TESTUL ARBORELUI

Cuprins:
1. Aplicarea testului
2. Elemente interpretative generale ale desenului arborelui
2.1. Analiza formal
2.2. Analiza de coninut
3. Sinteza rezultatelor

Desenul arb orelui a fost folosit de mai muli autori pentru evaluarea personalitii, ns cel care
a realizat primul studiu sistematic !i statistic a fost "arl "oc#. El a publicat n anul 1$%$ manualul &estul
Arborelui. 'n (rana, acest test a fost adaptat de )enee Stora *1$+3,.
"oc# considera c arborele are o mare valoare simbolic. El este purttorul simbolului omului,
n principal al verticalitii , al cre!terii !i fecunditii, al puterii !i al misterului. Desenarea arborelui va
purta proiecia coninuturilor incon!tiente ale imaginii de sine, relaia dintre nivelele psi#ismului, gradul
de organizare a acestor instane, a defenselor, a atitudinii n faa alteritii, a vieii !i a morii.
1. Aplicarea testului
-nstrumentarul de lucru. coli A%, creion, gum.
Instructaj (dupa Koc!. / Desenai un arbore fructifer a!a cum vrei dumneavoastr.0
Apoi. /Desenai un alt arbore dec1t primul.0
'n varianta francez a acestui test autoarea R. Stora solicita desenarea a patru arbori .
1./Desenai un arbore a!a cum vrei dumneavoastr, dar s nu fie brad.0 *bradul fiind prea sc#ematic
permite folosirea defenselor de ctre subiecii rezisteni,
2. /Desenai un alt arbore dec1t primul.0
3. /Desenai un arbore de vis, de imaginaie, un arbore care nu e2ist n realitate. 0
%. /Desenai un arbore de orice fel, dar nc#iz1nd oc#ii. 0
Autoarea presupunea c .
3 4rimul desen reprezint reacia persoanei fa de un mediu necunoscut, neobi!nuit !i
nevoia de autocontrol.
3 Al doilea desen reprezint efortul de adaptare al pesoanei la mediul ei obi!nuit,
cunoscut.
3 Al treilea desen ar reprezenta dorinele nesatisfcute, deci dificultilor actuale ale
persoanei.
3 Al patrulea desen ar releva un traumatism psi#ioc ale crui consecine au persistat p1n
n prezent.
". Ele#ente interpretati$e %enerale ale desenului ar&orelui
"oc# recomand ca primul pas n interpretarea dese nului arborelui s fie o privire
contemplativ asupra acestuia pentru a observa ce transmite despre starea autorului. 4entru a ne forma o
viziune de ansamblu, inem cont de anumite criterii. De e2emplu. Este arborele armonios sau
nearmonios5 bogat n detalii sau sc#ematic5 viu sau mort5 plin de for sau fr energie5 static sau
dinamic5 vesel sau morbid5 este desenat ntr3un mod realist sau are !i elemente care frizez absurdul5
6um se simte acest arbore5 Aceast ntrebare se poate pune !i autorului. 4rima impresie ne poate arta
rapid unele tendine ale subiectului. nivelul lui energetic, starea de spirit, gradul de comple2itate
1
psi#ologic, atitudinea fa de sine.
-nterpretarea se bazeaz pe dou' ni$ele de anali(' .
1. A)ALI *A +OR,AL- este centrat pe anumii indici cu rol de semn, simbol. Specificul
acestor indici se relev ns n planul analizei corelative, conte2tuale. Acest tip de analiz poate duce la
ipoteze privind structura personalitii, relaia dintre diferite nivele ale psi#ismului, autocontrolul,
atitudinea prevalent.
Se ine seama de urmtoarele aspecte ale desenului.
1.1. SITUAREA A RBORELUI .) C/,0UL 1RA+IC
Simbolitica spaial se bazeaz pe zonele de c1mp grafic dup 7a2 4ulver. (orma sc#ematic a
arborelui se reduce la cea a crucii. 7a2 4ulver pornind de la o baz vast de cuno!tine din mitologie, a
descris simbolistica spaial a c1mpului grafic, edific1nd /teoria zonelor0 care este de fapt o interpretare a
crucii. 6rucea este simbolul concilierii contrariilor, a masculinului !i femininului.
8ona de sus ar simboliza spiritualitatea, con!tiinta etico3religioasa, iar cea de 9os, materialitatea,
incon!tientul individual !i colectiv. Directia orizontala spre st1nga ar semnifica introversie, recul spre
trecut, spre mama, egocentrism, iar cea spre dreapta, e2traversie, proiecia spre viitor, progres, altruism,
relaiile cu autoritatea de tip patern.
