Documente Academic
Documente Profesional
Documente Cultură
11. Principiul apropierii intre stiinta si subordonat, ceea ce presupune motivarea subordonatului spre instruire si continua dezvoltare. 12. Principiul stimularii initiativei. Managerul trebuie sa lase loc pentru propuneri sau idei noi din partea subordonatilor, permitandu-le sa se exprime si sa contribuie la dezvoltarea organizationala. 13. Principiul utilizarii adecvate a resurselor. Un manager trebuie sa utilizeze resursele materiale si umane pe care el are la dispozitie in asa fel incat nevoile subordonatilor sa fie acoperite si task-ul sa fie potrivit celui caruia il primeste si il realizeaza . 14. Principiul promovarii in cariera: managerul trebuie sa asigure posibilitatea promovarii pentru subordonatii cu rezultate exceptionale, in acelasi timp asigurand o continua formare a intregii echipe. 15. Un manager trebuie sa anunte in timp util echipa de schimbarile organizationale ce urmeaza sa aiba loc, lasand suficient timp la dispozitie angajatilor pentru a pune intrebari, pentru a clarifica eventualele nelamuriri si pentru a se ajusta la noile proceduri. 16. Principiul separarii vietii personale de activitatea profesionala si dezvoltarea regulilor si implementarilor impersonale, aplicate uniform si impartial. 17. Principiul familiarizarii angajatilor cu cultura organizationala. Un manager trebuie sa stie sa implementeze in cadrul echipei sale factorii care stau la baza ehipei organizationale. 18. Un manager trebuie sa tina cont de faptul ca o echipa este formata din oameni, este un sistem dinamic si sa poata aborda stiluri siferite de management in functie de nivelul lor de competenta. 19. Propunerea unor target-uri realiste: in momentul stabilirii obiectivelor, managerul trebuie sa fie obiectiv, astfel incat sa nu puna presiune inutila pe subordonati, iar target-ul sa poata fi atins la timp. 20. Implicarea pe tot parcursul desfasurarii proiectelor: Daca un manager doar delega sarcini si verifica rezultatele, fara sa fie implicat in desfasurarea efectiva a proiectului, nu poate monitoriza rezultatele eficient, nu poate motiva si nu poate dirija daca este nevoie de o schimbare a directiei.
21. Atitudine motivanta: Managerul indeplineste un rol de model pentru subordonati. El contribuie la mentinerea unui bun nivel de motivare si energie la nivel de echipa (dar raportata la realitate). Daca managerul se demotiveaza cu usurinta la intampinarea unor dificultati, descurajeaza intreaga echipa.
22.Prezenta unei viziuni: un manager care vrea sa isi motiveze echipa trebuie sa fie capabil sa creeze o viziune la care angajatii sai sa adere din proprie initiativa, in acelasi timp respectand faptul ca fiecare angajat are propriile sale scopuri si vise individuale, de care trebuie sa tina cont pentru a le integra intr-un scop comun.
23.Motivarea eficienta: Este bine ca un manger sa constientizeze importanta motivarii si tipul de motivare de care angajatii sai au nevoie pentru a desfasura munca intr-un mod cat mai eficient
24.Pregatirea unui inlocuitor: Un leader trebuie sa pregateasca o persoana din cadrul echipei care sa il inlocuiasca, in caz de nevoie, pentru a asigura continuitatea. Teama de a fi dat la o parte, nu isi are locul in comportamentul unui bun manager. Acesta este mentor, model pentru subordonati si atat timp cat este un bun profesionist, nu exista motive obiective pentru a fi inlaturat.
25.Expertiza in domeniul de activitate :Pentru un leader sunt foarte importante abilitatile de conducere a unei echipe, dar la fel de importanta este si expertiza in domeniul unde activeaza. Este necesar sa aiba o baza de cunostinte teoretice si practice pe care sa le imbunatateasca continuu. Aceste lucruri sunt necesare in toate procesele de management (crearea de strategii, intocmirea planurilor, delegarea de sarcini, evaluare si monitorizare etc.)