Organizarea sălii pentru clasa “Step by Step”

- Spaţiul este împărţit în centre de activitate: citire, scriere, construcţii,

arte, ştiinţe, matematică.

- Materialele sunt grupate logic şi aşezate în zone adecvate în sala de

clasă.

- Centrele de activitate trebuie să fie bine delimitate.

- Materialele şi centrele vor fi etichetate.

- Mobilierul şi echipamentul va fi aşezat în sala de clasă de aşa natură

încât să nu favorizeze accidentele şi în acelaşi timp să permită copiilor să
se mişte în voie.

- Centrele de activitate din sala de clasă permit jocul individual,

precum şi jocul în grupuri mici sau mari.

- Zonele liniştite şi zgomotoase sunt separate pentru a nu fi deranjaţi

copiii. ( Volumul zgomotului influenţează creativitatea.). Astfel centrul de
citire va fi situat lângă cel de scriere și de matematică, în timp ce centrul
de artă va fi situat lângă centrul de construcții.

Centrele de activitate vor cuprinde materiale specifice,

rafturile fiind etichetate pentru ca elevii mici să poată descoperi
sau așeza materialele la locul lor.