Dinamica dreptung#iului *seciunea de aur, !i a liniei a fost studiat de ctre 7ic#ael
:run;ord, care a regsit cu aceast ocazie unele principii ale picturii figurative !i abstracte. Aceast
sc#em se aplic pe de o parte ntregii foi pe care e desenul !i pe de alt parte la cadrul general mai
restr1ns, care nglobeaz arborele de la baza trunc#iului la coroan. <inia orizontal din mi9loc se situeaz
n punctul ce desparte trunc#iul de coron. -mpotana diferitelor zone la un subiect apare astfel inediat.
Si#&olistica spa2ial' dup' 1run3ord 4 Koc
"oc# analizeaza ncadrarea desenului arborelui n raport cu suprafa a colii !i interpreteaz
2
4mnt
7aterie
6dere
Demonic
(oc
4unct nalt
Scop
Sfr!it
&at
=iitor
E2traversie
Aer
=id
lumin
Dorin
)etragere
Spirit Suprasensibil
Divin 3 6on!tient
Ap
'nceput
>a!tere
?rigine
7aterie
-ncon!tient personal
-ncon!tient colectiv
7am
&recut
-ntroversie
8ona pasivitii
Spaiul spectatorului vieii
8ona confruntrii active cu viaa
4ulsiuni @ -nstincte
>ostalgia Anoroiului0
)egresie
(i2aie la un stadiu primitiv
datele observate n relaie cu simbolica spatial a lui :run;ald, nu nsa ntr3o manier dogmatic rigid. El
este convins ca n organizarea spaiului se manifest nu numai reprezentarea /obiectuluiB tematic, ci
simultan !i proiecia specificului individual al persoanei, realizandu3se o identificare incon!tient 3
con!tient ntre c1mpul grafic al zonei !i /spaiul psi#ic
0
. E2presia grafic, reprezentand ,,? concretizare
sensibil a starii noastre interioareB , / se leag mai degrab de forma dec1t de continutul desenuluiB.
-ncon!tientul !i con!tientul se manifest n structura de ansamblu, dar localizarile spaiale simbolice
indic originea influenelor e2ercitate !i zonele spre care e orientat un anumit element. Se poate afirma cu
certitudine c zonele inferioare ale desenului arborelui reprezint nivelele primitive, iar zonele superioare
3 nivelele cronologic ulterioare
0
.
C prima categorie C reprezinta desenele ar&orilor care 5tind s' acopere intrea%a pa%in'5 ,
simboliz1nd C e2tensie 3 real sau aspiraia 3 a spaiului psi#ic n ambele direcii vertical3orizontal, un
indice de normalitate psihic .
Drmtoarea categorie corespunde a#plas'rii predo#inant centrale a desenelor !i are de
asemenea C conotaie simbolic !i psi#ologic pozitiv.
Alt categorie cuprinde desenele situate in ju#'tatea superioar' a colii . Este posibil ca
aceast amplasare s presupun, prin ignorare, negli9are, false soluionari a unor conflicte sau
pseudocompensari iluzorii, C desprindere de tot ceea ce nseamna e2igenele realiii concrete
*interioare !i e2terioare, !i tendina ancorarii n nostalgii sau proiecte fanteziste. Aceasta poziionare
este relativ frecventa la toi bolnavii psi#ici, diferentiindu3se semnificativ ca un posibil indice de
adaptare deficitar. .
&oate celelalte tipuri de localizare spatial a arborelui n c1mpul grafic ar putea fi cotate ca
indicatori ai unor conduite dezadaptative !iEsau ai unui grad crescut de perturbare psihic , !i ca atare
sunt foarte semnificativ mai frecvente n loturile de bolnavi psi#ici. Astfel, situarea arborelui.
3 predo#inant in jurul intersectarii celor " a6e ($erticala4ori(ontala! , avand de obicei
senmificatia unui comportament narcisic !iEsau egocentric.
4 predo#inant sau e6cusi$ st7n%a 3 indic1nd in#ibiie, pasivitate, recul n trecut, an2ietate !i
insuficient ncredere n sine.
3 a#plasarea desenului 8n ju#'tatea in9erioar' a pa%inii 3 av1nd de obicei o conotaie marcat
negativ !i indic1nd fie o insuficient dezvoltare psi#ica, fie o regresie afectiv 3 comportamental sau
deteriorativ @ cognitiv, put1nd constitui un indice de gravitate psihopatologic .
-n consecint , amplasarea arborelui n spatiul grafic reprezinta unul din principalii parametri
care !i demonstreaza utilitatea !i trebuie luat in considerare in evaluarea psi#odiagnostica a testului
arborelui.
