Impresii din practica pedagogicǎ

PRIOTEASA ELENA

CONVERSIE P.I.P.P. ANUL II

Am desfǎşurat practica pedagogicǎ în primăvara acestui an, la Școala

Gimnazială nr.1 Băilești.
Pe tot parcursul acesteia, am fost atent asistată şi profesionist îndrumată
de cǎtre învățători si educatori de la aceasta scoală.
Mǎrturisesc cǎ mi-a plǎcut în mod deosebit perioada de practicǎ
pedagogicǎ, pentru cǎ am avut ocazia sǎ învǎţ multe lucruri, prin directa
interacţiune cu elevii la clasǎ, cu cadrele indrumatoare care mi-au împǎrtǎşit
cunoştinţe valoroase în meseria viitoare. Am fost plǎcut surprinsǎ de
amabilitatea şi caldura cu care am fost primită şi ajutată de către ei, purtând
discuţii foarte joviale şi intru totul pozitive privitor la credinţele şi concepţiile
unui dascăl.
Am realizat cǎ pentru a fi un bun profesor, conditia esenţialǎ este sǎ fii cu
adevǎrat pasionat de meseria pe care ţi-ai ales-o, iar alegerea sǎ fi fost benevolǎ
şi determinatǎ de convingerile personale şi mai ales de înclinaţiile cǎtre
pedagogie. Nu este suficient sǎ posezi un bagaj mai mult sau mai puţin bogat de
cunoştinţe din domeniul tǎu de specializare, ci trebuie sǎ ai şi nişte trǎsǎturi
umane. Trebuie adicǎ sǎ fii mai mult decat un „instructor” , cel care introduce
(sau cel puţin încearcǎ sǎ introducǎ) în capul tinerilor sǎi elevi tot felul de
cunoştinţe, multe, variate, dezvoltate, interconectate, care evalueazǎ, dǎ note,
depuncteazǎ şi nu interacţioneazǎ. Consider o ARTĂ a şti sǎ interacţionezi cu
elevii tǎi într-o manierǎ plǎcutǎ, destinsǎ, sǎ reuşeşti sǎ trezeşti în aceştia
plǎcerea (dacǎ nu pasiunea) pentru materia pe care o predai, sǎ constaţi cǎ vin
bucuroşi la ora ta şi stau cuminţi, sunt preocupaţi şi atenţi la ceea ce tu încerci
sǎ le transmiţi şi îşi însuşesc respectivele cunoştinţe.
Per ansamblu, a fost o experienţǎ plǎcutǎ. Desi experienţa a fost una
extrem de scurtǎ, am reuşit sa constat pe vivo anumite avantaje şi dezavantaje
ale meseriei de profesor. Este cu adevǎrat o bucurie cand vezi cǎ elevii în faţa
cǎrora tu predai sunt atenţi, disponibili pentru activitǎţile în care tu vrei sǎ îi
implici şi îşi însuşesc cunoştinţele transmise.
 În ţara noastrǎ condiţia socialǎ a profesorului nu este una bunǎ, iar
acesta şi-a pierdut demult locul important pe care îl deţinea pânǎ acum câteva
decenii, acela de Pedagog, de sfǎtuitor, îndrumǎtor, persoana preţioasǎ de care ai
nevoie şi pe care o doreşti cu bucurie în viaţa ta şcolarǎ, licealǎ, universitarǎ.