Priviți imaginiile!

Care imagine e intrusă?

 Scrisoarea Zânei Toamne
Dragi elevi ai clasei a IV-a „C”, am auzit că
iubiți tare mult anotimpul toamna și deaceia
vă trimit o scrisoare cu o bucată dintr-un
puzzle.
Dacă până la sfârșitul lecției ve-ți reuși să
refaceți puzzelul întreg, ve-ți avea parte de o
surpriză plăcută.
Dar pentru a primi bucățile de puzzle trebuie
să realizați anumite sarcini.
Succese mari vă doresc!
Cu drag , Zâna Toamnă
 Argumentați
Prima sarcină mesajul oral:
Hărnicia este mâna dreaptă a omului

A doua sarcină Cui din cele patru anotimpuri i-ați atribui această
calitate?

A treia Ce proverbe despre toamnă mai

sarcină
cunoașteți?

A patra sarcină
Cine dintre scriitori au descris
frumusețea naturii în operele sale?
 Unul dintre scriitori care au descris natura și anotimpurile
în opera sa a fost și Vasile Alecsandri,
pe care Mihai Eminescu l-a caracterizat astfel:

”Ș-acel rege-al poeziei, veșnic tânăr și ferice,

Ce din frunze îți doinește, ce cu fluierul îți zice,
Ce cu basmul povestește – veselul Alecsandri”
 Subiectul : Textul – Cuvinte-cheie
suport  toamnă
Toamna țesătoare , de  dărnicie
Vasile Alecsandri  hărnicie
 comoară
 șezătoare
Intuiți în baza cuvintelor cheie și a titlului textului
despre cine sau ce ne va comunica textul de astăzi?
Vom citi corect , fluid, expresiv.
Vom explica cuvinte noi.
Vom analiza cele lecturate.
Vom completa fișe de lucru.
Vom coopera eficient.
Vasile Alecsandri (n. 21 iulie 1821, Bacău
— d. 22 august 1890, Mircești, județul
Iași) a fost un poet, dramaturg, folclorist,
om politic, ministru, diplomat,
academician român, membru fondator al
Academiei Române, creator al teatrului
românesc și a literaturii dramatice în
România, personalitate marcantă a
Moldovei și apoi a României.
 Citiți cuvintele cheie.
A cincea sarcină Alcătuiți enunțuri cu unele dintre aceste
cuvinte!

toamnă
Cuvinte- dărnicie
hărnicie
cheie comoară
șezătoare
 Toamna țesătoare
A șasea sarcină Subliniați cuvintele necunoscute
Toamnă mândră, harnică
Și de bunuri darnică
A-mpărțit a ei comori:
Frunza-i dat-au vântului,
Iar roada pământului
…
Dat-o-au la muncitori. Vai de ea!… Ce-a să devie
Dat-au in pentru ștergare Sub cumplita vijelie
Și porumb pentru coșare Care suflă oțerit
Plin de ținte aurii, Peste văile uscate,
Și toți strugurii din vie Peste apele-nghețate,
Pentru dalba veselie Peste codrul desfrunzit?
De la nunți și cumătrii. Dar nu-i pasă!… Cât e soare,
Dat-au încă pentru coasă Toamna, mândră țesătoare,
Pune furca-n brâul ei,
Iarba-i verde și frumoasă
Care-n mai au înflorit; Dar nu-i pasă!… Cât e soare,
Toamna, mândră țesătoare,
Ș-a ei paseri cântătoare,
Pune furca-n brâul ei,

Și torcând de-a lungul trece
Peste brazda murgă, rece,
Unde ies painjini mii.
Iar fuioru-i de mătasă
Pe pămвnt оn urmă lasă
Mreji de raze argintii.
Cвte lanuri, văi оntinse,
Toate-acuma sunt cuprinse
De lungi fire ce lucesc.
Unele s-adună-n caier,
Altele, pierdute-n aer,
Tainic, lin călătoresc.
Toamna grabnic le urzește,
Le-mpletește, nevedește,
Și cu toate la un loc
Ea-și lucrează-o-nvălitoare
ca să meargă-n șezătoare
Și să ia parte la joc.
Iar românul cu drag spune:
„Doamne! fă înc-o minune!
Scoate-o fată-n calea mea,
Ca și toamna harnică
Și de suflet darnică,
Să-mi fac traiul meu cu ea!”
Vasile Alecsandri
 A țese - A încrucișa în unghi drept
două sisteme de fire la războiul de țesut,
A șaptea sarcină trecând cu suveica bătătura prin urzeală,
Explicați cuvintele pentru a face o țesătură.
necunoscute.
oțerit (oțărât):
mânios,furios;

morocănos,
posomorât;
.
murg:
negru-roșcat,

castaniu-
închis.
A opta sarcină

Alcătuiți enunțuri
folosind cuvintele noi !
• oțerit
• murg
A noua sarcină
Audiați poezia Toamna țesătoare ,
de Vasile Alecsandri

