducere.

2-Asigura dezvoltare specie si transmiterea caracterilor eriditare.

3-Gameti sexuali, haploizi.

Spermatozoid Criteri de comparatie. Ovul

Gameti masculini.
Mai mic decit ovulul.
Celula mobile.
Este mai sarac in substante
nutritive.
1-locul de dezvoltare. Gameti femenini.
2- dimensiuni. Mai mare decit spermatozoidul.
3-mobilitatea Celula imobila.
4-prezenta substantelor. Bogat in substante nutritive.

Anexa 3.

Dezvoltarea postembrionara

Directa Indirecta

Ex.

1-pasari, Metamorfoza Metamorfoza

complete. incomplete.
2- pesti,

oua oua

lavar larva

pupa

adult adult

Ex. Ex.

1-fluturii, 1-broaste,

Anexa 4.
Denumirea plantei Denumirea fructelor. Agenti de raspindire

Uscate Carnoase
Papadia. achena --------- vintul
Fasolea. pastaie --------- omul
Rosie. ------ bace omul
Cais. ------ drupa Omul, insasi el.
Porumb. cariopsa ------ omul
Mar. ------ poama omul
Nuca. nuca ------- Omul, pasarile.
Artar. samara ------- vintul