PSIHODIAGNOZ COGNITIV I CONSILIERE PSIHOLOGIC - sesiunea iulie 2012 -
Nr. crt. TEMA COORDONATOR 1. Evaluarea psihologic i consilierea tulburrii anxioase de separare Conf.univ.dr. Irinel Anca Tnsescu 2. Evaluarea psihologic i consilierea tulburrii supraanxioase (cu sensibilitate social) Conf.univ.dr. Irinel Anca Tnsescu 3. Evaluarea psihologic i consilierea tulburrii fobice (evitante) Conf.univ.dr. Irinel Anca Tnsescu 4. Evaluarea psihologic i consilierea tulburrii obsesiv-compulsive Conf.univ.dr. Irinel Anca Tnsescu 5. Evaluarea psihologic i consilierea tulburrii de conversie (exclusiv la adolescent) Conf.univ.dr. Irinel Anca Tnsescu 6. Evaluarea psihologic i consilierea tulburrii cu rivaliate inter-fraternal Conf.univ.dr. Irinel Anca Tnsescu 7. Evaluarea psihologic i consilierea tulburrii depresive Conf.univ.dr. Irinel Anca Tnsescu 8. Evaluarea psihologic i consilierea tulburrilor de somn Conf.univ.dr. Irinel Anca Tnsescu 9. Evaluarea psihologic i consilierea tulburrilor de alimentaie Conf.univ.dr. Irinel Anca Tnsescu 10. Evaluarea psihologic i consilierea tulburrilor de identitate sexual (efeminarea, masculinizarea) Conf.univ.dr. Irinel Anca Tnsescu 11. Evaluarea psihologic i consilierea tulburrilor motorii (ticuri) Conf.univ.dr. Irinel Anca Tnsescu 12. Evaluarea psihologic i consilierea tulburrilor de eliminare (enurezis, encoprezis) Conf.univ.dr. Irinel Anca Tnsescu 13. Evaluarea psihologic i consilierea conduitei agresive de tip solitar Conf.univ.dr. Irinel Anca Tnsescu 14. Evaluarea psihologic i consilierea conduitei agresive de grup Conf.univ.dr. Irinel Anca Tnsescu 15. Evaluarea psihologic i consilierea conduitei opoziional-refractare (fr sau cu agresivitate) Conf.univ.dr. Irinel Anca Tnsescu 16. Evaluarea psihologic i consilierea conduitei de distorsionare persistent a realitii (minciuna) Conf.univ.dr. Irinel Anca Tnsescu 17. Evaluarea psihologic i consilierea absenteismului colar Conf.univ.dr. Irinel Anca Tnsescu 18. Evaluarea psihologic i consilierea eecului colar Conf.univ.dr. Irinel Anca Tnsescu 19. Evaluarea psihologic i consilierea abandonului colar Conf.univ.dr. Irinel Anca Tnsescu 20. Evaluarea psihologic i consilierea conduitei delincvente - furtul Conf.univ.dr. Irinel Anca Tnsescu 21. Evaluarea psihologic i consilierea conduitei delincvente - vandalismul Conf.univ.dr. Irinel Anca Tnsescu 22. Evaluarea psihologic i consilierea abuzului de alcool Conf.univ.dr. Irinel Anca Tnsescu 23. Evaluarea psihologic i consilierea dependenei de droguri Conf.univ.dr. Irinel Anca Tnsescu 24. Evaluarea psihologic i consilierea dependenei de mediul virtual (chat / jocurile video) Conf.univ.dr. Irinel Anca Tnsescu 25. Evaluarea psihologic i consilierea tulburrii hiperkinetice Conf.univ.dr. Irinel Anca Tnsescu 26. Evaluarea psihologic i consilierea tulburrii autistice Conf.univ.dr. Irinel Anca Tnsescu 27. Evaluarea psihologic i consilierea psihopatiei autiste (sindromul Asperger) Conf.univ.dr. Irinel Anca Tnsescu 28. Evaluarea psihologic i consilierea tulburrii (receptive / expresive) de dezvoltare a limbajului Conf.univ.dr. Irinel Anca Tnsescu 29. Evaluarea psihologic i consilierea tulburrilor de eliminare (enurezis / encoprezis) Conf.univ.dr. Irinel Anca Tnsescu 30. Evaluarea psihologic i consilierea tulburrilor asociate abuzului fizic asupra copilului Conf.univ.dr. Irinel Anca Tnsescu 31. Evaluarea psihologic i consilierea tulburrilor asociate abuzului emoional Conf.univ.dr. Irinel Anca Tnsescu 32. Evaluarea psihologic i consilierea tulburrilor asociate abuzului sexual Conf.univ.dr. Irinel Anca Tnsescu 33. Evaluarea psihologic i consilierea