Ce stări sufletești ați

trăit audiind poezia?

de bucurie • de compasiune
• de haz • de admirație
• de regret • de tristețe
A zecea- sarcină

Citirea selectivă
„Citiți din poezie enunțurile care indică însușirile toamnei.”

Lectura ștafetă
A unsprezecea- sarcină
Care sunt semnele toamnei
desprinse din poezie?
 Timpul e să ne unim
Criterii de succes Și-n echipe să „licrărim”

Sunt responsabil
Mă implic
Sunt calm(ă)
Argumentez
Susțin ideile bune
A doisprezecea Micii artiști
sarcină
Citiți a IV-a strofă din poezie
de parcă ați fi răcit.
Vai de ea!… Ce-a să devie
Sub cumplita vijelie
Care suflă oțerit
Peste văile uscate,
Peste apele-nghețate,
Peste codrul desfrunzit?
Dar nu-i pasă!… Cât e soare,
Toamna, mândră țesătoare,
Pune furca-n brâul ei,
Ca să toarcă și să țese
Pânză lată-n ițe dese
De-nvălit umerii săi.
 Creatorii litarari
A treisprezecea
sarcină Citiți creativ strofa a VII-a

Toamna grabnic le urzește,

Le-mpletește, nevedește,
Și cu toate la un loc
Ea-și lucrează-o-nvălitoare
ca să meargă-n șezătoare
Și să ia parte la joc.
A paisprezecea sarcină
Numărătorii

Completați spațiile :
Poezia „Toamna țesătoare ”
are … strofe, fiecare a câte…… versuri.
A cicisprezecea
sarcină
Pictorii
Selectați și citiți strofele ce corespund imaginilor date
 Grupul I
A șaisprezecea sarcină
Lucrul în caietel
Exercițiul 1
Descoperiți în text cuvinte cu sens
opus pentru:
• leneșă • tristețe • înfrunzit •
zgârcită

AUTOVERIFICARE leneșă- harnică

tristețe- veselie
înfrunzit-desfrunzit
A șaptesprezecea
sarcină

Grupul II
Exercițiul 2.

Formați perechi de cuvinte cu aceleași înțelesuri.

darnică castaniu
lucesc bălan
murg plasă
dalb generoasă
mreajă sclipesc
A optsprezecea sarcină
Grupul III

Exercițiul 4.

b) Enumerați acțiunile toamnei, le notați pe ciorchine.

 Grupul IV Formați Diamantul cuvântului Toamnă

A nouăsprezecea
sarcină
A douăzecea sarcină

Alcătuiți pe baza textului

întrebări cu începutul dat:
Cine ?
Ce ?
Cum ?
De ce ?
ouăzeci și una sarcina Gr.1

Alcătuiți un acrostih-TOAMNA, utilizând doar proverbe și

expresii frazeologice.
A douăzeci și doua sarcină

Grupul 2

Scrieţi familia lexicală a cuvântului:

Toamna
__________________________________________________
 A douăzeci și
patra sarcină
Grupul 3

Selectați din poezie 5 îmbinări de cuvinte

substantiv+adjectiv
A douăzeci și cincea sarcină
Grupul 4

Scrieți 3 sfaturi pentru Toamnă.

 A douăzeci și șasea
sarcină

Identificați ideea principală a poeziei.

 A douăzeci și șaptea sarcină

Lectura de final a poeziei

 A douăzeci și opta sarcină

Completați harta textului

Titlul… __________________________________________
Autorul… ________________________________________
Acţiunea are loc…._________________________________
M-a impresionat…_________________________________
Mesajul textului…._________________________________
 A douăzeci și noua sarcină

Continuați gândul:
La lecție am lucrat cu interes...
Mai dificil a fost...
Cred că ar trebui...
A treizecea sarcină Ghici ghicitoarea mea!

Este un copac bogat,

Când cu fructe-i încărcat
Roşii, galbene şi verzi,
Spune-i numele ce-l crezi!

( Măr )
• Apreciați-vă felul cum ați lucrat
la lecție
Vă mulțumesc tuturor pentru atenție!