Sunteți pe pagina 1din 9

PROIECT DE ACTIVITATE

Data : 23-XI-2006
Locul : Colegiul National "CONSTANTIN CANTACUZINO"
Targoviste
Profesor : TATIANA MARIN
Clasa : a IX-a A
Obiectul: dirigentie
Tema : Adolesenta restere si s!i"#are$
Competen]e enerale:
%$&'(lorarea resurselor (ersonale are in)uentea*+ (lani,area
arierei$
Competente speci!ce -
%$2$ &'a"inarea arateristiilor s(ei,e adolesentei$
"copul lectiei:
-trans"iterea de unostinte- de,nirea (u#ertatii .i a
adolesentei/ "odele de
restere (entru varstele de %0 si %1 ani2
-de*voltarea de(rinderilor - de o"uniare/ de argu"entare si
sustinere a unei
idei/ de asultare ativa/ de luru in e!i(a/ de gandire ritia2
-3or"area de atitudini onstiente si res(onsa#ile 3at+ de sine si
3at+ de eilalti$
Obiecti#e operationale:
$s+ al+tuiasa un te't utili*and uvintele !eie2
-s+ de,neasa ter"enul de adolesenta2
-s+ argu"ente*e (unte de vedere diverse2
-s+ o"(are "odelele de de*voltare (ro(use (entru %0 si %1
ani2
-s+ sinteti*e*e intr-un vintet eea e s-a disutat des(re
adolesenta $
Meto%e si proce%ee: e'(liatia/ onversatia/ de*#aterea/
4ter"eni !eie5/ vintetul
Material %i%actic: Ane'ele %/2/(lanse $
Durata: 10 "inute
MOMENTELE
LECTIEI
E"ALONAREA CONTIN&T&L&I "TRATE'II DIDACTICE
Acti#itatea profesorului Acti#itatea
ele#ilor
Meto%e si
proce%ee
Material
%i%actic
%$6o"ent
organi*atori
Asigur onditii o(ti"e (entru
des3asurarea letiei-
Sala aerisita/ distri#uirea "aterialului
didati 7,se de luru8/ ase*area
#anilor/ sta#ilirea gru(urilor de luru$
&levii se
(regates
(entru letie
2$ Anuntarea
te"ei/
Te"a letiei de asta*i este
9Adolesenta restere .I s!i"#are 5
Asulta$ Conversatia$
3$Ca(tarea
atentiei
A,e* (lansa u eta(ele vietii o"ului$
:e e'(li a asta*i vo" vor#i des(re
(erioada in are ei se a)a- treera de la
(u#ertate atre adolesenta$
Soliit elevilor s+ alatuiasa un te't in
are sa 3oloseasa ter"enii !eie -
-adolesenta
-(ro3esie
-;nvatatura
-reusita
Invit ativa elevi sa iteasa te'tul sris
de ei 7(e saunul autorului8$
&levii sunt
atenti$
&levii o"(un
te'tul$
&'(liatia$
Ter"eni !eie$
Saunul
autorului
<lansa %7eta(ele
vietii o"ului8
<lansa 27ter"enii
!eie8
0$ =iri>area
A,se* (lansa u siste"ul de notare
SIN&:? si e'(li elevilor eea e au de
3+ut$
=istri#ui elevilor ,sele % si 2$
Soliit elevilor s+ iteas+ ,sele % si 2 /
"arand te'tul u se"nele (re*entate$
Asult+ u
atentie$
Cites te'tul si
"ar!ea*a u
Siste"ul de
notare SIN&:?
<lansa 37siste"ul
de notare SIN&:?8
@isele % .i 2
7"odele de
restere8
invatarii
Inte# elevii e anu"e au "arat u
,eare din se"nele (re*entate/
e'(liand aolo unde este a*ul$
=istri#ui oli de )i(-!art ,earui gru(
si soliit sa o"(are "odelele de
restere (entru varsta de %0 res(etiv
%1 ani$
<ri"a gru(a o"(ara din (unt de
vedere ,*i/ a doua din (unt de vedere
soial / a treia gru(a din (unt de
vedere ognitiv iar a (atra din (unt de
vedere al li"#a>ului$
Soliit elevilor sa (re*inte eea a au
lurat$
<re*int (lansa u (oe*ia 9Adolesentii5/
(e are o iti"$
se"nele
(re*entate$
Ur"ares
te'tul si
ras(und$
&levii
ola#orea*a in
adrul
gru(urilor
(entru a
re*olva sarina
Aa(ortorul
,earui gru(
iese in 3ata
lasei .i
(re*inta eea
e a lurat
,eare gru($
&levii sunt
atenti/
oretea*a sau
adu
Conversatia$
&'(liatia$
Conversatie
Ativitate in
gru($
&'(liatia /
Conversatia$
Conversatia
<lanse are
tre#uie
o"(letate$
<lan.a 1
=isutie des(re "esa>ul (oe*iei$
o"(letari$
Asult+ u
atentie$
1$ &valuare Aea"intes elevilor e este un vintet si
(re*int (lansa u strutura unui vintet$
Soliit elevilor sa o"(una / in gru(/
vintete des(re adolesenta$
@ieare gru( isi (re*inta vintetul$
Asult+ u
atenBie$
Co"(un
vintete/
ola#orea*a ;n
gru(
Cvintetul
<lansa 6
7strutura unui
vintet8
6$ A(reieri /
reo"andari
A(reie* "odul ;n are elevii au
(artii(at la leBie$