1. ". :I,E)SIU)ILE ;I :IREC<IO)AREA ARBORELUI

.)AL<I,EA ARBORELUI
'nlimea arborelui *ca !i amplasarea sa n spaiu, ofer informaii eseniale asupra auto3percepiei !i
a orientrii atitudinii propii individului n relaie cu lumea.
F Ar&orii de 8nal2i#e #are sunt semnificativ mai frecventi la normali
Arborii de dimensiuni mari pot indica frecvent un comportament asertiv, !i n e2tremis *!i asociat !i
cu ali parametrii,, pot manifesta uneori proiecia unor manifestri impulsive.
F Ar&orii de di#ensiuni #ici *ntre 23 $,G cm, sunt foarte semnificativ frecveni in loturile de
bolnavi psi#ici.
Dn arbore de numai c1iva centrimetrii !i amplasat ntr3o poziie neobi!nuit, de e2emplu n marginea
din st1nga sus sau n centru, se asociaz cu un Eu !i un comportament in#ibat, cu mecanisme defensiv3pasive de
interiorizare a tensiunii !i a an2ietii, un superego rigid, #iperautocritic, cu atitudini autodevalorizante, lipside
de orice fel de ncredere n propiile reurse, conduite de evitare sau retracie !i tendina la izolare.
3
RA0ORTURILE :E ,ARI,E .)TRE .)-L<I,EA COROA)EI ;I A TRU)C=IULUI
&runc#iul reprezint /centrul0, elementul intermediar din structura arborelui care une!te sursa de
vitalitate a rdcinilor *n general ascunse integral sau parial, cu coroana. El *ca !i crengile, reprezint
sc#eletul, substanialitatea, ceea ce este stabil, durabil, imperisabil. Are o funcie de susinere !i suport al
coroanei !i meninere al ec#librului dreaptaEst1nga.
6oroana este prin e2celen c1mpul de e2presie *cu numeroase variaii posibile,, iar e2tremitile sale
reprezint zona de contact cu ambiana, de asimilaie !i relaie reciproc ntre interior !i e2terior. <a r1ndul ei,
ea este suportul florilor !i al fructelor.
Inter$alul $alorilor nor#ale C>T este 1 p7n' la ".
Accentuarea propriu4(isa a coroanei (C/T mai mare sau egal cu 2) ar putea semnifica
predominanta intelectului, vivacitate intelectual !i spiritual, interes pentru suprasensibil sau cosmicH
con!tiinta de sine, trebuint de auto3valorizare, de afirmare, ambi ie, pasiune *coroanele BflcriB,.
4e de alt parte, aceasta poate indica alteori idei de grandoare, fanatism, un deficit al simului
realitaii !i refugiu n lumea dorintelor, precum !i o posibila slabire a vitalitii instinctuale, fuga de,
bloca9ul sau negli9area propriilor resurse pulsional3incon!tiente.
Evaluarea accentuarii coroanei trebuie fcut ntotdeauna cu pruden.
Tendin2a spre accentuarea trunciului (C/T de la 0, la 0 0,!") , ar e2prima orientarea
activitii spre lumea fizica, material, practic, predominarea componentelor instinctiv 3 incon!tiente ale
vietii senzorial 3 afective.
Accentuarea e6cesi$a a trunciului este asociat cu o con!tiin psi#ologica deficitar, cu o
in#ibiie a dezvoltarii, insuficient maturizare, infantilism, retardare *cognitivEemoional, sau regresie !i
acest aspect este inclus de altfel printre formele primare, !i poate fi considerat ca un indice de imaturitate
sau regresie psihic.
:I,E)SIO)AREA COROA)EI: RA0ORTUL .)TRE L-R1I,EA SI .)- L<I,EA
COROA)EI
Inter$alul $alorilor nor#ale este i>. ? 1@A 4 1.
Un raport l>. peste1@B !i mai semnificativ #ai #are sau e%al cu ", sugereaz tendina de
aplatizare a coroanei.
Aceasta aplatizare a coroanei e2prima proiecia unei senzaii Bde a fi sub presiuneB, sub
constr1ngere, sentimente de inferioritate, insecuritate, descura9are, o posibila stare de bloca9, !i n
consecin, aplatizarea coroanei *ca !i a crengilor, poate constitui un indicator de dezechilibru emo#ional$
afectiv.
