TEMA 5 STRUCTURA VERBALĂ A PSIHOTERAPIEI- REZUMAT, RECADRARE

Structura verbală a psihoterapiei are trei paliere convergente, interprertare, reformulare și

recadrare.
Semantic, conceptul de reformulare desemnează acțiunea de a elabora un enunț sinonim
cu un enunț anterior. Reformularea aparține terapeutului. Terapeutul nu trebuie să introducă
niciun element diferit de universul intim al clientului. Așa clientul să își dă seama că este
ascultat și înțeles de terapeut.
Reformularea reflectare reia un enunț în cazul unei pauze mai lungi. Un exemplu în
acest sens este mărturiserea unei mame legată de relația băiatului cu soția. C.– Sunt
disperată... T. -Am înțeles. Sunteți disperată. C. – Sunt disperată că băiatul meu s-a căsătorit
cu o femeie care nu îi face mâncare așa cum fac eu. T. Ideea este că nora nu face mâncare
ca dumneavoastră și asta vă deprimă? Este modalitatea prin care terapeutul îi transmite
clientului că se gândește împreună cu el și că îl înțelege. Rreformulare este menită să îi
sugereze clientului să își continue discursul. Al doilea tip, reformularea cu termeni adăugați
sugerează că terapeutul face un efort de înțelegere, că este foarte atent la nevoile clientului, că
ține neapărat să îl ajute să-și rezolve problemele. În situațiile în care mesajul este mai lung se
apelează la reformularea –rezumat. C. – Sunt disperată că băiatul meu s-a căsătorit cu o
femeie care nu îi face mâncare așa cum fac eu. A slăbit, este nefericit, nu mănâncă ce mânca
acasă. Și nu vine la mine, fiindcă locuim în aceeași curte, să mănâce cu toate că îl chem. T-
Dacă înțeleg bine ați constatat că băiatul nu mai mănâncă aceeași mâncare ca acasă.
Considerați că schimbarea are efecte și asupra stării lui sufletești. Inteleg că băiatul refuză
să își amelioreze situația venind să mănânce la dumneavoastra. Motivul stării de disperare
pe care o resimțiți este din cauza situației în care se află băiatul în acest moment. Acum
starea de referință a clientei este dublă: presupusa tristețe a fiului asociată schimbării
regimului alimentar și refuzul nedeclarat al fiului de a se întoarce la vechiul regim alimentar.
Cele două aspecte se concretizează într-o trăire dramatică. Reformularea –rezumat este utilă
în măsura în care clienta recunoaște/creditează imaginea care îi este oferită de terapeut.
Reformularea –rezumat ajută clientul să înțeleagă propria realitate dar și limitele acestei
realități.
Recadrarea schimbă contextul conceptual, emoțional al unei situații sau al perspectivei
asupra unei situații. Recadrarea creează o meta-realitate asupra căreia clientul poate să
mediteze. Recadrarea poate schimba grila de lectură a discursului sau sistemul de referință.
Utilizarea este eficientă pentru că modifică/ multiplică alternativele comportamentale ale
clientului la un moment dat. Pentru a exemplifica vom prelua exemplul anterior. C. – Sunt
disperată că băiatul meu s-a căsătorit cu o femeie care nu îi face mâncare așa cum fac eu.
Văd că a slăbit, că este nefericit că nu mănâncă ce mânca acasă. Și nu vine la mine, deși îl
chem. Recadrarea contextului constă în a preciza utilitatea comportamentului mamei. Mama
s-a ocupat de regimul alimentar al fiului când au locuit împreună. Întrebarea pe care o va
pune terapeutul se referă la utilitatea temporală a gestului.T. – Când a fost ultima dată la
masă la voi fiul dumneavoastră? C. La noi este regula că de sărbători și uneori duminica
mâncăm toată familia. Vine și fiica mea cu soțul și copiii. T. – E foarte bine că vă reuniți
familia cât de des este posibil. Asta dă coeziune familiei și arată că vă iubiți. Atât fiul cât și
fiica dumneavoastră și-au format o familie și au codul propriu de comportament.
Recadrarea contextului - prin metafora terapeutică. Exemplul va fi cu prezența fiu-
mamă. Terapeutul spune o poveste. Un tânăr de 24 de ani pleacă din Bistrița la Paris să
lucreze. Părinții refuză telefoanele cu cameră video sau laptopul. Mama îl roagă să le scrie
săptămânal, amănunțit, așa vor simți că sunt împreună. Prima scrisoare este o descriere a
biroului și a camerei pe care a închiriat-o. A doua scrisoare este o descriere a meniului de la
cantină și a drumului cu metroul și autobuzul de acasă la locul de muncă. Începând cu a
treia scrisoare, fiul le vorbește părinților despre o tânără din Murfatlar. Este brunetă,
minionă, slăbuță, are părul scurt și lucrează în același birou. În altă scrisoare le povestește
despre plimbarea pe jos din suburbii până în centru, despre noaptea petrecută pe străzi
împreună. Le spune că ea este pianistă dar nu a găsit loc în orchestră așa că s-a reprofilat.
Este veselă, când sunt împreună râd foarte mult timp. Le povestește despre Muzeul Orsei,
despre plimbarea pe Sena cu vaporul. Și așa scrisorile din Paris au în centru o tânără care
este alături de fiul lor tot timpul. Și dintr-o dată părinții primesc o scrisoare în care li se
spune că cei doi s-au mutat împreună. Mama ar vrea să îi scrie dar nu găsește prima
scrisoare în care este adresa lui. Cu o lună înainte de a veni acasă, fiul le spune că s-a
căsătorit la primăria din Paris și că vor veni amândoi acasă. Cei doi au ajuns acasă
dimineața. Terapeutul le cere celor doi să continue povestea cu reacția părinților.
Scopul metaforei terapeutice este de a o determina pe clientă să-și înțeleagă
sentimentele și să citească sub alt cod relația din familia fiului.
Recadrarea conținutului presupune a aduce clientul către noi semnificații ale gesturilor,
trăirilor, sentimentelor, gândurilor sale. Pentru exemplul în lucru întrebarea terapeutului poate
fi –Care, credeți, că ar putea fi motivele tristeții fiului? (răspunsuri posibile: probleme de
serviciu, probleme cu copiii, probleme cu facturile). Întrebarea vizează indirect starea de
disperare pe care o acuză clienta. - T2. – Cum vă simțiti când pregătiți masa pentru familie?/
Pe o scară de la 1 la 5 ce notă ați da atmosferei când este toată familia la masă./Cum
descrieți starea sufletească /sentimentele/ gândurile când este toată familia la masă. În cazul
acesta s-a făcut o recadrare deschisă.
Tema exemplului ales este relația de familie soacră/mamă de băiat-noră. Am trecut
tema prin rezumare și recadrare ca să ilustrez unghiurile aferente structurilor verbale în
psihoterapie. Personal, consider că recadrarea contextului prin metafora terapeutică este
printre cele mai eficiente tehnici.