Documente Academic
Documente Profesional
Documente Cultură
NIVEL II
DURATA: 1 an
AUTOR: profesor Stelua Dima
UNITATEA DE NVMNT: Grdinia p.p. nr.11, Brila
TIPUL OPIONALULUI: la nivel de disciplin-Activitate
artistico-plastic
DOMENII EXPERIENIALE IMPLICATE: Domeniul estetic
i creativ
MOTTO:
Soarele e galben,
Verde este frunza,
Cerul e albastru,
Roie e buburuza,
Oranj este polenul,
Violet- o floare,
Indigo-fluturaul,
ARGUMENT
I-am ntrebat pe copii ntr-o zi: Cum credei c ar arta lumea fr culori?
Urt!-mi-a rspuns unul dintre ei. i atunci mi-am propus s ptrund n universul culorilor
mpreun cu cei mici.
Mi-am pus ntrebarea ce tiu copiii despre culori i i-am ntrebat chiar i pe ei. i mi-am dat
seama c de fapt nu m intereseaz ce tiu copiii despre culori, ci mai ales ce tiu s fac ei cu
culorile i ce simt n faa spectacolului plin de culoare din jurul lor.
Limbajul plastic este fr ndoial unul dintre cele mai iubite mijloace de comunicare ale copiilor.
Copiii de vrst precolar exprim prin limbajul plastic ceea ce nu pot exprima prin mijloacele
limbajului vorbit, cu alte cuvinte i completeaz modul de a comunica cu ceilali.
Lucrrile celor mici reflect personalitatea fiecruia dintre ei, ne descoper lumea aa cum ei o
vd, dezvluindu-ne i nou copilul pe care nu-l cunoatem ndeajuns de bine.
Nimeni, n afar de ei, copiii, nu va putea s redea mai bine universul lor. Copiii inventeaz i
transform culorile n parteneri de joac, vorbesc cu culorile i vorbesc despre culori. Lumea copiilor
este frumoas, cald, plin de culoare, perfect. Am ntlnit undeva un ndemn care spune aa: Daile copiilor impresia c sunt nite adevrai artiti!
Aadar, doresc ca anul acesta s descifrez tainele artei plastice mpreun cu dragii mei copii i de
ce nu, s-i fac s se simt mici artiti, care s fac adevrate magii din culoare.
OBIECTIVE CADRU
1.Cultivarea capacitii de exprimare plastic folosind elemente de limbaj plastic i tehnici specifice
artei plastice.
2.Stimularea gustului estetic prin cunoaterea semnificaiei culorilor.
3.Formarea unei atitudini pozitive fa de arta plastic.
-aprecieri verbale
-portofolii
-autoevaluare
-aprecieri verbale
CONINUTURI
Recunoaterea grupurilor de culori
Culori calde-culori reci, non-culori
Combinarea culorilor
Prelucrarea formei ntmpltoare
Efectul de monocromie
Amestecul culorilor
Tehnica formelor spontane
Tehnica amprentei minii sau a vrfurilor degetelor
Suprapunerea grafic
Tehnica ruperii tentei
Tehnica desenrii cu lumnarea
Tehnica desenului decorativ cu ajutorul pieptenului
Tehnica picturii pe o suprafa tratat
Tehnica firului de a
Tehnica stropirii
Tehnica suflrii cu paiul
Linia, punctul, forma, pata de culoare ca elemente
de limbaj plastic
Tehnica fuzionrii la margine
Tehnica abloanelor
Tehnica tampilei
Pictur cu beiorul pe textile
Pictur cu lipici
Tehnica desenrii cu lumnarea
Tehnica gruprii punctelor
TIMP ALOCAT
FIECRUI CONINUT
45 min
45 min
1,5 ore
45 min
45 min
1,5 ore
45 min
1,5 ore
45 min
45 min
45 min
45 min
1,5 ore
45 min
1,5 ore
1,5 ore
3 ore
45 min
45 min
1,5 ore
45 min
45 min
45 min
45 min
BIBLIOGRAFIE
1. Curriculum pentru nvmntul precolar, prezentare i explicitri, Bucureti, Didactica
Publishing House, 2009
2. Ana, Aurelia i coautorii, Activiti opionale pentru nvmntul precolar i primar, cls.I i a
II-a, Ghid metodologic,Tipografia Astra, Deva, 2005
3. Bojneag, Maria, Educaie plastic, Ghid metodic pentru nvmtul precolar, Editura TehnoArt, Petroani, 2007
4. ova, Siminica(coord), Activiti opionale n grdini, Editura ASS, Iai, 2000
SEMESTRUL I
NR.
CRT.
COMPORTAMENTE
VIZATE
RESURSE
MATERIALE
03 oct.
2014
S DESCOPERIM NOI
CULORI- joc exerciiu
Familiarizarea cu tempera i
guaa
10 oct.
2014
Combinarea culorilor de
baz (R, G, A)
17 oct.
2014
24 oct.
2014
S FACEM FAMILIA
CULORII- joc de creaie
31 oct.
2014
CE NE POVESTETE
CULOAREA DIN ACEST
TABLOU-joc de creativitate
14 noe.
2014
TOAMNA N PDUREpictur
21 noe.
2014
28 noe.
2014
05 dec.
2014
10
12 dec.
2014
19 dec.
2014
09 ian.
2015
16 ian.
2015
23 ian.
2015
11
12
13
14
15
30 ian.
2015
Lucrrile copiilor
SEMESTRUL AL-II-LEA
NR.
CRT.
13febr.
2015
20febr.
2015
27 febr.
2015
06 mar.
2015
F S SEMENE CU
ANIMALUL PREFERAT- joc
exerciiu
13 mar.
2015
20 mar.
2015
27 mar.
2015
03 apr.
2015
COMPORTAMENTE
VIZATE
Utilizarea tehnicii formelor spontane
(fuzionarea petelor de culoare prin
suflarea liber n diferite direcii)
Utilizarea tehnicii formelor spontane
(fuzionarea petelor de culoare prin
suflarea liber n diferite direcii)
Utilizarea tehnicii desenrii cu
lumnarea
RESURSE
MATERIALE
Plane didactice, paie,
gua, tempera
Coli de hrtie, acuarele,
pensule
Coli de hrtie, pensule,
lumnri, creioane,
eantioane de diverse
ambalaje
Culori pigment, coli de
hrtie, pensule
24 apr.
2015
02 mai
2015
08 mai
2015
15 mai
2015
12
22 mai
2015
13
29 mai
2015
14
05 iun.
2015
15
16
10
11
12 iun.
2015
19 iun.
2015
EXPOZIIE N GRDINIEvaluare