ACCE)TUAREA ,ASEI ARBORELUI S0RE :REA0TA >ST /)1A ;I
:IREC<IO)AREA :ECTRO1IR-> SI)ISTRO1IR- A COROA)EI SAU A TRU)C=IULUI
)epartizarea proporional3ec#ilibrat a masei arborelui !i a coroanei n relaie cu cele 2
dimensiuni spaiale orizontalEvertical, precum !i impulsul spre desf!urarea ascendent a trunc#iului,
e2prim n general o stare de ec#ilibru interiorEe2terior, !i invers, accentuarea masei sau a direcionarii
de2tro3 % sinistro3gire proiecteaz de obicei un anumit dezec#ilibru.
Accentuarea #asei sau directionarii spre dreapta se asociaz mai frecvent cu tendina spre
adaptabilitate, spre e2traversiune *real sau dorit,, nevoia de devoiune, druire de sine, ca !i cu
trebuinele de afirmare !i de activitateH accentuarea acestei direcionari ar putea indica cre!terea
%
impresionabilitii, dar !i a influenabilitii, instabilitii, C slbire a Eu3lui, fuga de sine nsu!i
!i tendinta spre dependen.
Accentuarea #asei sau direc2ionarii spre st7n%a sunt asociate mai frecvent cu
tendinta spre refle2ie, meditaie sau visare, spre introversie, pruden, rezerv, nevoie crescut de
autonomie, autoconstrangere !i reprimare emoional3afectivH accentuarea acestei direcionri
poate indica repliere n sine, refulare, egocentrism sau narcisism, #ipersensibilitate !i
resentimente in relaiile cu alii, atitudini defensive.
Ec#ilibrul masei arborelui se msoara printr3o vertical tras prin mi9locul trunc#iului sub
coroana.
1.D. CALITATEA LI)IILOR
Analiza trsturilor grafice poate dezvlui unele caracteristici ale subiectului .
3 Liniile ne%re , ntunecate sugereaz agresivitate.
3 Liniile $a%i , neclare sugereaz retragere, incertitudine, lips de energie.
3 Liniile sci2ate , e2cept1nd arti!tii sugereaz an2ietate, incertitudine, timiditate. 3 3 )eaten2ia 9a2' de
calitatea liniei , linii desenate ne1ngri9it, cu un mare grad de impulsivitate sugereaz tendine acting3
out.
3 Liniile care, c#iar dac sunt 8nne%rite , art1nd furie, dar sunt desenate cu preci(ie , gri9, sugereaz
un mare grad de auto3control.
3 Liniile si%ure , consistente sugereaz ncredere n sine, decizie, siguran.
1.%. ALTE CARAC TERISTICI 1E)ERALE ALE ARBORELUI
ARBORELE 5:EBOR:/): I) SUS
E
desenul fiind mpins spre sau n marginea superioara
a foii, este asociat cu tendina de e2pansiune a Eu3lui *&urner citat de "oc#,, tendina de evaziune
pentru a dep!i limitele impuse, C tendin spre activism, capacitatea de a entuziasma, vivacitate,
predominarea aspiratiilor, !i pe de alt parte, C posibil #ipere2citabilitate afectiv, ca !i un posibil
insuficient sim al limitelor *scopuri plasate prea sus, depa!ind posibilitile de realizare,.

ARBORELE 1OL
6oroana vid, nestructurat, era considerat de Stadeli ca un simptom regresiv, iar de catre
"oc# ca un posibil refugiu n banal, anonimat, convenionalism !i formalism, sc#ematizare, ca atitudine
defensiva, sau alteori, ca proiecia unei insuficiente energii sau a unei stri de angoas n faa realitii.
COLORA<IA I)C=IS- A ARBORELUI
6oloratia nc#is este un mi9loc de e2presie a unor stri foarte diferite, semnificaiile utilizrii
ei put1nd e2prima. labilitate psi#ic, indecizie, imprecizie, reverie pasiva, abandon !i accesibilitate
conform dispozi iei, insuficient energie. 6oloraia nc#is este *numai, un indice accesoriu pentru
strile depresive. &otodata, nu este obligatorie interpretarea coloraiei intens nc#ise ca un simptom
patologic.
1.A. 0EISAFUL
Arborele se integreaz n mod natural intr3un anumit peisa9. E2tremele traduc mai curand un
deficit adaptativ.
4rezenta accesoriilor *orice element agat n, sau spri9init de copac 3 cuiburi sau csue pentru
psri, scar, leagn etc., implic de regul C tendin ludic 3 umoristic.
I
Antropomorfismele *umanizarea arborelui,, apreciate ca un simptom primar infantil intalnit la
copii !i la bolnavii psi#ic.
". A)ALI*A :E CO)<I)UT se va a2a pe elementele componente ale desenului, disting1nd
ntre un nivel stabil, sc#eletul copacului. rdcini, trunc#i, coroan !i ramuri !i elementele decorative.
frunze, fructe, peisa9.
