PSYHORATER1

SCOPUL I OBIECTUL PSYHORATERULUI

Acest chestionar de investigaie psihologic i psihiatric i propune s pun la ndemna
oricrui practician, medic sau psiholog, depistarea foarte rapid a unei tulburri de personalitate sau a
unei stri marginale, al crui obiect va fi precizat ulterior, prin interviul de specialitate.
Psyhoraterul este o tehnic de sprijin a examenului medical, a crei existen va rmne
ntotdeauna discuia singular ntre medicul experimentat i bolnavul care se mrturisete; el nu va fi
considerat n nici un caz un instrument.
Cu un foarte mic procent de eroare, subiectul este clasat cu ajutorul unei notri globale, ntr-una
din categoriile: - Normal (N)
- Fragil (F)
- Tulburri de personalitate (P), ccea ce justific o consultaie psihiatric.
1.NORMALUL (N) subiectul de constituie psihologic stabil, armonioas, al crui echilibru a
justificat pn acum rezistena, deopotriv de bine la neprevzut ca i la nesiguran.
Aceast rezisten la stres-urile trecute constituie o garanie a crei valoare crete cu vrsta,
subiectul ajuns la maturitate fcnd proba rezistenei la situaii conflictuale mai numeroase i mai
traumatizante.
2. FRAGILUL (F) subiectul a crei structur psihologic este alterat, fie constituional, fie cel mai
adesea printr-un traumatism psihologic suferit n trecut. El prezint o stare de echilibru psihologic
instabil dup cum au putut s indice unele episoade trectoare de dezadaptare. Cu toate c aceast
dezarmonie pare n prezent compensat, ne putem teme de apariia lor n urma unei traume sau a unei
modoficri de structur a mediului. De fapt, nu este aadar dect o adaptare condiionat. La astfel de
subiect, o patologie funcional reflect/traduce sau suport influena agravant a factorilor psihologici.
3. TULBURRI DE PERSONALITATE (P) subiectul care sufer sau face s sufere anturajul din
cauza inadaptrii sale la condiiile actuale; aceast inadaptare se poate lega de o afectare psihosomatic,
de o nevroz organic sau de o psihonevroz, uneori chiar de o psihoz.

1
 Este interesant de subliniat c aceast clasificare reflect posibilitile de inserie a subiectului
n societate: o cunoaterea acestui criteriu de toleran a mediului este infinit mai preferabil pentru
medicul practician dect o nosografie mai subtil, dar de interes practic mai mic.
Dac circumstanele o cer, exploatarea analitic i clinic a rezultatelor este destul de uoar. Cu
ajutorul repertoriului ntrebrilor, discuia clinic este pregtit i orientat spre rspunsurile cele mai
suspecte de anomalie pe care le scoate n eviden grila. Orice practian, medic sau psiholog, n cteva
clipe dispune de datele psihologice sau psihiatrice care ar necesita n mod normal multe i lungi
discuii.
Psihoterapeutul exploreaz psihismul. Prin caracteristicile sale, un astfel de instrument clinic i
gsete aplicaia n orice domeniu unde este nevoie de depistarea rapid a afeciunilor psihosomatice
sau n strile psihopatologice marginale:
1.n psihologia industrial sau n medicina muncii.
- Pentru depistarea afeciunilor mentale, studiul tulburrilor de adaptare n munc, pentru bilanul
accidentelor de munc, reducerea sau reclasarea subiecilor.
2. n orientarea i selecia profesional.
3. n medicina termal, n medicina general sau n specialitatea medical.
- Cnd este nevoie de identificarea naturii psihosomatice a unor tulburri dermatologice, ginecologice,
dispeptice, alergice, reumatologice (o anchet recent realizat la medicii practicieni arat c 30-50%
din clientel este funcional, adic bolnavi care sufer de tulburti psihosomatice).
4. n psihologia clinic.
- n serviciile de neurologie sau de psihologie pentru a seleciona consultanii sau a determina
necesitatea unui examen psihiatric pentru care chestionarul constituie un prealabil preios.
5. n depistarea de mas a afeciunilor mentale n colectiviti civile sau
militare (psyhoraterul poate fi corectat la calculator).
ANALIZA PSYHORATERULUI
1.Descrierea testului. Psyhoraterul cuprinde 236 ntrebri explornd trei domenii, care nu pot fi
confundate, cu toat nrudirea lor strns: 1) mediul familial i adaptarea la acest mediu;
2) integrarea social la vrsta adult;
3) strucutra psihologic i psihopatologic.