tulburrilor asociate neglijrii copilului. Sindromul deficienei nonorganice de cretere (NOFTT) Conf.univ.dr. Irinel Anca Tnsescu 34. Evaluarea psihologic i consilierea tulburrilor asociate neglijrii copilului. Nanismul privativ (PSSS) Conf.univ.dr. Irinel Anca Tnsescu 35. Evaluarea psihologic i consilierea tulburrilor asociate ngrijirii de substituie: copilul/ adolescentul aflat n plasament maternal, instituionalizat, n tutel Conf.univ.dr. Irinel Anca Tnsescu 36. Evaluarea psihologic i consilierea autovtmrii deliberate (tatuaje, grataje, arsuri) Conf.univ.dr. Irinel Anca Tnsescu 37. Evaluarea psihologic i consilierea tentativei de suicid Conf.univ.dr. Irinel Anca Tnsescu 38. Evaluarea psihologic i consilierea tulburrilor asociate bolii somatice cronice infirmizante Conf.univ.dr. Irinel Anca Tnsescu 39. Psihodiagnoza i consilierea personalitii anxioase Conf.univ.dr. Irinel Anca Tnsescu 40. Psihodiagnoza i consilierea personalitii paranoide Conf.univ.dr. Irinel Anca Tnsescu 41. Psihodiagnoza i consilierea personalitii histrionice Conf.univ.dr. Irinel Anca Tnsescu 42. Psihodiagnoza i consilierea personalitii obsesive (obsesiv-compulsive) Conf.univ.dr. Irinel Anca Tnsescu 43. Psihodiagnoza i consilierea personalitii narcisice Conf.univ.dr. Irinel Anca Tnsescu 44. Psihodiagnoza i consilierea personalitii schizoide Conf.univ.dr. Irinel Anca Tnsescu 45. Psihodiagnoza i consilierea personalitii schizotipale Conf.univ.dr. Irinel Anca Tnsescu 46. Psihodiagnoza i consilierea personalitii de tip A n funcie de rspunsul la stres Conf.univ.dr. Irinel Anca Tnsescu 47. Psihodiagnoza i consilierea personalitii de tip afectiv - personalitatea distimic (depresiv) Conf.univ.dr. Irinel Anca Tnsescu 48. Psihodiagnoza i consilierea personalitii de tip afectiv - personalitatea hipertimic Conf.univ.dr. Irinel Anca Tnsescu 49. Psihodiagnoza i consilierea personalitii dependente Conf.univ.dr. Irinel Anca Tnsescu 50. Psihodiagnoza i consilierea personalitii pasiv-agresive Conf.univ.dr. Irinel Anca Tnsescu 51. Psihodiagnoza i consilierea personalitii evitante Conf.univ.dr. Irinel Anca Tnsescu 52. Psihodiagnoza i consilierea personalitii antisociale Conf.univ.dr. Irinel Anca Tnsescu 53. Psihodiagnoza i consilierea personalitii impulsive Conf.univ.dr. Irinel Anca Tnsescu 54. Evaluarea psihologic i consilierea tulburrilor emoionale minore Conf.univ.dr. Irinel Anca Tnsescu 55. Evaluarea psihologic i consilierea tulburrii anxioase generalizate Conf.univ.dr. Irinel Anca Tnsescu 56. Evaluarea psihologic i consilierea tulburrii de panic (anxietatea episodic) Conf.univ.dr. Irinel Anca Tnsescu 57. Evaluarea psihologic i consilierea tulburrii fobice - fobia simpl Conf.univ.dr. Irinel Anca Tnsescu 58. Evaluarea psihologic i consilierea tulburrii fobice - fobia social Conf.univ.dr. Irinel Anca Tnsescu 59. Evaluarea psihologic i consilierea tulburrii obsesiv-compulsive Conf.univ.dr. Irinel Anca Tnsescu 60. Evaluarea psihologic i consilierea tulburrii depresive Conf.univ.dr. Irinel Anca Tnsescu 61. Evaluarea psihologic i consilierea conflictului interior Conf.univ.dr. Irinel Anca Tnsescu 62. Evaluarea psihologic i consilierea frustraiei Conf.univ.dr. Irinel Anca Tnsescu 63. Evaluarea psihologic i consilierea crizei de via (caz particular - criza de la jumtatea vieii) Conf.univ.dr. Irinel Anca Tnsescu 64. Evaluarea psihologic i consilierea tulburrii de adaptare (stresul acut, post-traumatic) Conf.univ.dr. Irinel Anca Tnsescu 65. Evaluarea psihologic i consilierea reaciilor cronice la stres (stresul posttraumatic) Conf.univ.dr. Irinel Anca Tnsescu 66. Evaluarea psihologic i consilierea depresiei