Nr.1660 din 15.09.

2023
Anul școlar: 2023-2024
Unitatea de învățământ: ȘCOALA GIMNAZIALĂ „Mihai Halunga” HĂNȚEȘTI
Profesor: BREZAN SIMONA
Aria curriculară: Consiliere și orientare
Disciplina de învățământ: Consiliere și dezvoltare personală
Clasa: a VI-a
Manualul utilizat: Consiliere și dezvoltare personală. Clasa a VI-a, Autori: Monica H. Columban, Dorina Kudor, Lenuța Sfîrlea, Dorina-Anca Talaș, Editura Art Klett, București, 2023
Număr de ore pe săptămână: 1 oră
Avizat,
Responsabil comisie curriculum, prof. Colbu Iuliana
Aprobat,
Director, prof. Asăvoaie Andrei-Sergiu

PLANIFICARE CALENDARISTICĂ

Interva-
Unitatea de Competențe Număr
lul de Conţinuturi Săptămâna Observații
învăţare specifice de ore
învățare
I. UNITATEA I 1 11.09-15.09 MI
Activităţi de recapitulare iniţială şi prezentarea manualului
11.IX –
Autocunoaștere 1.1. Lecția 1. Pașaport de călător: atitudinea pozitivă față de propria 18.09-22.09 27.X.2023
și stil de viață 5.2. persoană 1 (7săpt.)
sănătos și
echilibrat Proiect: www.atitudinipozitive: promovarea atitudinilor 25.09-29.09
pozitive (site al clasei) 1

Lecția 2: Între oglinzi paralele: autocunoaștere; trăsături și caracteristici 2.10-6.10

personale; imaginea de sine 1

Lecția 3: De la nume la renume: interese, preferințe, abilități, aptitudini 1 9.10-13.10

Lecția 4: Arhitecturi interioare: credințe, valori morale și culturale 1 16.10-20.10
Lecția 5: Planeta mea: starea de bine 23.10-27.10
1
II. Autocunoaștere 1.1.; Lecția 6: Călătoria spre succes: speranța, optimismul 1 6.11-10.11 M II
și stil de viață 1.2. 6.XI –
sănătos și Lecția 7: Ritmuri necesare: etapele dezvoltării umane 13.11-17.11 22.XII
1
echilibrat (7 săpt.)

Pagina 1 din 4
 Lecția 9: Întorsăturile neașteptate ale vieții: stereotipuri, discriminare 1
21.11-25.11
(30.11-1.12 =
Lecția 10: Caută echilibrul: echilibrul dintre activitate şi odihnă 1 4.12-8.12 liber)
Lecția 11: Nicăieri nu-i ca acasă…: mediul ambiant care susține 11.12-15.12
1
învățarea și starea de bine

PROGRAMUL ȘCOALA ALTFEL 18.12-22.12

Vacanță (23.XII.2023 – 7.I.2024)
III. UNITATEA II 2.1.; Lecția 12: Aisbergul emoțiilor: relația dintre evenimente, gânduri, 8.01-12.01 8.I –
1
Dezvoltare 2.2. emoții și comportamente 23.II.2024
socio‑emoțională . Lecția 13: Roller-coasterul emoțiilor: relația dintre evenimente, 15.01-19.01 (7 săpt.)
1
gânduri, emoții și comportamente
Lecția 14: Vulcanul: relația dintre evenimente, gânduri, emoții și 22.01-26.01
comportamente 1
Lecția 15: Sub lupă: relația dintre evenimente, gânduri, emoții și 1 29.01-2.02
comportamente
Lecția 16: Întrebări și răspunsuri: comunicarea în mediul real 1 05.02-9.02
Lecția 17: Navighez în siguranță: comunicarea în mediul virtual 1 12.02-16.02
Evaluare Unitatea 2: Emoții și comportamente 1 19.02-23.02

Vacanță (26.II – 3.III.2024)

IV. UNITATEA III. 3.1.; Lecția 18: Ȋnvăţarea – zbor ghidat: învățarea în contexte formale 1 4.03-8.03 4.III – 26.IV
Managementul 3.2. (8 săpt.)
învățării Lecția 19: Ȋnvăţarea – zbor alternativ: învățarea în contexte nonformale 1 11.03-15.03

Lecția 20: Învăţarea – zbor de agrement: învățarea în contexte 18.03-22.03

1
informale
Lecția 21: Învăţarea – zbor planificat: instrumente de planificare a 25.03-29.03
1
învățării
Lecția 22: Oare zbor în direcţia bună?: activități de evaluare a învățării 1 1.04-5.04
Lecția 23: Învăţarea – un viraj necesar: atitudini și comportamente care 8.04-12.04
1
conduc la învățare eficientă
Lecția 24: Un pilot competent: condiții interne ale învățării 15.04-19.04
Lecția 25: Învăţarea – un zbor fără turbulenţe: condiții externe ale 1
învățării
PROGRAMUL ȘCOALA VERDE 22.04-26.04
Vacanță (27.IV – 7.V. 2024)

Pagina 2 din 4
V. UNITATEA IV. 4.1.; Lecția 26: Ocupația – de la vlăstar, la arbore: traseul educațional 1 8.05-10.05(mi-vin)
Managementul 4.2. 8.V – 21.VI
carierei Lecția 27: Semințe pentru un rod bun: ocupații și cariere, 1 13.05-17.05 (7 săpt.)
managementul carierei
Lecția 28: Ramuri puternice: caracteristicile unor ocupații, conținut, 1 20.05-24.05
responsabilități
Lecția 29: Un frunziș bogat: instrumente, echipamente de lucru 1 27.05-31.05
Lecția 30: De la rădăcină, spre vârf: condiții generale de lucru 1 3.06-7.06
Lecția 31: Vremea culesului: calități personale și contraindicații în 10.06-14.06
1
anumite ocupații
Evaluare. Culesul roadelor 1 17.06-21.06
Vacanță (22.VI – 8.IX)

Pagina 3 din 4
 Tabel sintetic

Intervalul de Număr Număr ore Perioada Observații

învățare săptămâni
I 7 7 11 septembrie – 27 octombrie 5 octombrie – zi liberă
2023 Săptămâna 7 va fi alocată Programului „Școala altfel” sau
„Săptămâna verde”.
II 7 7 6 noiembrie – 22 decembrie 30 noiembrie – zi liberă
2023 1 decembrie – zi liberă
III 7 7 8 ianuarie – 23 februarie 2024 24 ianuarie – zi liberă
IV 8 (dintre care 7 8 4 martie – 26 aprilie 2024 Săptămâna 8 va fi alocată Programului „Școala altfel” sau
de predare- „Săptămâna verde”.
învățare-
evaluare)
V 7 7 8 mai – 21 iunie 2024 6 și 7 mai – luni și marți – sunt zile de vacanță.
TOTAL 36 36

Pagina 4 din 4