2
 Adaptarea social constituie cel mai bun criteriu de normalitate, precum i n studiul aspectelor
eseniale. Pentru a decela semnele care traduc o toleran ntre subiect i mediu, psyhoraterul
exploreaz:
- mediul familial din copilrie i adaptarea la acest mediu............ I 21 ntrebri
- adaptarea matrimonial.................................................................II A 15 ntrebri
- adaptarea profesional..................................................................II B 10 ntrebri
- contactele sociale..........................................................................III 23 ntrebri
Pentru aceasta distingem dorina de integrare a individului n cteva feluri de preferine, pe de o
parte, i primirea pe care o mediul o rezerv eforturilor sale, msurnd n cteva feluri reuita,
pe de alt parte.Depistarea conceptelor de inferioritate figureaz n aceast ultim rubric,
deoarece, piedic la eforturile de adaptare, sentimentul de inferioritate frneaz dezvoltarea
personalitii.
- 6 ntrebri privind viaa sexual
- 4 ntrebri necotate cutnd sinistroza, att de frecvent la vechii accidentai.
Partea principal a chestionarului privete, evident, bilanul psihologic i psihopatologic (169 de
ntrebri).
Se propune identificarea constituiei caracterologice a subiectului sau a tendinelor sale
principale.
- hiperemotivitate...............................................................................IV 9 ntrebri
- anxietate...........................................................................................V 20 ntrebri
- astenie hipocondrie.......................................................................VI 20 ntrebri
- tendine schizotimice.......................................................................VII A 14 ntrebri
- tendine paranoice............................................................................VII B 11 ntrebri
- instabilitate......................................................................................VIII A 14 ntrebri
- hipomanie.......................................................................................VIII B 11 ntrebri
- simptome psihiatrice.........................................................................IX 18 ntrebri
- antecedente neurologice i psihiatrice...............................................X A - 14 ntrebri
- histeroidie..........................................................................................X- B 10 ntrebri
Se caut pe de alt parte, depistarea manifestrilor morbide cele mai frecvent ntlnite n
patologia de

