Documente Academic
Documente Profesional
Documente Cultură
Inventarul F.P.I. elaborat de H.Selg, Y.Fahrenberg i R.Hampel este un chestionar multifazic construit prin
combinarea unui sistem psihologic clasic i unul extras din nosologia psihiatric. El se poate utiliza att n domeniul
clinic ct i n cel neclinic. Inventarul a fost adaptat i etalonat pe populaie specific.
Prin dimensiunile sale i parametrii pe care-i vizeaz, chestionarul evideniaz att aspecte ale personalitii
normale, ct i aspecte patologice. Totui el este alctuit astfel nct s poat diagnostica, n primul rnd, persoanele
sntoase, fr tulburri psihosomatice. Numai scorurile mari la scalele clinice pot justifica atenia special fa de
subiecii n cauz, pentru a li se recomanda un examen de specialitate.
Acest inventar de personalitate conine 212 itemi grupai n 12 scale. Prin cele 12 scale, chestionarul F.P.I.
pune n eviden urmtoarele nsuiri de personalitate: NERVOZITATEA, AGRESIVITATEA, DEPRESIVITATEA,
EXCITABILITATEA, SOCIABILITATEA, CALMUL, TEHDINA DE DOMINARE, INHIBIIA, FIREA
DESCHIS, EXTRAVERSIA-INTROVERSIA, LABILITATEA EMOIONAL I MASCULINITATEAFEMINITATEA.
Inventarul F.P.I. este constituit pe baza a dou rspunsuri posibile: DA sau NU.
Descrierea scalelor
Scala N-1 (Nervozitatea)
Aceast scal exprim aspecte precum: tulburri psihosomatice/ absena tulburrilor psihosomatice.
Scala N-1 evideniaz prezena sau absena tulburrilor psihosomatice. Nervozitatea poate fi o caracteristic a
personalitii (a structurii de personalitate a individului respectiv) sau o consecin a unei boli organice.
Valorile ridicate semnific tendina spre acuze somatice, afeciuni neurovegetative (circulatorii, respiratorii,
digestive etc.) sau motorii; disconfort psihosomatic (tulburri de somn, dureri, stri generale proaste, fatigabilitate
dus uneori pn la senzaia de epuizare, nelinite, iritabilitate, meteoropatie). Se poate constata, de asemenea, o
somatizare puternic a afectelor (strile de iritaie afectiv sunt nsoite de tulburri vegetative i musculare
secundare).
Valorile sczute semnific tulburri psihosomatice minore, rezonan afectiv sczut, cu concomitene
somatice normale.
Scala A-2 (Agresivitatea)
Valorile ridicate la aceast scal denot posibilitatea unor acte spontane de agresiune corporal i verbal sau
de pregtire imaginativ a acestora. Subiectul cu note ridicate la agresivitate, reacioneaz afectiv brutal fa de
oameni i fa de animale. n relaiile cu oamenii d dovad de un comportament impulsiv, este sadic, se bucur de
rul altora, face glume grosolane sau lipsite de sens, se amuz la glume puerile. Este un tip nestpnit, nelinitit, cu
pregnant nevoie de schimbare, sete de aventur, uneori cu tendine spre exaltare (bucurie exacerbat, exploziv).
Apare frecvent tabloul imaturitii emoionale.
Valorile sczute denot o tendin redus de agresiune spontan, stpnire de sine, comportare stabil,
controlat, contient, cu trsturi de om linitit, ponderat, echilibrat n relaii.
Scala D-3 (Depresia)
Scala exprim indispoziia sau fluctuaia mare a dispoziiei, nesigurana de sine n opoziie cu mulumirea i
sigurana de sine.
Valorile ridicate la aceast scal indic stri de indispoziie uneori chiar depresive, tensionale, pesimiste.
Subiecii cu valori ridicate sunt persoane n general prost dispuse, fr vitalitate, epuizate, n parte iritabile. Ele mai
pot fi caracterizate prin:
- anxietate: sentimentul unui pericol iminent, nedefinit, dar care planeaz amenintor;
- singurtate: dei resimte i contientizeaz starea de singurtate, paradoxal, o prefer;
- putere de concentrare redus: st dus pe gnduri, chinuit de gnduri inutile, visnd cu ochii deschii;
- complexe de inferioritate: are venic probleme, mediteaz mult i ineficient, cu autoagresiuni, autoacuzare,
reprouri i sentimente de culpabilizare.
Valorile sczute semnific o dispoziie echilibrat, relaxare, optimism, griji puine, raport emoional bun cu
ceilali, capacitate de concentrare i siguran de sine, mulumire fa de propria-i soart; persoana are sentimentul c
este capabil s-i croiasc un drum n via.
Scala E-4 (Excitabilitatea)
Valorile ridicate la aceast scal exprim stri de iritabilitate, tensiune, susceptibilitate i emotivitate, toleran
redus la frustrare, nerbdare i nelinite. Persoanele care obin valori ridicate la acest scal devin uor irascibile,
furioase i chiar agresive, amenintoare (spun vorbe necugetate), dispun de afecte violente, sunt prea puin inhibate
n afecte.
Valorile sczute indic impulsivitate redus, calm, eventual apatie, stpnire emoional i toleran ridicat la
frustrare.
Valorile sczute evideniaz o atitudine rezervat, timiditate, inhibiie, dispoziie abtut, descurajare i
dezndejde, lips de optimism, nencredere n sine, neplceri fizice i tulburri psihosomatice generale, puls
neregulat, ameeli i tulburri circulatorii, sensibilitate la lumin i zgomot, trac, deseori oboseal, istovire, epuizare,
meteoropatie (sensibilitate la schimbri atmosferice).
Instruciuni pentru administrare, corectare, cotare i decizie
Instructaj
Se indic subiecilor:
Avei de analizat 212 enunuri. Ele se refer la modalitile de comportare, de manifestare n anumite situaii,
precum i la o serie de preri, opinii, pe care oricine le poate avea. Citii cu atenie fiecare enun i alegei una din
cele dou variante de rspuns: DA sau NU, dup cum vi se potrivete sau nu coninutul respectiv. Dac uneori vi se
par potrivite ambele rspunsuri, gndii-v bine i alegei numai unul, pe cel care este adevrat n cele mai multe
cazuri. Varianta de rspuns aleas o vei marca printr-un X n caseta corespunztoare din foaia de rspuns. Urmrii n
permanen s corespund numrul enunului la care rspundei, cu numrul casetei n care marcai acest rspuns.
Observai c la aceast prob rspunsurile se succed pe vertical de sus n jos.
La acest test nu exist rspunsuri corecte i greite; fiecare are dreptul s se manifeste ntr-un fel propriu i s
aib prerile sale personale. Important este s citii cu atenie enunurile, s nelegei corect sensul lor i s rspundei
ct mai sincer. Cnd nu nelegei sensul unor cuvinte sau al unor formulri, solicitai explicaii chiar pe parcursul
desfurrii probei. Nu lsai nici o ntrebare fr rspuns.
n principiu timpul de lucru este nelimitat, adic proba va dura att ct v este necesar pentru a analiza i
rspunde la toate cele 212 enunuri. n general ns, se apreciaz c 40 minute v sunt suficiente.
Scale
Nr. de
itemi
N1
34
A2
26
D3
28
E4
20
S5
28
C6
20
Td7
20
I8
20
Fd9
14
E10
24
NLE11
24
M12
26
Rspunsuri semnificative
DA
NU
8, 9, 10, 16, 21, 22, 27, 31, 37, 38, 42, 43, 48, 49, 54, 63, 67,
79, 80, 81, 104, 110, 112, 116, 126, 127, 153, 154, 159, 160, 91
170, 196, 197
18, 25, 45, 58, 59, 64, 68, 84, 93, 94, 95, 96, 114, 123, 128,
119, 185
139, 145, 165, 169, 171, 182, 192, 208, 212
6, 30, 39, 41, 52, 55, 56, 60, 77, 88, 89, 103, 108, 130, 138,
178
140, 147, 152, 157, 158, 164, 177, 187, 189, 193, 205, 206
11, 17, 44, 46, 105, 122, 133, 136, 146, 149, 155, 162, 163,
61
175, 191, 194, 200, 203, 210
3, 7, 13, 14, 20, 40, 73, 100, 117, 125,
26, 34, 62, 85, 98, 102, 120, 172, 174, 181, 186, 199
134, 142, 176, 180, 188, 211
4, 24, 36, 57, 71, 74, 75, 99, 106, 118, 132, 156, 166, 167,
173, 198, 201, 204, 207, 209
23, 28, 29, 32, 33, 50, 51, 69, 70, 76, 78, 82, 92, 115, 131,
