Sunteți pe pagina 1din 2

Evaluarea competențelor fundamentale la finalul clasei a II-a (EN II 2023)

FIŞĂ DE EVALUARE
COMPETENȚE DE MATEMATICĂ
1
Partea I - Numele și prenumele elevului: Aljomaian Jaber Sami
Școala:Gimnazială „Grigorie Ghica Voievod” Clasa: a II -a D Testul 2

ITEMI RĂSPUNS CORECT RĂSPUNS PARŢIAL RĂSPUNS LIPSĂ RĂSPUNS


CORECT INCORECT
I. 1 79
I. 2 99
I. 3 99
I. 4 73
I. 5 99
I. 6 10
I. 7 70
I. 8 10
I. 9 71
I. 10 99
I. 11 10
I. 12 99
Data: 15.05.2023 Semnătura:

1
La finalul evaluării, pentru fiecare test evaluat se completează de către cadrul didactic evaluator prin transcrierea, în dreptul itemului, a codului acordat, conform clasificării din Caietul
cadrului didactic.
Evaluarea competențelor fundamentale la finalul clasei a II-a (EN II 2023)

FIŞĂ DE EVALUARE
COMPETENȚE DE MATEMATICĂ
2
Partea a II-a - Evaluarea calitativă Numele şi prenumele elevului: Aljomaian Jaber Sami

Școala:Gimnazială „Grigorie Ghica Voievod” Clasa: a II -a D Testul 2

Achiziții relevante pentru Utilizează corect unităților convenționale de măsurare.


formarea deprinderilor de
bază

Achiziții parțial dobândite, Întâmpină dificultăți în calculele elementare, identificarea formelor geometrice,
necesitând măsuri remediale rezolvarea de probleme,și identificarea regularităților din mediul apropiat.
Recomand exersarea rezolvării de probleme cu pași structurați și forme
geometrice, calcule cu cele patru operații(adunări, scăderi, înmulțiri și împărțiri)
și actualizarea conceptelor de diferență și expresii matematice.

Comentarii:

Data:15.05.2023 Semnătura:

2
Se completează, de către cadrul didactic de la clasă, prin selectarea / integrarea descriptorilor corespunzători codurilor din Caietul cadrului didactic. Scopul este de a prezenta echilibrat,
argumentat, cu exemple, performanțele fiecărui elev.

S-ar putea să vă placă și