".1. 0re(en2a R-:-CI)ILOR indi$iduali(ate
Simbolistica rdcinilor este polivalent, av1nd n principal C dubla funcionalitate !i
semniificaie. simbol al sursei vi etii *#rne!te arborele, !i element de spri9in !i stabilitate *pentru arbore,
ca !i pentru pm1nt,. Elementul cel mai durabil al arborelui, Blemnul absolutB dupa Jegel, !i Bimagine
primar ar#etipalB conform cu Kac#elard, rdcina tinde s se identifice cu Bpm1ntul mamB, n viaa
subteran a acestuia coe2istand cu rdcinile altor arbori.

"oc# este de parere c n desenul arborelui rdcinile vor indica in mod firesc trsturile cele
mai putin reperabile ca !i mai putin personale *suger1nd incon!tientul colectiv,, dar din care va rezulta
ceea ce devine vizibil3arborele propriu3zis. Semnificaia rdcinilor n testul arborelui este de sub9ugare
de ctre tendinele instictual3pulsionale, tradiionalism @merg1nd p1na la rigiditate, lentoare, sau,
cutarea unei susineri *spri9in, @ n special ca o consecin a instabilitii structurale !i e2isteniale a
persoanei.
D. Anzieu consid c rdcinile dintr3o singura linie nu sunt desenate dec1t de ctre copii !i
bolnavi mental. <a adult prezena lor este semn de nt1rziere afectiv !au de probleme de genealogie.
".". LI)IA SOLULUI semnific simultan separaia !i legtura dintre BsusB !i B9osB, dintre viaa
con!tientEincon!tient, constituie baza care spri9in !i asigur verticalitatea vital a arborelui !i respectiv
ec#ilibrul vietii psi#ice !i modalitatea de ancorare a persoanei in mediul sau ambiant.
.
ABSE)<A LI)IEI SOLULUI este asociat unei insuficiente diferenieri !i con!tientizri a
vieii psi#ice, tendina spre instabilitate !i dezec#ilibru, spre pierderea contactului cu realitatea e2tem ca
!i a legturii cu propriile resurse latente. Bsuspendarea in aerB, la propriu !i la figurat.
LI)IA SOLULUI RI:ICAT - *n spatele arborelui, 3 asociat de "oc# cu C atitudine pasiv 3
nostalgica, indiferen !i ndeprtare de realitate, !i constatat mai frecvent la pensionari.
LI)IA SOLULUl :ETA ;AT- *n fa !i separat de arbore, 3 asociat de &urner cu Bun
sentiment de desrdcinare fa de relaiile fundamentale !i vital necesareB
LI)IA SOLULUI .) 5COLI) -5 sau 5I)SUL-5 sugereaz 2 atitudini diferite. BcolinaB
este asociat mai probabil cu tendina de a raporta totul la sine, de a ie!i n eviden, demonstrativitate,
autosupraevaluareH BinsulaB indica mai probabi1 un sentiment de nsingurare sau tendina la izolare,
merg1nd pana la autism.
LI)IA SOLULUl ASCE):E)T - *oblic, spre dreapta sau st1nga este asociat de obicei cu
tendinele spre aversiune !i opoziie, atitudini rezervat3circumspecte, repugnana de a se adapta,
nencredere n sine, instabilitate, posibil deficit volitional.
".D. TRU)C=IUL
+
&runc#iul asigur stabilitatea arborelui !i perenitatea sa. El este sc#eletul copacului, elementul de
susinere fundamental !i n acela!i timp este conductorul sevei dinspre rdcini spre coroan. El face legtura
dintre partea subteran, ascuns, incon!tient !i cea aerian, care tinde spre cer. De aceea el poate fi asimilat
u!or cu Eul, ca instan mediatoare ntre sus !i 9os, ntre dorinele incon!tiente !i contactul cu realitatea.
&runc#iul suport reprezentrile Eului stabil !i al transformrilor de3a lungul vieii, devenirii propii p1n n
momentul desenrii.
L'r%irea &a(ei trunciului spre dreapta , asociat de "oc# cu atitudini circumspect3
#ipersusceptibile, obstinant3opozante.
L'r%irea &a(ei trunciului spre st7n%a sugereaz in#ibiie, fi2aie matern, ata!ament fa de
obiecte !i fa de trecut.
L'r%irea &a(ei trunciului 8n a#&ele direc2ii 3 apreciata de "oc# ca indic1nd C anumit
in#ibiie a g1ndirii, compre#ensiune mai lenta, Bgreutatea *nu rigiditatea, de a se mi!ca. ). Stora
consider c aceasta indic nevoia de suport, de stabilitate.