5
150, 161, 183, 184
15, 19, 35, 53, 72, 87, 107, 111, 135, 137, 143, 144, 148, 151,
65, 86, 90, 124, 129
202
12, 47, 66, 83, 97, 101, 109, 113, 121, 141, 168, 179, 190, 195
2, 25, 26, 34, 62, 85, 86, 98, 102, 105, 120, 122, 123, 139,
3, 20, 117, 134, 142
165, 172, 174, 181, 199
30, 41, 52, 55, 56, 89, 103, 113, 138, 140, 152, 155, 157, 159,
61, 99, 106
163, 164, 168, 175, 189, 194, 200
9, 14, 27, 37, 81, 87, 127, 143, 144, 147,
25, 33, 59, 64, 98, 121, 124, 129, 167, 178, 198, 207
148, 151, 196, 197
Observaie:
Psihologul poate cere fiecrui subiect s noteze pe foaia de rspuns, ora de ncepere a probei i ora la care
parcurgerea ei se ncheie, durata calculat a desfurrii oferind date orientative, suplimentare, despre
dinamica activitii subiectului respectiv (mobilizarea n sarcin, rapiditatea deciziei i implicit gradul de
autocunoatere semn al maturitii etc.).
Timp de lucru
Timpul de lucru estimat este de 40 de minute.
Cotare i decizie
Corectarea se face cu ajutorul grilelor de corecie. n cadrul fiecrei scale se coteaz cu cte un punct
rspunsurile semnificative, prin nsumarea crora se obin notele brute ale scalelor.
Valorile lor se nscriu n rubricile corespunztoare n foaia de rspuns. Conform etalonului, notele brute ale
scalelor se transform n note standard corespunztoare, care se trec, de asemenea, n foaia de rspuns. Se opereaz
cu un sistem de 9 note standard.
Interpretarea rezultatelor obinute la inventarul de personalitate F.P.I. ine seama de necesitatea adecvrii
probei psihologice la obiectivele impuse de contextul n care ea este utilizat. Testul este un instrument de evaluare
complex, pe multiple planuri a personalitii unui individ. Cnd ns aceast evaluare se face n scopul unei selecii,
se pot decupa din ansamblul probei acei factori care servesc cel mai bine obiectivelor seleciei respective.
n funcie de valorile factorilor i de corelaiile dintre ei, decizia pentru testul de personalitate se ia dup cum
urmeaz:
- ADMIS toi factorii de decizie sunt n staninele 4 9;
- ADMIS unul sau mai muli factori de decizie situai n staninele 1-3, neconfirmai de corelaii lor i nici de
interviu;
- RESPINS unul sau mai muli factori de decizie situai n staninele 1-3, confirmai de corelaii lor i de
interviu;
- RESPINS - unul sau mai muli factori de decizie situai n staninele 1-3, neconfirmai de corelaii lor, dar
confirmai prin interviu.
b) FACTORI ORIENTATIVI: S5, C6, Fd9, E10, M12
Acetia sunt factorii cu semnificaie pozitiv i, de aceea, cotele mari sunt pozitive i se transform n stanine
mari, iar cotele mici sunt negative i se transform n stanine mici.
Totui, studii sistematice arat tot mai pregnant faptul c, la acest gen de scale pozitive, valorile mari nu
sunt ntotdeauna optime ci mai degrab critice, deoarece ele pot indica uneori o exacerbare anormal a
trsturilor respective: extraversia i sociabilitatea trec n instabilitate emoional afectiv, calmul maxim n
inerie, masculinitatea maxim n voluntarism agresiv etc.
La aceste scale se consider orientativ staninele 1 i 9 ca fiind critice, staninele 2 i 3 parial critice, iar
staninele 4, 5, 6, 7, 8 ca fiind optime.
Factorii orientativi ofer date suplimentare de cunoatere a individului, completnd imaginea sa,
caracterizndu-l mai precis i, de aceea, ele se valorific mpreun cu datele de anamnez.
Indiferent de valorile obinute n aplicarea colectiv, semnificaia valoric a staninelor poate fi modificat n
urma realizrii interviului.