Varste – 6-16 ani Cat la suta sunt : 1. Rromi – 50% 2. Romani- 20% 3. Maghiari- 30% Provocari - Nivelul literatiei este scazut - Grad de violenta ridicat - Bullyng - Abilitati socio-emotionale reduse - Absenteism Probleme identificate - Absenteism - Analfabetism - Analfabetism functional - Lipsa increderii de sine/ a motivatiei - Abilitati socio-emotionale scazute Grup tinta Grupul tinta spre care imi doresc sa imi indrept atentia este cel cuprins cu varsta intre 12-16 ani, respective clasele a VII-a si a VIII-a. Grad de promovabilitate Media mediilor la evaluarea naţională – 5,18 Grad de repetentie Obiective • crearea unei atmosfere de respect reciproc şi de respect al muncii sub toate formele ei • crearea unei legături cât mai strânse provesor-elev • găsirea unor metode cât mai eficiente pentru prevenirea abandonului şcolar • organizarea de acţiuni cu scop de ridicare a nivelului cultural al elevilor • organizarea de activitati care au drept scop cresterea nivelului de incredere in sine • realizarea de lecţii cu caracter activ-participativ şi promovarea temelor ce urmaresc dezvoltarea inteligentei emotionale, a empatiei. Ce am incercat pana in acest moment • Desfasurarea unor activitati menite sa puna elevul in prim plan, prin constientizarea propriilor abilitati si teluri (Metoda COPIL – Mirela Oprea) • Activitate care sa ajute elevii in intelegerea procesului de reusita si descoperirea pasilor necesari pentru a atinge obiectivele propuse. (ex: ICEBERG) • Incurajarea elevilor spre urmarea unui liceu cu profil ethnic. Organizarea unor intalniri in mediul on-line cu ajutorul acutalilor elevi de liceu (fosti elevi de generala). Prezentarea profilelor urmarite, precum si alte detalii necesare inscrierii la un astfel de liceu.