Sunteți pe pagina 1din 6

Metodologia cercetarii stiintifice

Metodologia cercetarii stiintifice economice este o parte a stiintei economice. Ea poate fi definita ca un ansamblu de principii, de etape si faze, de metode, tehnici si instrumente de investigare si cunoastere stiintifica a fenomenelor economice. Metodologia este un cuvnt complex, format din methodos si logos care nseamna metodasi stiinta, n limba greaca, iar n traducere libera stiinta metodei, adica stiinta conceperii, a alegerii si utilizarii metodei n procesul de investigare a fenomenului economic. n mod similar, si expresia methodos este formata din doua cuvinte meta si odos, adica dupa cale, dupa calea sau ndrumarul care asigura succesul oricarei investigatii stiintifice. Asadar, metoda si metodologia sunt n fapt un fir al Ariadnei, care, nsusite si bine stapnite, nu te lasa sa te ratacesti n jungla informatiilor si faptelor stiintifice economice. Metodologia cercetarii stiintifice economice (ca, de altfel, si a altor stiinte) este alcatuita din trei niveluri de metode: - metode de maxima generalitate, specifice tuturor stiintelor; - metode proprii unui grup de stiinte; - metode specifice fiecarei stiinte. Dimensiunea functiei vitale a metodologiei de cercetare stiintifica poate fi mai bine nteleasa daca o privim n cadrul stiintei (din care face parte) si pe care o serveste n totalitatea laturilor acesteia. Stiinta este un fenomen complex, care poate fi privit din diferite puncte de vedere (o baza a conceptiei despre lume si natura, o forma a constiintei sociale, o componenta a culturii spirituale, o componenta a fortelor de productie) si care este definita n cele mai diferite formule. Lasnd deoparte definitiile mai sofisticate (Einstein) si altele mai simplificatoare (Kotarbinski), stiinta si dezvaluie continutul daca vom spune ca este un ansamblu de cunostinte sistematizate si verificate de practica, o cunoastere bazata pe fapte reale care explica si rezolva problemele practice, o cunoastere care poate fi verificata si confirmata empiric, o cunoastere care se ocupa cu studiul legilor care guverneaza realitatea si pe baza carora se elaboreaza previziunistiintifice. Stiinta, potrivit Dictionarului Ptit Robert, este definita drept cunoastere exacta, universala si verificabila. Stiinta economica se defineste relativ diferit, datorita particu-laritatilor fenomenului economic, respectiv, ca o cunoastere veridica a realitatii economice, verificabila pe cale experimentala, prinsimulare si scenariu. Stiinta economica ca si oricare alta stiinta este ntotdeauna imperfecta pentru ca este drumul general al cunoasterii, de la fenomenul practic la esenta, de la o esenta mai putin profunda la o esenta mai profunda, un drum de la simplu la complex, o cunoastere mai aprofundata care se apropie asimptotic deinfinit, de adevar. O alta dimensiune a stiintei rezulta din particularitatile ei fata de arta; n timp ce stiinta reda realitatea eliminnd orice aspect subiectiv, arta reda realitatea obiectiva raportata la om, la subiectivitatea lui. Orice stiinta are zestrea sa, un nucleu paradigmatic si o structura alcatuita din patru componente: a) materialul faptic acumulat istoric; b) ipoteze confirmate si neconfirmate; c) rezultatele observarilor si experimentarilor concretizate sub forma abstractiilor si generalizarilor stiintifice: limbaj, concepte si notiuni; principii, legi, teorii, axiome confirmate de practica; d) metodologia de cercetare stiintifica sau modelul de cercetare a realitatii practice.

