Curriculumul de discipline economice (in liceele economice)
Impactul utilizării Blended learning (învățarea mixtă) în activitățile de predare și învățare Firma de exercitiu Curriculumul de economie in liceu/ economie aplicata Educația economică si gandirea critică Tendinte actuale in predarea-invatarea disciplinelor economice Efectele utilizării mijloacelor moderne de învățământ în activitățile didactice Metode clasice vs metode moderne de predare-învățare Admiterea la facultate și testarea pregătirii economice a candidaților Utilizarea platformelor e-learning în activitățile didactice Educația economică și educația pentru drepturile copilului Metode de predare-invatare recomandate la disciplinele economice Folosirea mass media/social media/mediilor virtuale în activitățile de predare-invatare pentru disciplinele economice Evaluarea formativă a cunoștințelor dobândite la disciplinele economice – exemple de bune practici Educația economică și educația interculturală Utilizarea metodelor complementare de învățare în predarea-invatare disciplinelor economice Învățarea sincronă și asincronă – analiză comparativă Digitalizarea generațiilor Y si Z Educația economică, educația juridică și educația pentru cetățenie democratică Virtualizarea activităților didactice, o nouă provocare Experimentele in predarea-invatare disciplinelor economice (economia experimentală) Bacalaureatul la economie Utilizarea Studiului de caz ca metodă pentru predarea disciplinelor economice Evaluarea formativă a cunoștințelor dobândite la disciplinele economice – exemple de bune practici Sportul și economia Dezvoltari noi in teoria si practica predarii disciplinelor economice: Lectia inversata (Flipped classroom) Show biz-ul si economia Utilizarea calculatorului personal în activitățile de predare învățare și evaluare Speculațiile și economia Rolul evaluării inițiale în analiza diagnostic a clasei de elevi