3
grani. Majoritatea ntrebrilor sunt de ordin patologic, deoarece, cu excepia rubricii IX, acest
chestionar se situeaz la grania normalului. Cnd aceast anormalitate i face dovada existenei fie
prin survenirea actelor antisociale, fie prin diverse manifestri pe care anturajul le raporteaz cu
precizie, nu mai este vorba de depistarea psihiatric propriu-zis, folosirea psyhoraterului fiind
nemotivat.
Ultima rubric (X A - antecedente-14 ntrebri) exploreaz antecedentele neurologice i
psihiatrice eseniale personale sau familiale i, mai cu seam, manifestrile comiiale i sechelele
traumatismale craniene, ambele generatoare de perturbri psihologice pe care examenul clinic obiniut
are uneori tendina s le neglijeze.
ntrebrile formulate sub form personal, direct, sunt redactate astfel nct impun un rspuns
afirmativ sau negativ, lsnd n acelai timp subiectului posibilitatea s-i traduc ezitarea naintea unor
propoziii care i par analogice. Acest fel de apropiere de individul puin traumatizat poate prea
criticabil, ns experiena probeaz c o formulare indirect, impersonal suscit destul de bine
defensiva i provoac rspunsuri a cror sinceritate este foarte discutat.
ntrebrile rspund unei ierarhii patognomice de inspiraie clinic valorificat prin datele
statistice obinute pe 600 subieci. Aceast ierarhie comport cinci categorii de ntrebri:
I. Unele calificate drept banale, B, necotate, pentru c nu sunt statistic semnificative, au
fost pstrate, deoarece ele prezint n acelai timp un interes clinic, i, n consecin,
pot fi utilizate n momentul explorrii analitice a testului. Rspunsurile lor se situeaz
n zonele albe ale grilei de corecie.
II. ntrebrile zise caracteriale slabe (K slab semnificative, cotate cu un punct)
vizeaz identificarea circumstanelor care au putut influena personalitatea subiectului
sau au putut decela unelel atitudini caracteristice ale unei constituii psihologice.
III. Alte ntrebri, mai specifice, numite din acest motiv caracterial puternice (K
cotate cu dou puncte, semnificative la pragul 0,10) deceleaz comportamente care
identific mai strns tendinele subiecilor. Fa de ntrebrile caracteriale slabe ale
cror rspunsuri se situeaz n zonele verzi ale grilei de corecie, aceste rspunsuri se
situeaz n zonele portocalii ale grilei de corecie.
IV. i V. n sfrit, exist ntrebri care, dup gradul lor patologic i de semnificaie,
sunt clasate fie P1 (cotate patru puncte, semnificative la 0,5) ale cror rspunsuri apar
n zona albastr a grilei; fie P2 (cotate 6 puncte, semnificative la 0,1) situate n zonele

4
 roii ale grilei. O constelaie de rspunsuri de acest tip nseamn n general o tulburare
psihiatric major.
Independent de gradul lor patognomic, viznd natura i importana lor, unele ntrebri sunt
denumite
ntrebri-cheie (semnalate pe gril prin semnul (I) ); un rspuns suspect de anomalie la una dintre ele
justific, dup aplicarea testului, o discuie pentru explorare clinic.
Exemplu: Cnd un subiect afirm c a avut o tentativ de sinucidere este de o importan
esenial din punct de vedere clinic s i se determine valoarea exact. Rspunsurile-cheie suspecte de
anomalie impun deci pe bun dreptate discuia clinic ce constituie explorarea analitic a testului.
n ceea ce privete situaia familial, conjugal sau prrofesional, variind n fncie de subiect,
anumite ntrebri sunt facultative. Ele nu se adreseaz dect indivizilor cstorii, celor au frai sau
surori, persoanelor care exercit o profesie sau celor care i-au ndeplinit serviciul militar. Ceilali nu
rspund la ele. Experiena probeaz c situaiile diferite n care subiecii se gsesc fa de un test nu au
nici o influen n raport cu rezultatul global definitiv.
2. Modul de prezentare a testului
Psyhoraterul este un caiet care cuprinde 25 de pagini a cte 10 ntrebri. Prima ofer cititorilor o
prim serie de 10 ntrebri, aezate unele sub altele i marginea dreapt a foii las s apar o coloan de
dreptunghiuri unde se nscrie rspunsul. La sfritul probei toate rspunsurile se gsesc astfel grupate pe
o singur foaie de un format 21X27 care cuprinde 25 de coloane.
Fapt important: ntrebrile avnd acelai tip de constituire, de tendin pe diferitele pagini ale
chestionarului, apar pe aceleai linii orizontale astfel nct foaia de rspunsuri regrupeaz pe una i
aceeai linie orizontal toate rspunsurile privind una i aceeai trstur de caracter. De aici rezult c
pe prima pagin a chestionarului figureaz prima ntrebare a fiecreia din cele 10 rubrici, pe a doua
pagin a doua ntrebare, .a.m.d. Subiectul gsete deci pe una i aceeai pagin ntrebri de natur
foarte diferit care se raporteaz la trsturi de comportament foarte diverse i de un grad patognomic
care nu i trezete nencrederea.
3. Tehnica aplicrii testului. Modalitile aplicrii testului nu ofer nici o dificultate. Totui, este de
dorit s se realizeze o ncredere prealabil insistnd asupra caracterului confidenial strict al
rspunsurilor care sunt practic codificate.
Apoi trebuie s se asigure c instruciunile au fost perfect nelese, aminitndu-se c proba
prezint trei posibiliti:

