ANALIZA LOGICĂ A

ARGUMENTELOR
CLASIFICAREA

Prof. ORDEAN ADELA EMANUELA

Liceul Teoretic „Aurel Vlaicu” Orăștie
 DEFINIȚIE

Clasificarea = operația logică prin care încercăm să

punem în ordine elementele extensiunii unui termen.
EXEMPLE
EXEMPLE
EXEMPLE
EXEMPLE
 EXEMPLU

- Dacă avem termenul „om”, atunci extensiunea acestui termen

o reprezintă mulțimea tuturor oamenilor.
- Mulțimea tuturor oamenilor poate fi clasificată în funcție de:
a) Sex (două clase): bărbați și femei;
b) Rasă: europoidă, galbenă, negroidă;
 OPERAȚIA DE DIVIZIUNE

- Să presupunem că dorim să facem ordine în dulapul cu

haine. În acest caz, cel mai simplu e să scoatem toate hainele
afară din dulap pentru a le putea pune înapoi, în ordine.

- Atunci când gândim teoretic ce tip de haine vom pune pe

primul raft, pe al doilea raft, pe al treilea raft și așa mai
departe... facem o operație de diviziune.

- Pentru această operație împărțim dulapul teoretic în clasele în

care vor fi repartizate hainele: precizăm locul, raftul, unde le
punem.
 CONCLUZIE

Clasificarea reprezintă modul în care

gândirea ordonează noțiunile pe care
noi le avem.
 REGULILE CLASIFICĂRII

1. REGULA CELOR TREI ELEMENTE

- într-o clasificare trebuie precizate întotdeauna:
a) Criteriul clasificării;
b) Elementele clasificării;
c) Clasele obținute în urma clasificării;

Exemplu:
- Oamenii = elementele clasificării
- Sexul = criteriul clasificării
- Femei și bărbați = clasele obținute
 REGULILE CLASIFICĂRII

2. REGULA COMPLETITUDINII
- Ne cere ca fiecare element pe care dorim să îl clasificăm să fie
introdus într-o clasă.
- Într-o clasificare nu trebuie să existe clase goale. În acest caz,
clasificarea se numește abundentă.

Exemplu:
Dacă după rearanjarea hainelor în dulap rămâne un raft gol,
atunci avem o clasificare prea abundentă.
 REGULILE CLASIFICĂRII

3. REGULA OPOZIȚIEI CLASELOR

- Ne cere ca între clasele obținute să fie doar raporturi de
opoziție, adică clasele să fie clar delimitate.
- Un elemen al clasificării trebuie să aparțină doar unei clase;
- Exemplu: o haină poate fi pusă doar pe un singur raft!
 REGULILE CLASIFICĂRII

4. REGULA CRITERIULUI UNIC

- Ne cere ca într-o clasificare a unor elemente să folosim tot
timpul același criteriu;

Exemplu:
- Dăcă începi să ordonezi hainele în dulap după culoarea lor, nu poți
schimba criteriul pe la jumătatea lor!
 REGULILE CLASIFICĂRII

5. REGULA OMOGENITĂȚII
- Ne cere ca atunci când dorim să clasificăm anumite alimente
în clase să ținem seama de însușirile esențiale ale elementelor
de clasificat.

Exemplu:
De multe ori clasificăm oamenii ca fiind buni, răi,
inteligenți, proști etc, deci după trăsături neesențiale și
nerelevante. Spunem, din păcate, de multe ori că cineva este bun
sau rău doar privind culoarea pielii sau naționalitatea respectivei
persoane.
 APLICAȚII

1. Clasificați profesorii din școală (elementele

clasificării) în funcție de mai multe criterii.