de involuie Conf.univ.dr. Irinel Anca Tnsescu 67. Evaluarea psihologic i consilierea vrstnicului n direcia conservrii autonomiei Conf.univ.dr. Irinel Anca Tnsescu 68. Evaluarea psihologic i consilierea vrstnicului pentru meninerea activ a deprinderilor sociale Conf.univ.dr. Irinel Anca Tnsescu 69. Evaluarea psihologic i consilierea tulburrii de dezvoltare global a copilriei - autismul Conf.univ.dr. Irinel Anca Tnsescu 70. Evaluarea psihologic i consilierea tulburrilor de discurs i limbaj ale copilriei Conf.univ.dr. Irinel Anca Tnsescu 71. Evaluarea psihologic i consilierea riscului suicidar Conf.univ.dr. Irinel Anca Tnsescu 72. Evaluarea psihologic i consilierea tulburrii de conduit cu autovtmare deliberat Conf.univ.dr. Irinel Anca Tnsescu 73. Evaluarea psihologic i consilierea abuzului de alcool Conf.univ.dr. Irinel Anca Tnsescu 74. Evaluarea psihologic i consilierea dependenei de droguri Conf.univ.dr. Irinel Anca Tnsescu 75. Evaluarea psihologic i strategii de gestionare a agresivitii copilului / preadolescentului-adolescentului / adultului Conf.univ.dr. Irinel Anca Tnsescu 76. Modaliti de echilibrare a emoiilor - analiz de caz Prof.univ.dr. Aurel Romila 77. Modaliti de abordare terapeutic a gndirii negative - analiz de caz Prof.univ.dr. Aurel Romila 78. Metode de abilitare a conduitei Prof.univ.dr. Aurel Romila 79. Strategii sugestive i persuasive de influenare a atitudinilor - analiz de caz Prof.univ.dr. Aurel Romila 80. Aspecte psihopatologice ale habitatului Prof.univ.dr. Aurel Romila 81. Psihopatologie acut i cronic a emigrantului/imigrantului Prof.univ.dr. Aurel Romila 82. Manifestri psihopatologice legate de procesul muncii Prof.univ.dr. Aurel Romila 83. Aspecte psihopatologice ale actului suicidar Prof.univ.dr. Aurel Romila 84. Aspecte psihopatologice ale infracionalitii. Raportul suicid/homicid Prof.univ.dr. Aurel Romila 85. Aspecte ale rolului parental in formarea personalitatii copilului prescolar Conf.univ.dr. Tamara Brsanu 86. Modalitati psihoterapeutice de interventie si consiliere in corectia dislaliei la copii prescolari Conf.univ.dr. Tamara Brsanu 87. Impactul modelului parental asupra relatiei de cuplu Conf.univ.dr. Tamara Brsanu 88. Modelul parental in dezvoltarea personalitatii adolescentului Conf.univ.dr. Tamara Brsanu 89. Inteligenta emotionala in contextul copiilor cu deficiente auditive Conf.univ.dr. Tamara Brsanu 90. Modalitati psihoterapeutice de interventie si consiliere in corectia rotocismului la scolaru mic Conf.univ.dr. Tamara Brsanu 91. Aspecte educative ale formarii caracterului la copii de varsta scolara mica cu deficienta mentala Conf.univ.dr. Tamara Brsanu 92. Modalitati psihoterapeutice de interventie si consiliere ale sigmatismului la copii de varsta prescolara Conf.univ.dr. Tamara Brsanu 93. Modele corectionale ale inteligentei emotionale in contextul copiilor cu deficiente de vaz Conf.univ.dr. Tamara Brsanu 94. Aspecte ale inteliegentei emotionale in contextul copiilor cu deviente in comportament Conf.univ.dr. Tamara Brsanu 95. Proiectarea unui program de training pentru dezvoltarea abilitilor de consiliere psihologic Lector univ. dr. Gheorghe Perea 96. Metode i tehnici de psihodiagnoz utile n procesul de consiliere i orientare colar-vocaional a absolvenilor de coli generale (8 clase) Lector univ. dr. Gheorghe Perea 97. Metode i tehnici utilizate n evaluarea psihologic i n procesul de consiliere a copiilor sub 10 ani, necolarizai i abandonai Lector univ. dr. Gheorghe Perea 98. Teste i metode de psihodiagnostic operative n procesul de consiliere a adolescenilor Lector univ. dr. Gheorghe Perea 99. Valoarea