LIMBA ȘII LITERATURA ROMÂNĂ – Clasa a III-a

Nume
Test de evaluare
Lumea vie – alegerea prietenilor”
Unitatea de învățare: „Lumea
Data
 Citește
ște cu atenție textul Copiii din crâng, după K. Ușinski:

♦ Doi copii, un frate și o soră, au pornit într-o

într zi de vară spre școală
școală. Drumul lor trecea pe
lângă un crâng cu umbră deasă.
– Știi
tii ce? spuse băiatul surorii sale. Mai avem destul timp să ajungem la școală. Acolo e
acum cald, plictiseală, pe când în crâng trebuie
tre să fie tare plăcut.
Fetei îi plăcu îndemnul fratelui ei. Aruncară căr cărțile
țile pe iarbă, se luară de mâ mână și se
afundară în desișul
șul răcoros al pădurii printre tufele verzi și pe sub mesteceni
mestecenii pletoși. În crâng
era larmă și veselie.
♦ Primul lucru pe care l-au
au zărit copiii a fost un gândăcel auriu.
– Joacă-te cu noi! i-au
au spus ei gândăcelului.
– M-așș juca cu plăcere, răspunse gândăcelul, dar n-am am timp. Trebuie săsă-mi adun mâncare
pentru prânz.
♦ – Joacă-te cu noi! I-au
au spus copiii unei albine gagalbene și pufoase.
– N-am
am timp să mă joc cu voi, răspunse albina, trebuie să adun polen din flori, să-l duc
acasă și apoi să prepar mierea
miere dulce.
♦ – Dar tu n-ai
ai vrea să te joci cu noi? O întrebară copiii pe furnică.
Furnica însă n-avea
avea timp nici săsă-i asculte. Trăgea din răsputeri un pai de trei ori mai mare
decât ea și se grăbea acasă să--și clădească locuința.
♦ Copiii au încercat atunci să intre în vorbă cu veverița,
veverița, îndemnând
îndemnând-o să se joace cu ei, dar
veverița
ța a dat din codița ei stufoasă și le
le-a răspuns
puns că trebuie să strângă alune pentru iarnă pe
care să le așeze
șeze cu grijă în scorbură
scorbură. Le-a mai spus că odihna și joaca nu sunt plăcute decât
pentru acela care a lucrat și a dus până la capăt tot ce a avut de făcut.
♦ Pe copii i-a cuprins rușinea.
șinea. Au avut de învățatțat de la prietenii din pădure. SS-au grăbit spre
școală și, cu toate că au ajuns târziu, au fost sârguincioși la învățătură în acea zi și în zilele ce au
urmat.
1. Scrie întrebări la care
re po
poți primi următoarele răspunsuri:

Băiatul și fata au pornit spre școală.

Primul prieten cu care au vorbit a fost gândăcelul auriu.

Copiii au avut de învățat

țat de la prietenii din pădure.
http://www.intuitext.ro/caiet-llr3 1
LIMBA ȘII LITERATURA ROMÂNĂ – Clasa a III-a
2. a) Subliniază ideea principală a fragmentului marcat cu ♦:
 Copiii au urmat exemplul viețuitoarelor
vie pădurii.
 Gândăcelul refuză să se joace cu copiii pentru că adună hrană
hrană.
 În drum spre școală copiii s-au
s abătut prin crâng.

b) Completează ideea principală desprinsă din fragmentul marcat cu ♦:

Furnica

c) Extrage
xtrage ideea principală a fragmentului marcat cu ♦.

3. Completează spațiile libere cu informații

informa din primul fragment:

4. Motivează,, aducând trei argumente, de ce copiii au fost sârguincio

sârguincioși la învățătură în
acea zi și în zilele ce au urmat.

5. Completează spațiile
țiile punctate:
Dintre viețuitoarele
țuitoarele păd
pădurii, cel mai mult mi-a plăcut deoarece
.
Nu mi-a plăcut când deoarece
.
Textul ne învață că deoarece
.

http://www.intuitext.ro/caiet-llr3 2
LIMBA ȘII LITERATURA ROMÂNĂ – Clasa a III-a

Barem de corectare și apreciere:

Calificativul
Itemul Foarte bine Bine Suficient
1 Formulează întrebări Formulează întrebări Formulează întrebări
potrivite în toate cele trei potrivite în două dintre potrivite într
într-unul dintre
cazuri. cazurile date. cazurile date.
2 Identifică corect ideea Identifică corect ideea Identifică corect ideea
principală principală corespunzătoare principală a unuia dintre
corespunzătoare celor a două dintre fragmentele fragmentele date.
trei fragmente date. date.
3 Extrage patru informații
informa Extrage trei informații din Extrage cel p
puțin o
din fragmentul dat. fragmentul dat. informa
informație din fragmentul
dat.
4 Scrie trei argumente Scrie două argumente Scrie un argument
pertinente . pertinente. pertinent.
5 Exprimă opinii personale Exprimă opinii personale și Exprimă opinii personale și
șii le argumentează în le argumentează în două le argumentează
toate cele trei cazuri. dintre cazurile date. într-unul
unul dintre cazurile
date.

http://www.intuitext.ro/caiet-llr3 3
LIMBA ȘII LITERATURA ROMÂNĂ – Clasa a III-a

ÎNREGISTRAREA REZULTATELOR
MATRICEA ITEM-ELEV

Nr. Itemul I1 I2 I3 I4 I5 I6 I7 Calificativ

crt. Numele elevului

TOTAL ITEMI REALIZAȚI

http://www.intuitext.ro/caiet-llr3 4
LIMBA ȘII LITERATURA ROMÂNĂ – Clasa a III-a

INTERPRETAREA REZULTATELOR
Concluzii în urma aplicării testului Măsuri propuse

http://www.intuitext.ro/caiet-llr3 5