Documente Academic
Documente Profesional
Documente Cultură
4.Numete un epitet semnificativ din poezie i explic semnificaia lui n 3-5 rnduri; 4 puncte
B.Scrie o compunere de 10-15 rnduri n care s-i exprimi opinia referitor la coninutul poeziei ,dar i la sentimentele care
te ncearc pe tine odat cu venirea toamnei.-18 puncte
II.Se d textul:
Adolescentii romani petrec, in medie, sapte ore pe zi in fata televizorului, ascultand radio, stand pe Internt sau
jucandu-se pe calculator, se arata intr-un studiu prezentat marti de Ministerul Tineretului si Sportului si UNICEF.Raportul
"Situatia adolescentilor din Romania" scoate la iveala aceste lucruri, transmite Mediafax.
In studiu se arata ca baietii folosesc retelele de socializare in proportie de 93%, spre deosebire de fete, care le
folosesc in proportie de 88%. Adolescentii de la oras utilizeaza aceste platforme in proportie de 91%, in vreme ce
adolecentii de minimum 14 ani de la tara le utilizeaza in proportie de 77%.96% dintre adolescenti se uita zilnic la televizor,
50% dintre ei petrecand peste trei ore in fata ecranului, in loc sa socializeze, sa invete sau sa faca miscare. 88% dintre
adolescenti folosesc reteaua Internet, navingand, in medie, 3,37 ore pe zi.
(Adolescentii romani, de nedezlipit de ecranul televizorului si al calculatorului - studiu,pe www.ziare.com)
Rspunde la urmtoarele ntrebri care fac referire la textul citat:
A.1.Pe ce site a fost publicat articolul de mai sus?2 puncte
4.Ce proporie este menionat n legtur cu adolescenii de la ar care folosesc reelele de socializare?2 puncte
2.Realizeaz o propoziie n care cuvntul televizor s fie complement indirect, n cazul dativ puncte
la
iveala
aceste
lucruri,
transmite
Mediafax.
C.Scrie o compunere de 10-15 rnduri n care s descrii rolul internetului n viaa ta. D un titlu potrivit compunerii tale!15 puncte
Citete textul:
L-ai vzut cumva pe Zdrean,
Cel cu ochii de faian?
E un cine zdrenuros
De flocos, dar e frumos.
Parc-i strns din petice,
Ca s-l tot mpiedice,
Ferfeniele-i atrn
i pe ochi, pe nara crn,
i se-ncurc i descurc,
Parc-i scos din cli pe furc.
Are ns o ureche
De punga fr pereche.
(Tudor Arghezi, Zdrean)
Rezolv urmtoarele sarcini de lucru, formulate pornind de la textul dat.
A.1. ncercuiete litera corespunztoare rspunsului corect:
6 puncte
Cuvntul Zdrean este:
a. un substantiv comun.
b. un substantiv propriu.
c. un adjectiv.
2.Subliniai varianta corect desprit n silabe:
6 puncte
fa-ian-/ faia-n
pet-ice/pe-ti-ce
u-re-che/ ur-eche
3. Explic folosirea semnului ntrebrii din secvena: L-ai vzut cumva pe Zdrean, /Cel cu ochii de faian? 6 puncte
4. Completeaz tabelul urmtor, preciznd partea de vorbire i partea de propoziie pentru fiecare dintre cuvintele din text
menionate n coloana din stnga.
6 puncte
Partea de vorbire
Partea de propoziie
pe Zdrean
zdrenuros
are
5. Construiete un enun n care substantivul Zdrean s aib funcia sintactic de subiect. 6 puncte
2. Menioneaz dou trsturi ale personajului Zdrean, care apar n textul dat.
6 puncte
____________________________________________________________________________________________________
____________________________________________________________________________________________________
3. Gsete cuvinte cu sens opus pentru urmtoarele cuvinte din text: frumos i scos.6 puncte
frumosscosPartea a II-a
(30 de puncte)
Redacteaz o compunere de 10-15 rnduri n care s vorbeti despre tine, n viitor.Cum te vezi peste 10-15 ani?D un
titlu potrivit compunerii tale!
______________________________________
____________________________________________________________________________________________________
____________________________________________________________________________________________________
____________________________________________________________________________________________________
____________________________________________________________________________________________________
____________________________________________________________________________________________________
____________________________________________________________________________________________________
____________________________________________________________________________________________________
____________________________________________________________________________________________________
____________________________________________________________________________________________________
____________________________________________________________________________________________________
____________________________________________________________________________________________________
____________________________________________________________________________________________________
____________________________________________________________________________________________________
____________________________________________________________________________________________________
Partea a III-a
(12 de puncte)
Demonstreaz c esti iste!
1.Realizeaz dou propoziii n care cuvntul cer s fie pe rnd substantive comun i verb .-6 puncte
-substantiv comun:
-verb:
2.Introdu n expresii/propozitii diferite cuvntul carte pentru a demonstra c acest cuvnt are mai multe sensuri:-6 puncte
Succes!prof.lb.si lit.romana-Curcan(Ionescu)Alina
Semntura printe: