Evaluarea ciclului de licen i orientarea spre master

n cadrul facultii de Cibernetic, Statistic i Informatic Economic

V rugm s avei amabilitatea de a rspunde la o serie de ntrebri privind evaluarea ciclului de licen i planurile pe care le avei n legtur cu studiile universitare de masterat. Rspunsurile date la ntrebrile din acest chestionar sunt folosite exclusiv n scopuri de cercetare statistic. Timpul de completare a chestionarului este de 10 minute. V mulumim! I. Motive i consiliere n alegerea programului de licen

Q1. n funcie de importana pe care o au pentru dumneavoastr urmtorii factori, n vederea alegerii programului de licen, acordai calificative:

Plan de nvmnt Numr de locuri la buget Forma de admitere Concurena Compatibilitatea cu programele de studii din strintate

Foarte puin important 1 1 1 1 1

Puin important 2 2 2 2 2

Moderat 3 3 3 3 3

Important 4 4 4 4 4

Foarte important 5 5 5 5 5

Q2. Care dintre urmtorii factori au fost eseniali pentru dumneavoastr n alegerea programului de licen (acordai note de la 1 la 10 n funcie de importana factorilor pentru dumneavoastr, 1 fiind cel mai puin important iar 10 cel mai important)? a) b) c) d) e) f) Anturajul Facilitile oferite (Erasmus, burse, tehnologie etc.) Prestigiul nclinaia ctre un anumit domeniu de activitate ndrumrile persoanelor apropiate (familie, profesori etc.) Domeniul cutat pe piaa muncii

Q3. Cum apreciai nivelul de importan al urmtorilor factori de pe piaa forei de munc, n alegerea programului de licen, folosind scala urmtoare: Foarte sczut a) Perspectiva gsirii unui loc de munc b) Perspectiva dezvoltrii unei profesii c) Ctigul imediat d) Ctigul de perspectiv 1 1 1 1 Sczut Moderat Crescut Foarte crescut 2 2 2 2 3 3 3 3 4 4 4 4 5 5 5 5

Q4. Care dintre urmtoarele variante descrie concepia dumneavoastr privind alegerea specializrii: a) doresc s urmez n continuare cursurile unei faculti din ar deoarece am aceleai anse ca i cei care studiaz n strintate b) doresc s urmez cursurile unei faculti din strintate deoarece am mai multe anse s obin un post bun pe viitor c) doresc s urmez cursurile unei faculti din strintate deoarece domeniile din ar nu coincid cu planurile mele profesionale

Q5. n ce msur suntei de acord cu urmtoarele afirmaii: Acord total a) consider c pot reui n via i fr nscrierea la un master, cel mai bun exemplu fiind chiar miliardari precum: Bill Gates, Steve Jobs, Mark Zuckerberg, Gabe Newell care nu i-au finalizat studiile superioare b) nu-mi pot crea o carier fr studiul aprofundat al unui domeniu c) sunt absolut sigur/sigur c am nevoie de studii superioare pentru a m afirma pe plan profesional d) am ncredere c viaa m va ghida s m nscriu la un master sau s m angajez ct de curnd Acord Indiferent Dezacord Dezacord total

II.

Evaluarea programului de licen

Q1. Considerai c specializarea pe care ai ales-o constituie un atu pentru obinerea unui loc de munc? Dezacord total 1 Dezacord 2 Nici acord, nici dezacord 3 Acord 4 Acord total 5

Q2. Dac ai putea s v ntoarcei n urm cu 3 ani ai mai urma acelai traseu universitar? 1 0 Da Nu

Q3. Evaluai pe o scal de la 1 la 10 n ce msur considerai c dup terminarea acestei faculti deinei cunotinele necesare pentru a obine cu uurin un loc de munc (1dezacord total; 10-acord total). Q4. Cum preferai s se desfoare cursurile? 1 2 3 Interactive Metode clasice (dictare) Sub form de prezentri

Q5. n general, cursurile s-au desfurat astfel: 1 2 3 Interactive Metode clasice (dictare) Sub form de prezentri

Q6. Evaluai nivelul de satisfacie fa de programul de studii, curricula i oferta de cursuri: Foarte Mulumit Mediu Puin Deloc mulumit mulumit mulumit a) Relevana i utilitatea cursurilor pentru specializarea aleas b) Relevana i utilitatea cursurilor pentru dobndirea cunotinelor necesare inseriei pe piaa muncii c) Metodele i mijloacele didactice folosite n cadrul cursurilor i seminariilor 5 4 3 2 1

d) Dezvoltarea abilitilor de comunicare e) Dezvoltarea abilitilor de lucru n echip f) Numrul i varietatea cursurilor opionale g) Existena materiilor interdisciplinare

5 5 5 5

4 4 4 4

3 3 3 3

2 2 2 2

1 1 1 1

Q7. Care este opinia dvs. cu privire la flexibilitatea programului de studiu ales? 1 2 3 Programul mi ofer posibilitatea de a lucra part-time/intership Programul sptmnal este inflexibil Programul este adaptat nevoilor personale, am mult timp liber

Q8. Evaluai pe o scal de la 1 la 10 urmtoarele aspecte generale privind universitatea (1-dezacord; 10-acord total): a. Sunt satisfcut de mediul de dezvoltare profesional i personal oferit de ASE (profesori, curricul, dotri, burse, cmine, Erasmus etc.): b. Mi-au fost ndeplinite ateptrile avute la nceputul facultii privind parcursul universitar: Q9. Ai recomanda aceast facultate i altor persoane: 1 0 Da Nu

Q10. Care este prerea dvs. n legtur cu lucrul n echip, dezvoltat pe parcursul facultii, n diferite proiecte: 1 Nu m-a ajutat deloc 2 Mi-a dezvoltat capacitatea de a fi deschis la prerile altora 3 Consider c mi va facilita adaptarea n viitorul/actualul colectiv de serviciu Q11. Ce considerai c ar trebui schimbat/adugat pentru a mbunti sistemul educaional al acestei universiti? (Alegere multipl) a) nlocuirea programei actuale cu una modern, la curent cu tehnologiile existente pe pia b) Prelungirea perioadei de examinare cu o sptmn c) Existena unei perioade de reexaminare n toamn d) Facilitarea pregtirii practice n firme specializate e) Introducerea pregtirii practice la sfritul fiecrui an Da 1 1 1 1 1 Nu 0 0 0 0 0

Q12. Ai facut cursuri n afara facultii? 1 0 Da Nu

Q13. n timpul facultii ai lucrat? 1 2 3 4 Full-time Part-time Colaborare Nu am lucrat

Q14. Care dintre urmtoarele forme de examinare pe parcurs vi se pare cea mai potrivit pentru o ct mai bun nsuire a competenelor de specialitate? 1 Referate, proiecte, lucrri practice i de laborator 2 Portofolii de evaluare, constnd n prachete de materiale reunite n jurul unei teme sau domeniu din cadrul disciplinei de nvmnt, abordate teoretic i practic 3 Evaluare pe baza prezenei si activitii prestate n cadrul seminariilor/ laboratoarelor 4 Teste pariale Q15. Considerai c evaluarea pe parcurs este important pentru (rspuns multiplu)? Da a) Obinerea de ctre profesor a feed-back-ului operativ pentru ameliorarea procesului de nvmnt b) Informarea studenilor asupra stadiului la care au ajuns n nvarea cunotinelor c) Prevenirea eecului n cadrul evalurilor finale d) Simplificarea tematicii examenului final prin excluderea materiei verificate pe parcurs e) Nu este important 1 1 1 1 1 Nu 0 0 0 0 0

Q16. Evaluai pe o scal de la 1 la 10 n ce msur considerai c cei care au i un loc de munc sunt limitai n a obine punctajul maxim la nota de la seminar (1-dezacord total; 10-acord total).