unor teste de personalitate i de aptitudini pentru evaluarea psihologic a adulilor cu studii superioare care solicit consiliere Lector univ. dr. Gheorghe Perea 100. Valoarea chestionarelor de interese i de personalitate pentru predicia performanelor academice ale studenilor UEB (Facultatea de Psihologie) Lector univ. dr. Gheorghe Perea 101. Rolul inteligenei generale neverbale n adaptarea colarului de clasa I-a la exigenele nvmntului primar Lector univ. dr. Gheorghe Perea 102. Relaia dintre abilitile cognitive i performanele n nvare la grupa pregtitoare din cadrul nvmntului precolar Lector univ. dr. Gheorghe Perea 103. Calitile ateniei i randamentul intelectual general n realizarea performanelor colare la elevii de clasa a VIII-a Lector univ. dr. Gheorghe Perea 104. Psihodiagnoza i consilierea copiilor supradotai Lector univ. dr. Gheorghe Perea 105. Inteligena emoional i tendinele de structurare a personalitii la un lot de copii din asistena maternal i un lot de copii din familii biologice Lector univ. dr. Gheorghe Perea 106. Influenta unor factori de personalitate n opiunea pentru profilul uman sau real la adolescenii liceeni Lector univ. dr. Gheorghe Perea 107. Studierea diferenelor n structurarea personalitii la adolescenii provenii din familiile biparentale i la adolescenii provenii din familiile monoparentale Lector univ. dr. Gheorghe Perea 108. Relaia dintre inteligen, motivaie si performana colar la disciplinele matematic i limba romn Lector univ. dr. Gheorghe Perea 109. Metode i tehnici de psihodiagnoz utile n procesul de consiliere i orientare colar Lector univ. dr. Gheorghe Perea 110. Stimularea inteligenei emoionale a elevilor de clasa a IV a prin tehnici bazate pe educaie raional emotiv i comportamental Lector univ. dr. Gheorghe Perea 111. Cunoaterea intereselor elevilor din invmntul gimnazial n vederea consilierii i orientrii colare i vocaionale pentru ciclul liceal Lector univ. dr. Gheorghe Perea 112. Profilul de personalitate al studenilor facultii de psihologie Lector univ. dr. Gheorghe Perea 113. Utilitatea cunoaterii statusului psihosociometric i a gradului de integrare n relaiile interpersonale la elevii de clasele primare n scopul consilierii lor psihoeducaionale Lector univ. dr. Gheorghe Perea 114. Creterea performanei manageriale prin utilizarea programrii neuro lingvistice(NLP) in coachingul organizational Lector univ. dr. Gheorghe Perea 115. Rolul inteligenei generale neverbale n adaptarea colarului de clasa I-a la exigenele nvmntului primar Lector univ. dr. Gheorghe Perea 116. Profilul de personalitate al consumatorului de droguri din penitenciare Lector univ. dr. Gheorghe Perea 117. Profilul de personalitate i dependena de INTERNET Lector univ. dr. Gheorghe Perea 118. Valoarea matricei progresive color Raven(MPC) i a chestionarului de personalitate EPQ junior n vederea consilierii elevilor din coala general Lector univ. dr. Gheorghe Perea 119. Orientarea colar-vocaional a elevului de clasa a VIII-a dintr-o coal cu profil de limb strin Lector univ. dr. Gheorghe Perea 120. Profilul de personalitate i consilierea colar vocaional a elevilor din ultima clas de liceu, seciile real i uman Lector univ. dr. Gheorghe Perea 121. Diagnoza inteligenei emoionale i a profilului de personalitate n consilierea psihologic la vrsta adult Lector univ. dr. Gheorghe Perea 122. Psihodiagnoza profilului de personalitate i a tipului de interese n consilierea elevilor de liceu, seciile real i uman Lector univ. dr. Gheorghe Perea 123. Tipologia personalitii i a intereselor la elevii de liceu, seciile real i uman Lector univ. dr. Gheorghe Perea 