Documente Academic
Documente Profesional
Documente Cultură
Managementul Proiectelor
Managementul Proiectelor
MANAGEMENTUL PROIECTELOR
Echipa proiect
Nume prenume
1.
2.
3.
4.
5.
Managementul proiectelor
Telefon
Ocupaia/
experiena
1.
2.
3.
PREZENTARE PROIECT
1. Titlu:
Infiinarea unui afterschool n oraul Trgovite
2. Justificarea proiectului
Analiza problemei pe care proiectul dorete s o rezolve (identificarea problemei, cauzele si
efectele, date despre situatia/stadiul problemei).
Din ce n ce mai multe familii se confrunt cu problema organizrii programului de dup orele de
coal ale copilului. Avnd n vedere faptul c orele de curs se limiteaz la colarii mici la 4-5 pe zi,
timpul n care o parte dintre acetia rmn nesupravegheai de ctre un adult este destul de ndelungat.
In Romnia procentul cuplurilor cu copii de vrste cuprinse ntre 6-18 ani, n care ambii membrii
lucreaz n afara locuinei este de 69%. Cei mai muli dintre aduli au slujbe care se prelungesc cu mult
peste programul desfurat la coal, iar posibilitatile de-a avea grij ca acesta s-i petreac timpul
liber ntr-un mod adecvat vrstei lui sunt limitate. Dac punem la socoteal i zilele libere i vacanele
elevului,avem deja o problem.
Intr-o cercetare a GALLUP Organization i Metro Media Transilvania, se arat c peste 35%
dintre prinii intervievai, avnd copii cu vrste cuprinse ntre 6-11 ani spun despre copiii lor ca i
petrec jumatate din timpul liber nesupravegheati.
Statisticile internaionale au artat faptul c incidena cazurilor de comportament neadecvat social,
antisocial i chiar delicvent este mai mare n rndul copiilor nesupravegheai. De asemenea, cazurile de
eec colar sunt tot mai frecvente. Lipsii de supraveghere, copiii i petrec timpul liber ntr-un mod
neadecvat i care nu e aduce beneficii.
In eforturile lor de a aborda aspectele critice care afecteaz participarea la educaie i nivelul
educaional al populaiei, rile europene au identificat c educaia colar de tip After School este un
instrument sau mcar o soluie pentru aceste probleme.
Afterschool-ul va oferi colarilor din clasele I-IV servicii de asisten educaional dup
terminarea orelor de coal, programe educative, asisten socio-pedagogic, asistena psihologic si
nu n ultimul rnd activiti recreative, combinnd astfel educaia formal cu cea nonformal.
Proiectul are n vedere tocmai aceste lucruri: desfurarea unor activiti care s corespund
Managementul proiectelor
dorinelor prinilor, s fie n beneficiul copiilor i al colii, dar care, i asta este miza cea mai
important, s fie pe placul beneficiarilor direci, adic al copiilor.
Oraul Trgovite este reedina judeului Dmbovia i cel mai mare ora al jude ului
Dmbovia, i are o populaie de aproximativ 90.000 de locuitori. nvmntul este reprezentat de
cele 14 coli, 11 licee din care merit amintite Colegiul Naional "Constantin Carabella", Colegiul
Naional "Ienchi Vcrescu", Colegiul Pedagogic, Colegiul Economic "Ion Ghica" i nu n cele din
urm Liceul "Ion Heliade Rdulescu". nvmntul superior este bine reprezentat prin Universitatea de
stat Valahia.
Scopul proiectului este de a oferi copiilor servicii de ngrijire dup terminarea orelor de coal,
programe educative, asisten sociopedagogic, asisten psihologic, activiti extracolare, fr a se
substitui familiei, dar venind n sprijinul acesteia prin ajutorul acordat pe durata zilei cuprins ntre
nceperea sau terminarea orelor de coal i ntoarcerea prinilor de la lucru.
Obiectivul general:
Crearea unui centru de tip After School pentru colarii claselor I IV, cu o capacitate de 30
de locuri, pentru copiii aflai n situaia de a nu avea o modalitate mai bun de supraveghere
dar i de petrecere a timpului liber.
Obiective specifice
Furnizarea de servicii educaionale specializate informale i nonformale care s amelioreze
comportamentul de adaptare colar;
Asigurarea unui cadru securizat de petrecere a timpului liber;
Prevenirea neglijrii copilului i a problemelor de adaptare scolar i social ;
Integrarea mai rapid n programul colar prin cresterea adaptabilitii la acest tip de mediu;
Creterea gradului de accesibilitate al familiilor care doresc alternative mai bune pentru
ngrijirea i educarea copiilor;
Realizarea unei campanii de informare i promovare a proiectului n comunitate;
Sensibilizarea comunitii fa de problematica nevoii copilului de a fi asistat n a-i forma
deprinderi dezirabile de petrecere a timpului liber, de a nva, de a se comporta, de a se integra
n grup, de a accepta diversitatea etc.;
Schimbarea percepiei comunitii asupra problemelor colarului mic din familia prea ocupat,
aflat n situaia de risc, aceea de a fi neglijat;
Ameliorarea intensitii factorilor generatori de situaii de risc;
Oferirea unui cadru adecvat pentru beneficiari i familiile lor (asisten de specialitate n
abordarea dificultilor de ordin psihologic);
Optimizarea psihocomportamental a colarului, prin folosirea activitilor de grup i a unor
metode inspirate din tehnicile art-terapeutice;
Stimularea i - implicit - creterea semnificativ a nivelului stimei de sine, a contiinei
propriei identiti, a comunicrii interpersonale i a relaionrii.
4. Durata proiectului:
Prezentai durata proiectului, exprimat n luni.
Managementul proiectelor
Artibuiile
Director General
Director Marketing i Relaii Publice
Director Financiar
Managementul proiectelor
6. Activitile proiectului.
Descriei, n ordine cronologic, activitile propuse pentru atingerea fiecruia din obiectivele menionate la punctul anterior, cu
descrierea sub-activitilor aferente.
Nr.
Activitate
Descrierea activitii
ACTIVITI DE PREGTIRE
ntocmirea documentaiilor necesare
1.
obtinerii avizelor si autorizatiilor
2.
3.
5.
Mediatizarea proiectului
Durata
Responsabil
luna 1 din
proiect
Responsabil
(Manager)
proiect
Responsabil
proiect;
Responsabil
achiziii
Responsabil
proiect;
Responsabil
achiziii
Firma furnizoare
luna 1 din
proiect
luna 2 din
proiect
luna 2, 3 i 4
din proiect
Responsabil
proiect;
luna 1, 4 si 9
din proiect
Responsabil
proiect;
Director
Marketing i
Relaii Publice
Managementul proiectelor
6.
luna 4 i 5 din
proiect
Responsabil
proiect;
Coordonator de
centru
6 36 din
proiect
Institutori
specializai;
Psihopedagog
ACTIVITI DE IMPLEMENTARE
7.
Activiti educative
Managementul proiectelor
8.
6 36 din
proiect
Institutori
specializai;
Psihopedagog
6 36 din
proiect
Coordonator
centru;
Responsabil
proiect;
Institutori
specializai;
Psihopedagog
Pe toat durata
proiectului
Responsabil
proiect i toi
cei implicai
(cnd este cazul)
9.
ACTIVITI DE MONITORIZARE
10.
Vor asigura :
Funcionarea n condiii normale a Afterschool-ului;
Coordonarea personalului angajat i a colaboratorilor
Promovarea imaginii serviciului alternativ creat n
exterior, sensibilizarea opiniei publice, atragerea de
sponsori i parteneri, informarea comunitii,
promovarea bunelor practici n vederea producerii
efectului de multiplicare ;
Administrarea bunurilor imobile i mobile.
Managementul proiectelor
fiecare perioad cu cele consumate efectiv ;
Analiza modului de ndeplinire a sarcinilor care au
revenit fiecrei persoane din echipa proiectului.
L L L L L L L L L L1 L1 L1 L1 L1 L1 L1 L1 L1 L1 L2 L2 L2 L2 L2 L2 L2 L2 L2 L2 L3 L3 L3 L3 L3 L3 L3
Act.
1 2 3 4 5 6 7 8 9 0
1.
2.
3.
4.
5.
6.
7.
8.
9.
10.
Graficul Gantt
7. Costuri estimate:
Estimai costurile i resursele alocate fiecreia dintre activitile i subactivitile prezentate la punctul 5.
Resursele i bugetul proiectului/ activiti
1. ntocmirea documentaiilor necesare obinerii avizelor i autorizatiilor Resurse umane: manager proiect, responsabil financiar, asistent manager,
Resurse materiale: sediu (birouri), mobilier, echipamente birou, utiliti, consumabile, soft (licene).
Resurse financiare: contravaloare (c/v) salarii, c/v utiliti, c/v echipamente birou, c/v consumabile, soft (licene).
2. Realizare a procedurilor de achiziie dotri pentru centru
Resurse umane: anager proiect, responsabil financiar, asistent manager, .
Managementul proiectelor
Resurse materiale
sediu (birouri), mobilier, echipamente birou, utiliti, consumabile, soft (licene).
Resurse financiare: contravaloare (c/v) salarii; c/v utiliti; c/v echipamente birou ; c/v consumabile ; soft (licene).
3. Dotarea centrului cu bunuri i echipamente
Resurse umane: asistent manager, manager proiect, responsabil financiar
Resurse materiale:
birou, calculator, telefon, utiliti, internet, echipamente birou
Resurse financiare: c/v salarii; c/v calculator, c/v utiliti, c/v internet, c/v echipamente birou, c/v bunuri i echipamente.
4. Selectarea, angajarea i formarea personalului care va lucra n cadrul Centrului
Resurse umane: asistent manager, responsabil financiar,
Resurse materiale:
mobilier, calculator, soft, echipamente, utiliti.