Q17. Ierarhizai urmtoarele criterii de evaluare n funcie de importana pe care considerai c ar trebui s o aib acestea n stabilirea notei finale. Foarte important 5 Important 4 Mediu 3 Puin Deloc important important 2 1

a) Completitudinea i corectitudinea cunotinelor b) Coerena logic, fluena, expresivitatea, fora de argumentare c) Capacitatea de aplicare n practic a cunotinelor nvate d) Gradul de asimilare a limbajului de specialitate i capacitatea de comunicare e) Contiinciozitatea i interesul pentru studiul individual f) Frecvena i participarea activ la cursuri i seminarii III.

5 5

4 4

3 3

2 2

1 1

5 5 5

4 4 4

3 3 3

2 2 2

1 1 1

Orientarea dup terminarea licenei Q1. Ce planuri avei dup ncheierea studiilor din cadrul ciclului de licen? 1 S urmez cursuri de Master

S m angajez fr a continua studiile (Dac ai optat pentru aceast 2 variant trecei direct la Q7) 3 S studiez la Master n paralel cu a avea un job

Q2. n cadrul crei ri suntei interesat s urmai cursurile de Master? 1 2 n cadrul Romniei n strinatate

Q3. n urma rspunsului de la ntrebarea anterioar, care program de Master sunte i interesat s l urmai? n acelai domeniu de studiu ca cel de la licen 1 1 1 n alt domeniu de studiu dect cel de la licen 2 2 2

a) n Romania - n cadrul aceleiai universiti b) n Romania - n cadrul altei universiti c) n strinatate

Q4. Ce beneficii speri sa obii de pe urma cursurilor de Master ? Da a) Aprofundarea cunotinelor b) Perspectiv de promovare c) Cstig financiar imediat d) Recunoatere internaional Q5. Consideri c te-ar avantaja cursurile unui Master : 1 2 Profesional De cercetare 1 1 1 1 Nu 0 0 0 0

Q6. Alegei factorii care v influeneaz n alegerea unui program de master: Da 1 Nu 0 PROFESIONAL a) Formarea specialitilor performani b) Orarul i planul de nvmnt c) Consolidarea competenelor profesionale ntr-un domeniu specializat d) Cutarea pe piaa muncii DE CERCETARE a) Aprofundarea domeniului de studiu din cadrul programului de licen b) Orarul i planul de nvmnt c) Dezvoltarea capacitilor de cercetare tiinific d) Cutarea pe piaa muncii Da 1 Nu 0

1 1

0 0

1 1

0 0

Q7. Ce factori iei n considerare n alegerea unui program de Master ? Da a) Competenele/pasiunea b) Oferta de pe piaa muncii c) Forma de admitere d) Numrul de locuri finanate la buget Q8. Cum te informezi n legtur cu programele de Master ? a) Din cadrul facultii b) De pe internet c) De la trguri de universiti d) Colegi/prieteni Da 1 1 1 1 Nu 0 0 0 0 1 1 1 1 Nu 0 0 0 0

Q9. Care crezi ca sunt cele mai importante criterii n vederea ocuprii unui loc de munc dup terminarea programului de Master ? a) Domeniul de studiu b) Specializarea c) Tema lucrrii de dizertaie c) Reputaia universitii Important 3 3 3 3 Mediu 2 2 2 2 Neimportant 1 1 1 1

___________________________________________________________________________ D1. Genul respondentului: 1 2 Masculin Feminin

D2. Mediul de provenien: 1 2 Bucureti Provincie

D3. Profilul liceului absolvit: 1 2 3 4 5 6 7 8 Matematic-informatic (inclusiv intensiv sau bilingv) tiine ale naturii tiine sociale Filologie Industrial Tehnologic Vocaional Economic

D4. Media anului precedent: (5,6] (6,7] (7,8] 1 2 3

(8,9] 4

(9,10] 5