Aceasta structura (n special prin componentele c si d) i confera stiintei superioritate neta fata de cunoasterea comuna. n timp ce cunoasterea comuna este superficiala, rod al nvatarii prin ucenicie, cunoasterea stiintifica are o armatura teoretica, are metode de investigare, are procedee de verificare a ipotezelor si, n fine, are un limbaj propriu (concepte, notiuni). Pentru a servi teoria, metoda trebuie sa mpleteasca nsa rigoareacu flexibilitatea; o ghidare metodologica rigida nu este buna. Metoda trebuie sa se subordoneze fenomenului economic, cunoasterii esentei lui. Dar aceasta nu nseamna ca metodologia este un produs secundaral stiintei; metodologia este calea stiintei, ansamblul de etape si de instrumente ale cunoasterii stiintifice. Astazi, n pofida marilor progrese realizate de stiinta economica, de teorie, ct si de metodologie, acestora li se reproseaza, n esenta, doua lucruri: un deficit de realism al ipotezelor si teoriilor economice si, de aici, un insuficient sprijin al stiintei economice pentru practica economica. Practica economica este un alt concept de baza. Ea este implicata n definirea stiintei prin sintagme variate, ca, de pilda: experientele noastre senzoriale, cunoasterea realitatii si, n fine, cunoastere verificabila de catre realitate, de viata sau pe cale empirica. Practica economica este mai bogata; nu poate fi integral cunoscuta n fiecare moment; ea este unicul criteriu al adevarului, al veridicitatii sau exactitatii cunoasterii stiintifice. De aceea, metodologia de cercetare se sprijina pe practica n orice demers stiintific ca sursa de analiza si disjungere de noi cauze, factori explicativi de perfectionare continua a teoriei. Din confruntarea practicii atotcuprinzatoare cu teoria mereu imperfecta, metodologia formuleaza corectia si perfectionarea teoriei, aducerea acesteia mai aproape de practica. Problema economica poate sa rezulte din confruntarea pe care o face metodologia ntre teorie si practica. Daca ntre teorie si practica este concordanta, adica teoria guverneaza bine practica, atunci vom spune ca nu exista nici o problema economica. Daca, dimpotriva, ntre teorie si practica se constata o diferenta, respectiv teoria nu mai explica integral si nu mai poate previziona integral practica, atunci aceasta este o problema economica si este o tema care poate si trebuie sa fie cercetata.

METODOLOGIA CERCETRII TIINIFICE ECONOMICE. CONINUT I FUNCII. LOCUL METODOLOGIEI N CADRUL TIINEI. CORELAIILE ACESTEIA CU TEORIA I PRACTICA ECONOMIC 1. Metodologia cercetrii tiinifice economice este o parte a tiinei economice. Ea poate fi definit ca un ansamblu de principii, de etape i faze, de metode, tehnici i instrumente de investigare i cunoatere tiinific a fenomenelor economice. Metodologia este un cuvnt complex, format din methodos i logos care nseamn metod i tiin, n limba greac, iar n traducere liber tiina metodei, adic tiina conceperii, a alegerii i utilizrii metodei n procesul de investigare a fenomenului economic. n mod similar, i expresia methodos este format din dou cuvinte meta i odos, adic dup cale, dup calea sau ndrumarul care asigur succesul oricrei investigaii stiinifice. Aadar, metoda i metodologia sunt n fapt un fir al Ariadnei, care, nsuite i bine stpnite, nu te las s te rtceti n jungla informaiilor i faptelor tiinifice economice. Metodologia cercetrii tiinifice economice (ca, de altfel, i a altor tiine) este alctuit din trei niveluri de metode: - metode de maxim generalitate, specifice tuturor tiinelor; - metode proprii unui grup de tiine; - metode specifice fiecrei tiine. Dimensiunea funciei vitale a metodologiei de cercetare tiinific poate fi mai bine neleas dac o privim n cadrul tiinei (din care face parte) i pe care o servete n totalitatea laturilor acesteia. tiina este un fenomen complex, care poate fi privit din diferite puncte de vedere (o baz a concepiei despre lume i natur, o form a contiinei sociale, o component a culturii spirituale, o component a forelor de producie) i care este definit n cele mai diferite formule. Lsnd deoparte definiiile mai sofisticate (Einstein) i altele mai simplificatoare (Kotarbinski), tiina i dezvluie coninutul dac vom spune c este un ansamblu de cunotine sistematizate i verificate de practic, o cunoatere bazat pe fapte reale care explic i rezolv problemele practice, o cunoatere care poate fi verificat i confirmat empiric, o cunoatere care se ocup cu studiul legilor care guverneaz realitatea i pe baza crora se elaboreaz previz iuni tiinifice. tiina, potrivit Dicionarului Ptit Robert, este definit drept cunoatere exact, universal i verificabil. tiina economic se definete relativ diferit, datorit particularitilor fenomenului economic, respectiv, ca o cunoatere veridic a realitii economice, verificabil pe cale experimental, prin simulare i scenariu. tiina economic ca i oricare alt tiin este ntotdeauna imperfect pentru c este drumul general al cunoaterii, de la fenomenul practic la esen, de la o esen mai puin profund la o esen mai profund, un drum de la simplu la