TRU)C=IUUL CU LI)II :RE0TE 0ARALELE , tip &baston& indic fie C inteligenta
mediocr, mrginit, imitativ, C anumita rigiditate !i deficit de adaptare sau precipitare3 nerabdare, iar
uneori !i capacitate de abstractizare3sc#ematizare.
TRU)C=IUL CO)IC ar indica dupa opinia lui "oc# o inteligen mediocr dar matur,
predominana aptitudinilor practice *fata de cele teoretic3abstracte,, cu tendina spre valorificare
imediat.
TRU)C=IUL SUB +OR,- :E GSE e2prim un caracter primitiv, impulsivitate primar,
un om al instinctelor, sesizeaz greu relaiile. 4oate fi un tip practic, vital, rogust.
SU0RA+A<A TRU)C=IULUI cuprinz1nd trsturi rotun9it 3 arcuite sau mpestriri
sugereaz capacitate de adaptare, de empatie !i de contact realizat cu u!urin, elemente decorative sau
urmele unor triri anterioare resimite ca psi#otraumatice, !i depa!ite.
Li suprafeele crpate, scoro9ite sau p tate sugereaz mai cur1nd #ipersensibilitate,
impresionabilitate !i un posibil grad de vulnerabilitate asociate uneori cu tendine critic3caustice, firi
colerice sau argoase, atitudini negativiste.
.)1RO;-RILE SAU .)1UST-RILE indic in#ibiie, crispare, bloca9e sau staze afective.
:E+OR,AR ILE TRU)C=IULUI

E2crescenele sau crestaturile de pe trunc#i ca !i scorburile indic traumatisme resimite
subiectiv profund, comple2e de inferioritate, sentimente de culpabilitate.
4entru a calcula v1rsta la care a avut posibilul traumatism sugerat de scorbura sau ciotul
prezente pe trunc#i se folose!te Inde6ul lui Hitt%enstein46 .
4remisa teoretic de la care se pleac este aceea c nlimea arborelui conine istoria de via
a subiectului.
C?=>I
J este nlimea arborelui desenat n milimetrii *de la baza desenului,, = este v1rsta
subiectului n ani !i luni.
=1rsta la care a avut loc traumatismul $? >6.
# este nlimea n milimetrii de la baza trunc#iului la punctul cel mai nalt de pe trunc#i unde
apare ciotul sau scorbura.
,AR1I)ILE TRU)C=IULUI ondulate sugereaz capacitate de adaptare ca !i de redresare
G
dup C situaie critic.
:ESC=I:EREA TRU)C=IULUI I) COROA) - e2cept1nd trunc#iul /S0 semnific
receptivitate, impresionabilitate, indecizie, indeterminare, dar !i #ipere2citabilitate cu tendine
e2plozive.
TRU)C=IUL .)1R-:IT sugereaz lipsa de securitate, incertitudini, lips de autonomie,
lipsa ncrederii n sine.
".J. RA,URILE .,0REU)- CU COROA)A e2prim modul de organizare mental,
gradul de difereniere la care a a9uns subiectul, dar !i modalitatea de adaptare sau atac fat de lumea
e2terioar, de mediu. Direciile centrifuge sau centripete ale ramurilor, bogia sau srcia coroanei n
corelaie cu gradul de organizare !i de coordonare sunt indici ma9ori pentru coroan !i ramuri. Analiza
ramurilor !i a coroanei d informaii despre modul de relaionare !i gradul de inserie a subiectului n
mediu.
CRE)1ILE 5TUB5 3 crengi cu linii paralele !i desc#ise, la ambele e2tremitati !i
dispersate daca3s incluse n coroan 3 , pot avea semnificaii diverse, dar identice cu cele ale trunc#iului
BtubB. Ele pot indica constan, efort susinut !i durabil, cu tendinta de a progresa !i a fi mereu n fa.
Alteori sugereaz C stare de BsuspensieB n direcia dezvoltrii nc nerealizate, gener1nd
indecizie !i incapacitate de asumare a unor scopuri !i atitudini definiteH deseori ele sunt asociate cu
e2teriorizri necenzurate, reacii e2plozive, iar atunci c1nd sunt dispersate #aotic, se consider c
e2prim tendine revendicativ 3 opozante !i C dispoziie conflictual.
CRE)1ILE 5,-CIUC-5 *ingro!ate spre e2terior, contrar tendinei naturale,, descrise ca
invocand persoane e2traverte, ntreprinzatoare, tinz1nd s supraevolueze aspectul cantitativ al realizrilor,
depa!indu3!i deseori forele cu convingerea ca pot nvinge orice obstacol printr3o mare c#eltuire de foreH
ele persevereaz n direcia pulsional !i3!i proiecteaz spre e2terior aspiraiile anga9andu3se cu intesitate,
toate aceste eforturi consituind deseori *supra3, compensarea amunitor slbiciuniH resimt foarte intens
opoziiile e2terioare !i Batac frontalB, devenind nerbdatori !i violeni dac acestea nu cedeaz.
