Planificare calendaristică anuală- An şcolar 2019/2020

Filiera vocaţională -Specializarea/calificarea Arte plastice Disciplina „Studiul

formelor în volum"- Clasa a X-a Unitatea de învăţământ Liceul Pedagogic „Ştefan

Bănulescu" Călăraşi Nr.ore/săptămână 2, Profesor Silviu Ioan Soare

Unitatea de Competenţe Conţinuturi Nr.ore Săpt. Observaţii

învăţare specifice

Analiza formelor şi Studiu după mulaje, 10 1-5 Studiu de atelier

studiul raportului -elevii trebuie să elemente ale corpului
dintre forme descopere posibilităţile uman
expresive ale materialului
şi să stăpânească Evaluare prin
prelucrarea materialului observare
ceramic, să ştie să sistematică
modeleze elemente ale
corpului uman
Relaţia pozitiv- -elevii trebuie să -şi Analiza compoziţiei închise şi 8 6-9 Studiu de atelier
negativ diversifice deschise
modalităţile de lucru, Relief în plan prin adăugare
să realizeze cu uşurinţă (aplicare) şi decupare
reliefuri prin aplicare şi Evaluare prin
decupare observare
 sistematică

Studiul -elevii trebuie să ştie Amprenta şi suprafaţa 4 10-11 Studiu de atelier

alternanţei să realizeze intervenţii Intervenţii asupra
pozitiv-negativ asupra lutului prin materialului lut prin presare Evaluare prin
diferite modalotăţi de observare
presare Evaluare prin
sistematică
Înţelegerea -elevii trebuie să ştie Structurarea volumelor în 4 19-22 observare
Studiu de atelier
armoniei plastice să relaţioneze forma tridimensionalitate Analiza sistematică
Relaţia dintre -elevii trebuie să
cu volumul Introducere Relief cu între 6
relaţiilor dimensionale
12-14 Studiu de atelier
suprafaţă, linie şi folosească elemente elemente dinamice,
formă şi volum
mişcare figurative şi personaje umane Compoziţie Evaluare prin
nonfigurative, să nonfigurativăcu mai multe observare
oereze cu acestea în centre de interes Evaluare prin
sistematică
Geometria corpului mod firesc Schiţe realizate după model 2 23-24 observare
Studiu de atelier
uman viu, poziţia repaus, analiza sistematică
Crearea unor -înţelegerea noţiunii Compoziţie 6. 15-17 Studiu de atelier
proporţiei şimodular
mişcării Crearea
structuri prin de modul şi aplicarea unui modul în relief şi
repetare corectă a termenului în multiplicare, realizarea unui Evaluare prin
materialul lutului ansamblu modular prin observare
repetarea modulului creat Evaluare prin
sistematică
Timpul în -elevii vor reda Relaţia timp/mişcare 2 25-26 observare
Studiu de atelier
reprezentarea mişcarea prin Realizarea unei lucrări care să sistematică
Temă la
plastică alegerea -recapitularea
urmărirea ritmului şi Realizarea unei lucrări în care 2
exprime mişcarea
18 Studiu de atelier
elevului elemntelor de limbaj să se aplice elementele de
dinamicii materialului
plastic, aplicate în lut limbaj plastic studiate Evaluare prin
observare
sistematică
Volumul şi golul -elevii vor şti să Modelarea unor forme 4 27-30 Studiu de atelier
alterneze într-o sculpturale prin adăugare
compoziţie plinul şi succesivă pe register,
 golul interiorul rămânând gol
-,modelare ronde-bosse- Evaluare prin
melc, scoica observare
sistematică
Expresivitatea -simetria şi -Structurarea corectă a 2 31-32 Studiu de atelier
corpului uman expresivitatea corpului corpului uman -Simetria
uman vor fi bine corpului uman -Expresivitatea
însuşite la sfârşitul corpului uman
capitolului Evaluare prin
observare
sistematică
Unitate şi echilibru -elevii vor realiza -relaţia dintre elemente 3 33-35 Studiu de atelier
compoziţii unitare prin figurative şi nonfigurative -
relaţiile dintre Compoziţii figurative cu
mijloacele de expresie elemente arhitecturale-
poartă, arcade, trepte - Evaluare prin
Analiza expresivităţii observare
limbajului plastic în opera de sistematică
artă

Prof. Silviu Ioan Soare