complex, o cunoatere mai aprofundat care se apropie asimptotic de infinit, de adevr. O alt dimensiune a tiinei rezult din particularitile ei fa de art; n timp ce tiina red realitatea eliminnd orice aspect subiectiv, arta red realitatea obiectiv raportat la om, la subiectivitatea lui. Orice tiin are zestrea sa, un nucleu paradigmatic i o structur alctuit din patru componente: a) materialul faptic acumulat istoric; b) ipoteze confirmate i neconfirmate; c) rezultatele observrilor i experimentrilor concretizate sub forma abstraciilor i generalizrilor tiinifice: limbaj, concepte i noiuni; principii, legi, teorii, axiome confirmate de practic; d) metodologia de cercetare tiinific sau modelul de cercetare a realitii practice. Aceast structur (n special prin componentele c i d) i confer tiinei superioritate net fa de cunoaterea comun. n timp ce cunoaterea comun este superficial, rod al nvrii prin ucenicie, cunoaterea tiinific are o armtur teoretic, are metode de investigare, are procedee de verificare a ipotezelor i, n fine, are un limbaj propriu (concepte, noiuni). Pentru a servi teoria, metoda trebuie s mpleteasc ns rigoarea cu flexibilitatea; o ghidare metodologic rigid nu este bun. Metoda trebuie s se subordoneze fenomenului economic, cunoaterii esenei lui. Dar aceasta nu nseamn c metodologia este un produs secundar al tiinei; metodologia este calea tiinei, ansamblul de etape i de instrumente ale cunoaterii tiinifice. Astzi, n pofida marilor progrese realizate de tiina economic, de teorie, ct i de metodologie, acestora li se reproeaz, n esen, dou lucruri: un deficit de realism al ipotezelor i teoriilor economice i, de aici, un insuficient sprijin al tiinei economice pentru practica economic. Practica economic este un alt concept de baz. Ea este implicat n definirea tiinei prin sintagme variate, ca, de pild: experienele noastre senzoriale, cunoaterea realitii i, n fine, cunoatere verificabil de ctre realitate, de via sau pe cale empiric. Practica economic este mai bogat; nu poate fi integral cunoscut n fiecare moment; ea este unicul criteriu al adevrului, al veridicitii sau exactitii cunoaterii tiinifice. De aceea, metodologia de cercetare se sprijin pe practic n orice demers tiinific ca surs de analiz i disjungere de noi cauze, factori explicativi de perfecionare continu a teoriei. Din confruntarea practicii atotcuprinztoare cu teoria mereu imperfect, metodologia formuleaz corecia i perfecionarea teoriei, aducerea acesteia mai aproape de practic. Problema economic poate s rezulte din confruntarea pe care o face metodologia ntre teorie i practic. Dac ntre teorie i practic este concordan, adic teoria guverneaz bine practica, atunci vom spune c nu exist nici o problem economic. Dac, dimpotriv, ntre teorie i practic se constat o diferen, respectiv teoria nu mai explic integral i nu mai poate previziona integral practica, atunci aceasta este o problem economic i este o tem care poate i trebuie s fie cercetat.

De regul, ntre teorie i practic, n special n tiinele economice, apar diferene. n timp ce teoria este mai conservatoare, practica este dinamic, mai ales sub impulsurile concurenei i ale altor legi ale economiei de pia. De altfel, aa cum vom vedea n continuare, fenomenul economic, natura lui includ aceast posibilitate de a constata diferene ntre teorie i practic. Este motivul pentru care Robert Solow, laureat al Premiului Nobel pentru economie, adresndu-se studenilor, n anul 1969 (n calitate de Preedinte al Asociaiei Economitilor Americani), a ndemnat studenii s nu nvee nimic pe de rost, s confrunte permanent, cnd nva, manualele cu viaa practic.