.
CRE)1ILE :ETA;ATE n spaiu , far punct de spri9in indic, dup opinia lui "oc#, o
deosebit mobilitate psi#ic sau unei distractibiliti, dar poate a9unge pana la dispersie !i la C Bfurie
e2ploziva n care totul se dislocB.
CRE)1ILE CU +OR,E ROTU)FITE sunt asociate de obicei cu adaptabilitate, mobilitate,
sociabilitate, suger1nd persoane maleabile, conciliante, mai probabil ciclotime.
CRE)1ILE CU +OR,E :RE0TE ; I U)1=IULARE semnific stabilitate, energie !i
capacitate de rezisten, dar !i infle2ibilitate @ rigiditate, duritate, anumite dificultati de adaptare, !i
contureaz mai probabil trsturi sc#izotime.
+I)ISAFUL minuios, cu ramificri abundente !i fine e2prim receptivitate, sensibilitate,
compre#ensiune rapida !i sugereaz de obicei un tip predominant senzitiv3intuitiv.
:IRECTIO)AREA SCI):AT- a crengilor orientate e2clusiv spre dreaptaE st1nga indica un grad
de imaturitate !i dizarmonie, insuficient coeziune !i integrare a eu3lui, ambivalen !i intra3conflictualitate,
este foarte semnificativ frecvent in loturile de bo-navi psi#ici.
:IREC<IO)AREA ECCLUSII .) SUS a crengilor simbolizeaz scderea simului
realului, #ipere2citabilitate, e2altare mergand p1n la fanatism, n special n desenul Blimbi de focB.
M
COOR:O)AREA CRE)1ILOR AR,O)IOAS - @ sugereaz sim al proporiilor,
claritate, sim estetic, spirit calm, auto3increzator, absena tensiunilor interne.
COOR:O)AREA :I*AR,O)IC - a crengilor este asociat cu #ipere2citabilitate,
#ipereactivitate emotionala !i nelini!te.
COOR:O)AREA I)STABIL - a crengilor 3 indic distractibilitate, instabilitate, tendinte
ludice, dar !i nepsare, delsare sau eventual atitudini demonstrative.
+OR,A COROA)EI
6oroana are forme diferite.
&ipurile cele mai frecvente sunt. COROA)A I) BUCLE care indic o persoan e2travert 3
sanNuin. dinamic, comunicativ, sociabil, entuziast, capabil de relaii agreabile, dar !i insuficient
de perseverent, valorizand aspectele e2terioare.
COROA)A ACO0ERIT- CU O ,E,BRA)- indic o persoan introvert, nc#is in
sine, circumspect, eventual opac.
COROA)A C U CRE)1I 5I) BALO) :E )ORI5 sugereaz o conduit discret3
diplomata *tact,, teama de a fi dur, C anumit timiditate n faa realitii, ascunderea inteniilor.
COROA)A tip 5BALO)5 3vid sau nu, far crengi individualizate cu e2ceptia crengilor
BtubB 3 constituita din Bcercul *care, e2clude e2teriorul !i ine *mpreun, interiorulB *"oc#,, poate avea
totu!i semnificaii foarte diferite. poate include sau nu un aspect tensionat e2primat prin trstura liniei
!i conturul coroanei indicand vitalitatea unei fore de coeziune ferma sau fle2ibila, for imaginativ,
tendina la reverie sau e2altare, dar poate fi !i un BbalonB vid, suger1nd sc#ematism, convenionalism
sau, lipsa de vitalitate, !i angoas n faa realitii.
COROA)A CE)TRI+U1- 3 orientat de la centru spre e2terior, cuprinz1nd crengi cu linie
dubl, sugereaz trebuina de activitate !i de contact cu realitatea, nclinaia spre adaptabilitate,
receptivitate, dar !i agresivitate.
COROA)A RA:IA)T4CE)TRI+U1- cuprinde crengi cu linie unic !i sugereaz mai
cur1nd instabilitate, labilitate emoional, nervozitate, nerbdare, tendint spre conduite de minim efort,
!i defensiv3agresive putand implica elemente de imaturitate sau regresie.
COROA)ELE CE)TRI0ETE ;I CO)CE)TRICE , direcionate spre centru, indic mai
curand predominarea introversiei, nevoia de independent, tenacitate, infle2ibilitate, interiorizare,
comunicativitate redus !i tendina la izolare, egocentrism3narcisism, activism e2teriorizat redus.