124. Stilul cognitiv de personalitate MBTI i preferin senzorial-cerebral n trainingul psihologic cu adulii Lector univ. dr. Gheorghe Perea 125. Relevan indicatorului tipologic MBTI n consilierea adulilor cu studii superioare Lector univ. dr. Gheorghe Perea 126. Rolul psihodiagnozei tipului dominant de interese n consilierea colar vocaional Lector univ. dr. Gheorghe Perea 127. Metode i tehnici utilizate n evaluarea psihologic a elevilor cu cerine speciale Lector univ. dr. Gheorghe Perea 128. Relaia dintre inteligena neverbal, motivaie i randamentul colar la elevii de clasa a V-a. Lector univ. dr. Gheorghe Perea 129. Influena inteligenei neverbale asupra randamentuluicolar la elevii de clasa a III. Lector univ. dr. Gheorghe Perea 130. Accentuarea scalelor clinice ale chestionarului EPQ junior la adolescenii instituionalizai Lector univ. dr. Gheorghe Perea 131. Influena unor factori de personalitate n opiunea pentru profilul real sau uman de liceu Lector univ. dr. Gheorghe Perea 132. Tulburrile de personalitate i de comportament la copii i tinerii dintr-un mediu instituionalizat Lector univ. dr. Gheorghe Perea 133. Profilul aptitudinal i de personalitate al elevilor din seciile uman i real de liceu Lector univ. dr. Gheorghe Perea 134. Valoarea chestionarului BIG FIVE, NEO PI R n psihodiagnoza i consilierea psihologic a personalului Lector univ. dr. Gheorghe Perea 135. Metode i tehnici de psihodiagnoz utile n procesul de consiliere i orientare colar- vocaional a absolvenilor de coli generale Lector univ. dr. Gheorghe Perea 136. Teoria i practica jocului ca terapie recuperatorie i educaional n dezvoltarea personalitii copilului Lector univ. dr. Gheorghe Perea 137. Profilul de personalitate al persoanelor infectate HIV/SIDA, din mediul instituionalizat Lector univ. dr. Gheorghe Perea 138. Schemele cognitive ale persoanelor alexitimice Lector univ. dr. Gheorghe Perea 139. Profilul de personalitate al persoanelor suprapoderale i obeze de sex feminin, practicante ale exerciiului fizic ntr- un cadru organizat Lector univ. dr. Gheorghe Perea 140. Profilul de personalitate i tendina spre indisciplin la elevii de liceu din seciile real i uman Lector univ. dr. Gheorghe Perea 141. Profilul de personalitate i manifestarea violenei n coal Lector univ. dr. Gheorghe Perea 142. Influena inteligenei neverbale asupra randamentului colar la elevii de clasa a treia Lector univ. dr. Gheorghe Perea 143. Cunoaterea tipului de personalitate MBTI, a preferinelor senzoriale i a dominanei cerebrale n trainingul pentru dezvoltarea personal prin tehnici NLP Lector univ. dr. Gheorghe Perea 144. Managementul clasei de elevi. Rolul dirigintelui si al psihologului scolar (studii de caz). Lector univ. dr. Ovidiu Brazdu 145. Relatia familie-elev-profesor (invatator) in procesul educational (studii de caz) Lector univ. dr. Ovidiu Brazdu 146. Impactul retelelor de socializare online asupra educatiei scolare. Lector univ. dr. Ovidiu Brazdu 147. Metode si strategii de interventie scolara in cazul consumului de droguri. Lector univ. dr. Ovidiu Brazdu
NOTE:
1. Alegerea coordonatorului tiinific care nu se regsete n prezenta list se realizeaz prin consultarea listei generale privind coordonatorii temelor de disertaie de master aflat pe site-ul facultii. 2. Studenii pot propune i alte titluri/teme pentru care trebuie s solicite acceptul coordonatorului tiinific. 3. Recomandm ca n alegerea temei s inei seama de tipurile de probleme (cazurile) la care avei acces (de exemplu, este de ateptat ca cei care lucreaz n mediul colar sau n centrele de plasament s abordeze probleme specifice acestor medii).