Resurse financiare: c/v salarii, c/v mobilier, c/v calculator, c/v soft, c/v echipamente, c/v utiliti, c/v materiale; c/v anun angajare.
5. Mediatizarea proiectului
Resurse umane: asistent manager , responsabil financiar.
Resurse materiale:
birou, mobilier, utiliti, calculator, soft Office, consumabile, imprimant, telefon.
Resurse financiare:c/v salarii, c/v birou, c/v mobilier, c/v spotul Radio, c/v 500 pliante; c/v 1 eveniment de pres; c/v 100 mape de
prezentare
6. Identificarea i selectia beneficiarilor direci
Resurse umane: asistent manager, responsabil financiar.
Resurse materiale:
birou, mobilier, utiliti, calculador, solf Office, consumabile, imprimant, telefon.
Resurse financiare: c/v salarii, c/v birou, c/v mobilier, c/v utiliti, c/v materiale
7.Activiti educative ;
Resurse umane: institutori specializai
Resurse materiale:sala de curs, mobilier, utiliti, calculator, soft Office, consumabile, imprimant, materiale didactice
Resurse financiare: c/v salarii, c/v sala curs, c/v mobilier, c/v utiliti, c/v materiale didactice
8.Activiti de formare i dezvoltare a autonomiei personale ;
Resurse umane: institutori specializati, psihopedagog
Resurse materiale: sala de curs, mobilier, utiliti, calculator, soft Office, consumabile, imprimant, materiale didactice
Resurse financiare:c/v salarii, c/v sala curs, c/v mobilier, c/v utiliti, c/v materiale didactice, c/v materiale
9.Meninerea legturilor cu prinii, familia lrgit i alte persoane importante fa de copil i cu coala
Resurse umane: institutori specializati, psihopedagog
Resurse materiale:
sala de curs, mobilier, utiliti, calculator, soft Office, consumabile, imprimant, materiale didactice
Resurse financiare:c/v salarii, c/v sala curs, c/v mobilier, c/v utiliti, c/v materiale didactice, c/v materiale
10.Activitate de coordonare, monitorizare i contabilitate-administrativ
Resurse umane: manager, asistent manager, responsabil financiar, ingrijitor
Resurse materiale:
sala de monitorizare, mobilier, imprimant, calculator, consumabile;
Resurse financiare: c/v salarii, c/v sala monitorizare, c/v mobilier, c/v calculator, c/v servicii telecomunicaii, c/v consumabile .
Suprafaa total a proiectului este de 5000mp, din care 240 mp sunt ocupa i de cas (demisol, parte+etaj) i 4760 mp de curte aferent.
Intenionm s amenajm 3 sli de studiu n funcie de vrstele copiilor, 2 grupuri sanitare, un cabinet medical i 2 terase.
Locaia dispune de toate utilitile (apa, gaz, energie electric, acces internet, cablu TV).
Managementul proiectelor
Spaiul disponibil va fi mprit n felul urmtor :
Parter: sala de calculatoare, sala de mese, mediateca, sala de joac, terasa
Etaj: 3sli de studiu, birou administraie, grup sanitar copii, cabinet medical, terasa
De asemenea, vom avea nevoie de urmtoarele resurse materiale: 2 maini pentru a transporta elevii, 33 de scune, 3 biblioteci, 10
calculatoare, 30 dulpioare, 3 televizoare, 2 canapele de odihn, 2 imprimante, 11 mese i 34 scaune pentru sala de mese, jucrii,
materiale didactice, covoare, jaluzele, consumabile i apartura de supraveghere.
Pe lng toate acestea, va trebui s dotm cabinetul medical, terasa, locul de joac exterior i bile.
Aceste resurse sunt eseniale, fr ele neputndu-se desf ura activitatea.
Pentru masa de prnz i gustare vom apela la o firm de catering, scutind astfel cheltuielile cu dotarea buctriei i cu personalul
angajat. Vom alege cu atenie firma cu care vom colabora i vom incerca s stabilim ni te rela ii avantajoase pentru ambele pr i.
Personalul: 2 cadre didactice specializate, ofer/i, ingrijitor, medic pediatru/asistent, contabil, admnistrator, subordona i directorului
general.
CHELTUIELILE INIIALE
Cheltuieli aferente achiziionrii de bunuri materiale
Denumire
Maini
Scaune
Biblioteci
Calculatoare
Dulpioare
Televizoare
Tableta Smart
Canapele
Imprimante
Mese
Pachet supraveghere video
Birou
Alte cheltuieli
TOTAL
Uniti
2
67
3
10
30
3
1
2
2
11
1
1
107579,36
10
Managementul proiectelor
Prima Lun
26000
24000
2000
312000
288000
24000
45309,76
29778
300
8761,8
239469,63
31728
3600
105141,6
5000
72000
5639,52
14801,81
1558,81
72530,37
6000
469,96
-19309,76
Cumulat 12 luni
Stoparea proiectului
11