PROIECT DE ACTIVITATE

GRDINIA : Happy Kids

GRUPA : Yellow Apples 1
PROPUNTOR : Viorica Cicioc
ACTIVITATEA : Domeniul Estetic i Creativ (Educarea limbajului)
TEMA : !ablou de prim"var"#
TIPUL ACTIVT II : Consolidare$
FORMA DE REALIZARE : %oc didactic
SCOPUL ACTIVITII :
Consolidarea nsu irii deprinderilor de decupare i lipire a hrtiei; &
OBIECTIVE OPERAIONALE :
'1 ( Sa recunoasca deprinderile tehnice folosite la realizarea tabloului-model$
') ( S exerseze deprinderile tehnice de lucru nsuite anterior: s taie pe contur (n linie frnt, curb), s lipeasc$
'* ( S mbine ntr-un ansamblu elementele pregtite$
METODE I PROCEDEE :
Conversa+ia euristic" , e-plica+ia , e-erci+iul , problemati.area , jocul didactic, evaluarea
MATERIAL DIDACTIC :
CD cu ima/ini;
hrtie glasat
foarfec
!racet
"e#e de chibrit
casetofon$
DURATA0 *1 min&
NR.
CRT.
EVENIMENTE
DIDACTICE
CONINUTUL TIINIFIC
STRATEGII DIDACTICE
METODE MIJLOACE
1. ORGANIZAREA
ACTIVITII
2 se pre/"te te sala de /rup" pentru o c3t mai
bun" reali.are a demersului didactic$
2. INTRODUCEREA N
ACTIVITATE I
CAPTAREA ATEN IEI
2 $e fondul unui fragment din % $rim&ara ',
de !ntonio (i&aldi, copiii sunt in&ita#i s-i
imagineze un peisa) de prim&ar i s-l
descrie aa cum l &d ei*
Co!"#$%&'% S()o#* %(+'o
,. ANUNAREA TEMEI
I ENUNAREA
OBIECTIVELOR
Copiii sunt anun a i c vor realiza un tablou de
primvar n care vor folosi ceea ce au nv at
pn acum- s decupeze dup contur i s lipeasc.
+opiii sunt in&itati s pri&easc tabloul
model al educatoarei*
Co!"#$%&'%
P#o-."/%*'0%#"%
Co/)(*"#(.
1. CONSOLIDAREA
CUNOTINELOR
2 Se analizeaz tabloul-model pri&ind
folosirea tehnicilor de lucru i ordinea n
care &or , utilizate
- Se prezint etapele de lucru: decuparea
componentelor tabloului, ,xarea n spa#iul
E3"#4'&'(. I/%5''
T%-.6 /%5"*'46
Co/)(*"#(.
suprafe#ei de lucru*
+opiii completeaz lucrrile cu elemente
desenate (stoluri de psri cltoare,
-uturi) . originalitate
- Se atrage aten#ia copiilor asupra pozi#iei n
care &or lucra: spatele drept, bra#ele
spri)inite de msu#* Se reamintete i
modul n care se folosesc foarfeca i
aracetul*
- Se lucreaz pe fondul muzical asigurat de
% $rima&ara ' de !* (i&aldi
2Copiii vor r"spunde 4ntreb"rilor, propun"torul
o5erindu2le sprijinul i indica iile necesare$
Jo4(.
Co!"#$% '%
B#%'$*o#/'5
E3).'4%&'%
Co!"#$% '%
F' 6 +" .(4#(
F' 6 /o+".
7. OBINEREA
PERFORMANEI
Copiii vor recita o poezie de
Primvar;
E3).'4%&'%
E3"#4'&'(.
E!%.(%#"%
C#"'o%" 4o.o#%*"
8. NC9EIEREA
ACTIVITII
2 se vor 5ace aprecieri /lobale 6i
individuale asupra modului 4n care au
participat la activitate$
Co!"#$%&'%
2 acordarea recompenselor$