Realizați corespondența :

 Substanța care se dizolvă  diluare

 Substanța care dizolvă  dizolvant

 Proprietatea substanței  substanță

de a se dizolva solubilă

 Proprietatea substanței
de a reduce gustul unei soluții  Solubilitate
1. Completează enunțurile .
 O substanță este compusă din ............................. .
 Moleculele unei substanțe se află în permanentă .......... .
 Moleculele interacționează , adică ........... Și ............ .
2. Clasifică substanțele pe 3 coloane .
ULEI SARE GHIPS
ZAHĂR
SARE DE LĂMÎIE UNT
NISIP
PRAF DE CRETĂ
SOLUBIL PUȚIN SOLUBIL INSOLUBIL
 Subiectul : Proprietățile generale ale
substanțelor (2)
AMINTEȘTE-ȚI !
 CARE SUNT PROPRIETĂŢILE
SUBSTANŢILOR SOLIDE
,LICHIDE ŞI GĂZOASE ?

 CE CUNOAȘTE-ȚI DESPRE
MIȘCAREA MOLECULELOR
SUBSTANȚELOR SOLIDE ,
LICHIDE ȘI GĂZOASE?
 Toate substanțele sunt
formate din molecule care
se atrag reciproc. Acest
fenomen se numește
coeziune. ( Datorită
coeziunii dintre molecule
,corpurile solide și lichide își
mențin forma și volumul ).

 Proprietatea de lipire
între două suprafețe a
două corpuri solide
diferite se numește
adeziune . ( Două bucăți de
fier , de plastic sau de sticlă pot fi
lipite doar prin încălzire)
 Descoperă singur !
Care din experimentele efectuate ilustrează
coeziunea și care adeziunea?
Încearcă să lipești :
a) Două bucăți de săpun uscate , apoi umezite;
Ce observați?
b)Două foi de hîrtie uscate;
Ce observați?
c) Două foi de hîrtie umede ;
Ce observați?
d) Două foi de hîrtie unse cu ulei;
Ce observați?
e) O foaie umedă și alta unsă cu ulei ;
Ce observați?
f) Două bucăți de plastilină?
Ce observați?
g) Două plăci de plastic ( de fier, de sticlă);
Ce observați?

Lichidele

Lichide Lichide
aderente neaderente
 Descoperă singur !
 Taie un calup de săpun în două părți egale .Ține
timp de 2-3 minute bucățele într-o farfurie cu
apă . Lipește-le , apoi , de fundul unei farfurii.
Ridică farfuria , ținînd de săpun.
Concluzionează.

 Proporietatea de lipire între două substanțe

diferite , una solidă și alta lichidă , se numește
aderare.
 Un lichid este aderent cînd adeziunea e mai mare
decît coeziunea ;
 Un lichid este neaderent cînd coeziunea este mai
mare decît adeziunea.
 Descoperă singur!
a) Toarnă apă într-un vas transparent .
Moaie în apă capătul unui prosop .
Observă ce se întîmplă cu acesta.
Concluzii:
 La substanțele aderente /neaderente
mai poate fi observat fenomenul
de capilaritate –proprietatea
lichidelor de a urca/coborî de la
sine în tuburi foarte subsțiri
(capilare).
 Datorită capilarității , plantele
absorb apă și săruri minerale din
sol.
 Exercițiul 1/pag 54
Exercițiul 3/pag.54

Tema pentru acasă

De învățat : Proprietățile substanțelor (2)
Exercițiul 1/pag 54
Stabilește corespondența:
 adeziune Coeziunea este mai
mare decît adeziunea
 capilaritate Atracție reciprocă între
moleculele unei substanțe
 neaderare Atracție între moleculele
a două substanțe diferite
 aderare Adeziunea mai mare
decît coeziunea
 coeziune Proprietatea lichidelor de
a se urca /coborî prin
tuburi foarte subțiri
( 1mm)
Exercițiul 1/pag 54
Stabilește corespondența:
 adeziune Atracție între moleculele a două substanțe diferite

 capilaritate Proprietatea lichidelor de a se urca /coborî prin

tuburi foarte subțiri ( 1mm)

 neaderare Coeziunea este mai mare decît adeziunea

 aderare Adeziunea mai mare decît coeziunea

 coeziune Atracție reciprocă între moleculele unei substanțe

Exercițiul 3/pag.54
Încearcă să explici :
 De ce iese aproape uscată o rață din apă ?
 De ce se udă hainele în timpul ploii ?
Exercițiul 3/pag.54
Încearcă să explici :
 De ce iese aproape uscată o rață din apă ?
R: coiziunea
 De ce se udă hainele în timpul ploii ?
R: capilaritatea