RA,URILE 8ndreptate 8n jos sugereaz melancolie, deprimare, resemnare, egocentrism.
S0A<II 1OALE I) COROA) - @ sugereaz prezena unor comple2e de inferioritate,
sentiment de deficit *lipsa a ceva, sau renunarea de a continua ceva etc.
+OR,ELE :E1E)ERATE 3 conturul, coroana !i crengile torsionate, fran9urate, forme
flasce, e2tremitati rotun9ite, linii ocolite, Btrasatur gelatinoasB. "oc# considera ca acestea
caracterizeaz ,,C inferioritate constitutionalB, BorganicB !i care se poate manifesta !i la persoane fr
semne clinic3patologice dar care au un tonus deficitar.
COROA)A ,-*1-LIT- 3 presupune diverse forme !i grade de mzgleal. A0ARE)<A
:E ,-*1-LEAL- 3 d impresia de plenitudine, intens dinamism !i vivacitate interioara, de
$
independen !i nonconvenionalism.
:IS0ERSIA sau :ESTRUCTURAREA +OR,ELOR 3 forme dezorganizate !i
dezarticulate, put1nd a9unge pana la disoluia !i destructurarea formelor indica instabilitate psi#ic,
labilitate emoional, imprevizibilitatea deciziilor !i conduitei, impulsivitate, !i se poate a9unge la
confuzie, regresie, disocierea sau destructurarea personalitatii.
STEREOTI0IILE semnific sc#ematism, slab capacitate de e2presie, in#ibiie, labilitate,
orizont ngust, lipsa independenei de 9udecat.
".A ACCESORIILE reprezint nevoile de reprezentare n contactul !i interrelaiile cu ceilali.
Arbori desenai cu +LORI n ei semnific. admiraia fa de sine, maniere copilroase. 4oate fi
u tip supeficial , care se ata!eaz de problemele e2terioare, de ornamente, care trie!te prezentul imediat
!i nu are simul previziunii.
Arbori desenai cu +RU)*E sugereaz un tip care are darul de a observa fenomenele
e2terioareH are vivacitate, este e2altat !i influienat de detaliiH senzualitate, nevoia de a fii apreciat, de a
se distingeH bun gust, depinde de succesH maniere 9uvenile, vede totul n rozH reverii, nsetat de
e2perienele triteH aptitudini de e2primare !i e2teriorizareH crede naiv n buntate.
0re(en2a +RUCTELOR
"oc# considera c prezena fructelor e2prim tendina la etalarea propriilor capaciti, dorina
de succes rapid, nerbdare, insuficienta perseveren, posibil deficit de evaluare a realitaii * interioare !i
e2terioare,. 6el ce deseneaz fructe are aciuni determinate de rezultatul imediat.
()D6&E <E <-KE)E '> 6?)?A>O sunt apreciate de "oc# ca un indiciu de g1ndire aditiv
!i de regresie la aduli.
+ructe@ 9run(e@ ra#uri c'(7nd la p'#7nt sau c'(ute indic un tip care !tie s piard, s
renune, s abandonezeH tip care se sacrificH se deta!eaz cu u!urin de g1nduri !i sentimenteH sensibil
!i delicatH are tendina de a drui, a donaH superficial, lips de fermitateH uitareH uneori depersonalizare.
D. Sinte(a re(ultatelor
'n final datele din analiza formal !i cea de coninut se coreleaz !i se aleg informaiile care se susin
pentru a descrie tabloul final. Dar !i datele ce contrasteaz sunt reinute pentru a fi investigate cu a9utorul
altor probe !i cu date din anamnez.
=aliditatea ipotezelor interpretative este verificat n conte2tul de via al subiectului. >u se fac
interpretri n orb.
K In9or#a2iile sr7nse 8n ti#pul anali(ei desenului au nu#ai $aloare corelati$' Li conte6tual'.
Bi&lio%ra9ie:
3 Denise De 6astilla *2CC1, @ Testul 'rborelui, Ed 4olirom, -a!i
3 >. Dumitra!cu *2CCI, 3 Tehnici proiective (n evaluarea prsonalit#ii, Ed. &rei, Kucure!ti
3 6#. "oc# *1$+$, 3 )e Test de )*'rbre, Ed. Emmanuel =itte, <Pon
3 7. 7inulescu *2CC1, 3 Tehnici +roiective, Ed. &itu 7aiorescu, Kucuresti
3 )ozorea, 7. !i Sterian, 7. *2CCC, 3 Testul 'rborelui, Ed. 4aidea, Kucuresti
1C