Varsta %e () ani * mo%ele %e crestere
@IZIC
&nergie su(erioara$
A(ar (ro#le"ele de ten2 igiena este o (ro#le"+ de #a*a$
@etele au atins ;n "edie C1 D din ;nalti"ea de "aturitate$
Eaietii au "a>oritatea voea ;n s!i"#are2 e'(lo*ia de restere
este u ira un an ;n ur"a 3etelor$
SOCIA:
Ordinea este ele"ent entral in as(etul individual 2 dar nu in
"ediul (ersonal$
Oglinda este el "ai #un (rieten si el "ai rau dus"an $
=e "ulte ori "ai linistit 7taut8 deat o(iii de %3 sau de %1 ani$
Aasa (re3era sa stea singur$
Se si"te deseori ranit in senti"ente si (oate rani senti"entele
elorlalti$
Ultrasensi#il / u i*#uniri violente de 3urie$
<rieteniile a(ro(iate sunt evident "ult "ai i"(ortante (entru
3ete$
E+ietii 3or"ea*a gru(uri sau !iar se organi*ea*a in gasti$
@etele arata "ai "ult interes (entru #aietii "ai "ari$
A"#ele se'e arata "ult interes (entru s(ort$
Tele3onul/ alulatorul/ >ourile video si alte distratii
eletronie ou(a "ult ti"($
6u*ia devine o (reou(are "a>ora$
In)uenta elorlalti adolesenti este tot "ai (uternia ;n
(rivinta !ainelor/ a li"#a>ului/ a "u*iii 4"eseriase5$
& ingri>orat de invatatur+$
U"orul este su#liniat (rin de*voltarea saras"ului$
?lu"ele (roaste si 3arsele sunt 3oarte (ratiate de #aieiti$
Se oletionea*+ o#iete 7#i>uterii/ (roduse os"etie/ asete8
:I6EAF
Aas(unsuri "onosila#ie la intre#arile adultilor$
:i"#a>ul stra*iiG li"#a>ul de gas+ este 3oarte i"(ortant$
?rosolanii$
CO?NITIH
Aetras si sensi#il / a(arandu-si (ro(ria identitate in 3or"are2
ideile inteletuale ;na ino"(let 3or"ate$
Aationa"entele a#strate si 4o(eratiile logie5 ine( s+ ,e
o(erative la unii elevi de %0 ani$
A#ordare (rudenta a sarinilor inteletuale di,ile2 sunt evitate
risurile "a>ore de invatare$
Ii (lae sa s,de*e autoritatea 7inteletuala sau soiala8
Varsta %e (+ ani * mo%ele %e crestere
@IZIC
Continua (erioada de "are energie !eltuita
In general sta #ine u sanatatea
Zgo"otos/ vor#este tare
Aloolul si drogurile au o "are in)uenBa
@etele - de*voltare o"(leta a(roa(e in!eiata
Eaieii - 3orta seg"entului su(erior ine(e sa se de*volte
6are neesitate de ativitati ,*ie
SOCIA:
Ii (lae sa-si aglo"ere*e (rogra"ul *ilni2
Tot "ai evidenta (ersonalitatea adulta2
=eseori este >enat sa ,e v+*ut in o"(ania (arintilor/ ritia
"aniera (arintilor de a se i"#raa/ o#ieiurile lor/ (rietenii/
ideile2
Se o"(orta *go"otos din dorinta de a iesi in evidenta2
Nu-i (la 4(rediile5 adultilor/ sau reationea*a negativ2 are
i"(resia a intelege e va ur"a indata e au 3ost (ronuntate
(ri"ele uvinte/ 3a*a de 4atotstiutor5
:I6EAF
Argoul solares este de "a'i"a i"(ortanta2 ine(e sa invete
u" s a#orde*e lu"ea adultilor2
Se anga>ea*a "ai "ult in disutiile de gru(2
Interesat in se"ni,atia uvintelor2
=e*volta un voa#ular "ai #ogat2
Zgo"otosG vor#este tare$
CO?NITIH
Aationa"ente "ai a#strate se "ani3esta "ai ales in legatur+
u au*a si e3etul2
Ae(ta "ai usor sa reunoasa o gre.eala/ sa orete*e e au
3aut / sau sa inere eva a doua sau a treia oara2
Sensi#il la (ro#le"ele lu"ii largi si in general "ai dis(us sa se
antrene*e in gasirea solutiilor sau sa invete "ai "ult2
Interesat in te!nologie si 3untionarea lururilor2
Invata #ine in gru(2
Aas(unde #ine la diversitatea didatia si la di,ultati 2
Se 4(litiseste5 u usurinta$
A%olescentii
&i (oarta !aine (rea stra"te$
&i (oarta !aine (rea "ari$
Au niste (ie(tanaturi de s(eriat/
Cred a au nevoie de (erua$
&i au voie sa vina "ai tar*iu$
&i au voie sa se desure$
Au voie sa (oarte !aine
Care atarna lalai (e ei$
&i au voie s+ ai#a (rieteni$
&i au voie s+ ai#a (rietene$
<ot sa-si vada de trea#a$
Sunt #agati in tot 3elul de urente$
&i sunt o#ra*nii si asunsi$
Asa se red ei/
Cand ii v+ad asa i"i vine sa vo"it$
:a anuI$$$
Asa voi , si eu J
6ellisa 6eredes 7%2
ani8

S-ar putea să vă placă și