Sunteți pe pagina 1din 2

Ce inseamna sa fii un profesor bun, un profesor de succes ?

Ce ii face pe
elevii /studentii tai sa spuna atat cat sunt in scoala cat si poate pentru restul vietii
ca tu esti un profesor grozav? O intrebare care ma macina din momentul in care
mi-am indreptat atentia si pasii spre educatie. Sunt profesor necalificat doar pentru
ca doi oameni minunati care conduc structuri de invatamant au avut incredere in
mine si mi-au dat o sansa. Mi-au deschis o usa, mi-au dat un catalog si m-au poftit
in clasa de curs. Am inceput cariera mea de profesor cu o experienta de 20 de ani
ca elev/student, cu un manual in mana si cu un entuzism nemarginit. Peste 20 de
perechi de ochi, unii avizi de cunoastere, unii plictisiti, m-au intampinat. Am simtit
o bucurie enorma sa fiu acolo in fata lor, bucurie care e prezenta constant de
atunci. Eram si eu acolo ca si ei pentru a invata, pentru a ma dezvolta, pentru a
creste. Am pornit cu incredere si optimism fara sa fiu constienta de fapt de
complexitatea meseriei de profesor. Am lasat experienta sa se desfasoare si am
cautat sa-mi luminez drumul cu orice mijloc. De multe ori sprijinul a venit de aici de
la psihopedagogie. M-am ancorat in informatiile primite si in exemplul personal al
celor doi pedagogi care mi-au predat pedagogia. Dar nesiguranta si intrebarea daca
sunt un profesor suficient de bun pentru elevii mei m-au urmarit constant.
Recunosc ca intrebarea a devenit si mai apasatoare de indata ce am primt-o ca si
tema. Atunci am avut maxima inspiratie sa o dau si eu la randul meu ca tema. Asa
ca am intrebat cei peste 400 de elevi ai mei de gimnaziu ce inseamna pentru ei un
profesor bun. Am cerut un raspuns scut, o propozitie, maxim o fraza si nu am
prevazut bogatia ce urma sa o primesc. Motivati de un punct in plus la orice nota
sau poate de increderea si importanta pe care le-o acord, copii mei au raspuns
promt si cu sinceritate.
”Un profesor bun ar trebui să își asculte elevii” a fost unul dintre raspunsuri
si am stiut ca deja sunt pe drumul cel bun. A sti sa asculti este o abilitate esentiala
in viata. Copii au un anume fel de a spune ce vor de la noi dar trebuie sa fim atenti,
deschisi si dispusi sa ascultam. Unul dintre copii mi-a spus ca un profesor bun
gandeste ca un copil dar se comporta ca un adult. Ei se asteapta de la noi sa
gandim ca ei, sa intelegem ce este in capul lor, sa vedem lumea minunata din
interiorul lor dar nu vor sa ne comportam ca ei ci vor sa fim calmi si protectori, sa ii
facem sa se simta in siguranta in jurul nostru, sa le inspiram incredere. Pentru ei un
profesor bun e calm in orice situatie, nu se enerveaza , nu tipa, nu exagereaza,
preda cu rabdare si reia orice notiune pana e cu adevarat inteleasa. Un profesor
bun isi priveste totii elevii cu dragoste si intelegere in mod egal indiferent de
performantele lor sau rezultatul academic. Cu siguranța, un dascăl va fi apreciat si
amintit mereu cu drag de către elevii săi, daca acesta ii va trata cu respect,
înțelegere si iubire, daca acesta va fi conștient ca sunt toti egali, fara a crea
discriminări indifernt de situație. E persoana cu care ei au curajul si increderea sa
discute orice, sa intrebe fara a fi judecati, ironizati, umiliti. E cel care, chiar daca nu
i se spune in mod direct, ar trebui sa stie ca elevii lui au o viata in afara scolii si sa
fie constient de preocuparile lor si lipsurile cu care se confrunta
Un profesor bun iubeste sa predea, e pasionat de materia lui, e informat,
dar nu numai decat atotstiutor. Copiilor le-ar placea sa vada ca unui profesor ii
place de asemenea sa invete alaturi de ei. Ca e deschis spre nou, ca nu inceteaza sa
se perfectioneze. Ei trebuie sa intelega si sa creada ca invatarea este un proces
continuu care dureaza toata viata dar nu vad asta niciodata la profesorii lor. Venim
in fata lor ca experti in domeniul nostru si uitam ca prin exemplul personal ii
motivam si pe ei in directia dorita. Profesorii buni sunt modesti in fata elevilor, isi
asuma riscuri, sunt creativi. Trebuie sa fii deschis spre cunoastere si dornic sa
experimentezi, sa aduci tot timpul noi activitati, noi metode de predare, sa te
folosesti de material didactic accesibil si antrenant pentru elevi, sa ai in general o
atitudine curajoasa fara sa-ti fie frica de esec. Copiilor le place sa vada ca esti
unam, ca poti gresi si tu. Astfel si ei isi dau voie sa fie creativi, sa experimenteze si
poate sa greseasca , dar prin exemplul tau invata involuntar sa-si corecteze la
randul lor greselile.
Oare cum ar fi daca profesorii nu ar fi experti in materia predata ci experti in a
intelege elevii? Oare cum s-ar schimba experienta din scoala ? Oare cate abilitati cu
adevarat importante pentru viata am invata in locul informatiilor aride cu care
suntem intoxicati de cele mai multe ori ?
Un profesor bun are simtul umorului, face glume, rade. Simtul umorului este
un indiciu important al unei bune inteligente emotionale. Cu cat este mai subtil
umorul cu atat mai buna este inteligenta emotionala. Este vital sa incurajam copii
sa rada si sa recunoasca ce este amuzant. Umorul e o parte vitala a vietii de zi cu zi.
Nu ne ajuta doar in a ne face ziua mai buna ci este si un mecanism important prin
care facem fata unor situatii dificile. Ne permite sa comunicam mai bine, sa facem
schimb de idei si chiar sa impartasim puncte de vedere diferite intr-un mod mai
usor de digerat. Ne ajuta sa ne conectam, iar pe copii sa fie mai inteligenti, mai
capabili sa faca fata dificultatilor, si chiar sa le imbunatateasca starea de bine si de
sanatate atat la nivel fizic cat si psihic.
”Un orator bun, este un profesor si mai bun” -Sun Tzu, Art Of War a fost
raspunsul unui alt elev. Mare parte din procesul de invatamant este predarea iar
discursul unui profesor este decisiv. Tonul, ritmul, atitudinea, elocventa, modul in
care prezinti informatiile, pasiunea cu care vorbesti despre subiect, sunt cruciale
pentru a capta si pastra atentia elevilor, pentru a face momentul unul placut si
memorabil. Ajuta sa folosesti exemple personale, sa inserezi mici povestiri
adevarate. Te credibilizeaza, te diferentiaza, creaza emotie, te apropie de elevii si
ofera veridicitate mesajului tau.
Cred cu tarie ca pentru a fi un profesor bun trebuie sa fii pentru inceput un
bun ascultator. In clasele noastre se afla viitorul. Totii marii inventatori, toate
viitoarele personalitati se afla sub ochii nostri si in grija noastra. Cred ca este
important sa ii intrebam pe ei ce inseamna cu adevarat un profesor bun si sa
ascultam cu adevarat. Cred ca asa am putea sa transformam scolile si educatia.

S-ar putea să vă placă și