Viorel Iulian Tnase - Logica juridic romneasc antologie - Editura Univers Stiinific Bucuresti, 2005. UNIVERSITATEA TITU MAIORESCU FACULTATEA DE DREPT REGULI PRIVIND MODUL DE REDACTARE A REFERATELOR n vederea elaborrii corecte a referatelor se vor respecta urmtoarele condiii de form si condiii de fond: - referatele vor cuprinde minim 10 pagini, - pe prima pagina trebuie scris numele studentului, grupa, - n cazul studentelor cstorite se va trece numele avut nainte de cstorie, iar n parantez numele obinut dup cstorie, - tot pe prima pagina se va scrie Facultatea, anul de studiu, forma de nvmnt (ID) si Centrul teritorial, - pe a doua pagin se va scrie disciplina pentru care se elaboreaz referatul si tema analizat, - redactarea se va face n TIMES NEW ROMAN-12 sau 14 la un rnd, -referatul trebuie s cuprind note de subsol, iar la sfrsit se va indica bibliografia utilizat, - n vederea elaborrii referatelor se pot consulta si sursele de pe internet indicate n materiale, fr ns a reda identic aceste surse, - se va sanciona prezentarea de referate identice indiferent de sursele utilizate, - referatul trebuie predat pn la data comunicat n programul sesiunii. FACULTATEA

pn acum a relaiilor economice internaionale arat c rspunsul la aceast ntrebare depinde de msura n care n relaiil e dintre state se respect principiile dreptului internaional. Dac este bazat pe cooperare, n adevratul sens al cuvntului, pe respectarea independenei i suveranitii naionale a statelor, multilateralismul conduce la egalitatea de tratament a partenerilor, ofer anse egale de dezvoltare fiecrui stat. Aa stnd lucrurile, el nu poate s nsemne pierderea identitii naionale, s determine, n mod automat, apariia unor formaiuni politice de genul comunitii globale dup viziunea politologului francez J.F. Revel. Un multilateralism, astfel conceput este chemat s asigure exercitarea deplin a drepturilor suverane ale fiecrui stat printre care i acela de a subscrie la relaiile bilaterale. De altfel, acestea din urm, axate pe acelai principiu, constituie fundamentul dezvoltrii unor relaii multilaterale; ntr -adevr, stadiul multilateralismului presupune existena prealabil a unui climat de ncredere reciproc n relaiile bilaterale. Se poate vor bi, deci, despre o compatibilitate ntre multilateralism i bilateralism, despre o interdependen profitabil pent ru toate statele lumii atta timp ct principiile dreptului internaional sunt respectate cu strictee. Cooperarea economic internaional reprezint cea mai modern i cea mai echitabil form a schimbului reciproc de activiti dintre state. Amploarea deosebit pe care o cunoate aceasta n perioada postbelic se explic printr-un ir de factori, printre care trebuie reinui urmtorii: Dezvoltarea forelor de producie, a diviziunii mondiale a muncii i a specializrii internaionale n producie, n condiiile revoluiei tiinifico-tehnice. Toate acestea au determinat o cretere considerabil a interdependenelor pe plan economic i, ca urmare, o tendin de apropiere a diverilor productori la scar internaional. Creterea rolului organizaiilor internaionale n viaa economic i politic internaional. Se creeaz astfel cadrul instituional adecvat pentru dezvoltarea cooperrii multilaterale. Raportat la fluxurile economice internaionale clasice cooperarea internaional prezint o serie de trsturi care o particularizeaz n cadrul circuitului economic mondial i anume: 1. Cooperarea i comerul internaional nu se suprapun. Prin intermediul aciunilor de cooperare, schimbul reciproc de activiti dintre diveri ageni economici nu se mai limiteaz la sfera comercial, la acte de vnzare-cumprare, ci se extind asupra unor domenii eseniale ale vieii economice.Altfel spus, cooperarea economic internaional reprezint un complex de fluxuri (de investi ii, de cunotinte tehnice, de produse). 2. Spre deosebire de comerul internaional, care a avut i are nc, n anumite situaii, un caracter discriminatoriu, coope rarea economic internaional, prin natura sa, exclude inechitatea n relaiile dintre state. 3. Dac investiiile externe de capital au condus, n anumite situaii, la nclcarea independenei i suveranitii naionale a unora dintre statele lumii, cooperarea, dimpotriv, presupune respectarea tuturor principiilor dreptului internaional. 4. Cooperare, prin coninutul su, introduce un element de continuitate n relaiile dintre ri, de stabilitate n relaiile economice internaionale. Se creeaz, astfel, condiii pentru limitarea influenei negative a factorilor conjuncturali, pentru creterea importanei factorului contient. 5. Bazat pe avantajul reciproc, pe un tratament nediscriminatoriu, pentru toi partenerii, indiferent de ornduirea social sau de gradul de dezvoltare economic, cooperarea internaional contribuie la lichidarea decalajelor existente astzi n lume. 6. Pe masur ce se dezvolt, cooperarea economic internaional nu se substituie fluxurilor deja existente, ci contribuie la dezvoltarea lor. Cooperarea i parteneriatul internaional se bazeaz pe urmtoarele principii:

a) complementaritatea colaborrii internaionale cu programele naionale; b) abordarea colaborrii internaionale n cadrul de cooperare internaional cu cel mai mare impact asupra economiei naiona le; c) existena unui avantaj tiinific, tehnologic, economic sau comercial reciproc i comensurabil; d) integrarea n reele performante naionale, pe plan european i internaional; e) atragerea unor resurse de cercetare-dezvoltare externe i valorificarea extern a rezultatelor naionale, inclusiv n ri n curs de dezvoltare. Scopul principal al activitilor de cooperare i parteneriat internaional, precum i al msurilor de sprijin, este acela de a integra comunitatea romneasc n comunitatea internaional i n primul rnd european prin: creterea nivelului de excelen; armonizarea tendinelor naionale de dezvoltare a potenialului tiinific, tehnologic de producie i servicii cu tendinele nregistrat e pe plan internaional; creterea eficienei i eficacitii activitilor de cercetare -dezvoltare i inovare, producie i servicii prin nsuirea unor tehnici moderne n managementul proiectelor internaionale. Principalele obiective ale cooperrilor i parteneriatelor internaionale sunt:

a) ntrirea capacitii naionale de cercetare-dezvoltare producie i servicii i creterea eficienei utilizrii potenialului tiinific i tehnologic i a aplicabilitii rezultatelor obinute; b) obinerea excelenei tiinifice i tehnologice pe plan naional, n contextul globalizrii; c) realizarea unor contribuii semnificative n ndeplinirea unor obiective de politic specific, n anumite sectoare ale economiei naionale n domeniul politicii externe; d) stimularea participrii specialitilor strini n programele naionale de cercetare -dezvoltare, producie i servicii; e) creterea nivelului educaional i a nivelului de trai naional; f) stimularea participrii specialitilor din Romnia n programe internaionale; Principalele obiective strategice ale cooperrilor i parteneriatelor internaionale sunt:

a) promovarea cooperrii ntre ntreprinderi i organizaii n cadrul unor parteneriate realizate la nivel european i euro -atlantic, cu scopul de a obine beneficii semnificative pentru participani; b) formarea i desfurarea de practici n conformitate cu reglementrile n vigoare n domeniul drepturilor de proprietate intelectual i industrial; c) facilitarea accesului la centre de cercetare de prestigiu i la centre de cercetare din ntreprinderi cu realizri tiinifice i tehnologice de prestigiu, n scopul obinerii unor cunotine de nivel tiinific i tehnologic mondial sau european i utilizarea acestora n proiecte de interes naional; d) stabilizarea i ntrirea potenialului naional la nivel internaional; e) instituirea unor concepte moderne de organizare i management n producie, servicii, cercetare-dezvoltare, inovare i integrarea acestora n economia de pia.

S-ar putea să vă placă și