5
 - un rspuns afirmativ sau un rspuns negativ, nnegrind rspunsul corespunztor;
- refuzul sau nerezolvarea, tind printr-o linie orizontal fiecare din cele dou rspunsuri
(dreptunghiuri);
- reinerea total, cnd ntrebarea facultativ nu-l privete pe subiect (celibatar, fr
activitate profesional, copil unic);
Trebuie: s se arate c fiecrei pagini a chestionarului i corespunde o coloan n foaia de
rspuns care poart acelai numr ca i pagina corespunztoare din chestionar;
- s se aminteasc interdicia de a scrie pe filele chestionarului;
- s se sublinieze c refuzurile/nerezolvrile trebuie s fie excepionale.
Pentru a v asigura de nelegerea perfect a consemnelor, observai cum rspunde subiectul la
primele ntrebri, i, dac este cazul, repetai unele explicaii.
Instalat ntr-un loc linitit, subiectul se achit de sarcina sa n general n 20-40 de minute. La
unii bolnavi (marii anxioi, schizofrenici), durata excesiv a probei constituie o trstur
psihognomonic ce trebuie notat pe foaia recapitulativ a rezultatelor.
4. Corectarea testuluiPrincipii:
Exist dou moduri de exploatare a rezultatelor:
1) notarea global, care claseaz subiectul ntr-una din cele trei mari categorii de populaie
(normale, fragile, tulburri ale personalitii) i d o privire general asupra personalitii
pacientului, subliniind integrarea social, natura conflictelor sale, eventuale tendine
psihopatice.
2) exploatarea analitic efectuat n cursul unei discuii. Ea utilizeaz rspunsurile suspecte de
anomalie i mai ales rspunsurile cheie.
Oricare ar fi tehnica folosit, trebuie s fie luate unele precauii prealabile nainte de a se
proceda la corectarea testului:
- verificai dintr-o privire dac cele 25 de coloane au fost completate n ntregime (este
destul ca un subiect distrat s sar peste una/dou pagini);
- asigurai-v c ntrebrile la care subiectul n-a rspuns sunt pentru el facultative,
datorit situaiei familiale, sociale sau profesionale;
- numrai refuzurile. Este probat statistic c la subiecii normali refuzurile la rubricile
VI-X (bilan psihopatologic) nu trec peste 10. Pe foaia de rspuns vei nota numrul
total al refuzurilor iniiale (R.I.), adesea foarte ridicat la psihastenici, scrupuloi,

6
 anxioi. Apoi este de dorit s validai refuzurile n cursul unei discuii sumare, deoarece
ele corespund adesea rspunsurilor facultative pe care subiectul trebuia s le sar sau
ntrebrilor ale cror nuane subiectul nu le-a neles n ntregime. Controlul efectuat
permite s se treac la numrarea refuzurilor sociale (R:R) al cror numr se nscrie pe
foaia recapitulativ.
- cnd subiectul d rspunsuri suspecte de anomalie la rubrica IX este prudent s
verificai dac a neles bine ntrebarea.
Dup ce s-au luat aceste msuri de precauie, se procedeaz la corectare, punnd grila de
corectare foarte exact pe foaia de rspuns.
5. Tehnica notrii globale
Pentru uurarea sarcinii, marginea superioar a grilei dispune de un ir de perfraii n care
trebuie s apar irul de cifre din foaia de rspuns cnd suprapunerea este perfect. Fiecare dreptunghi
nnegrit al foii de rspuns n orificiul grilei corespunde unui rspuns suspect de anomalie. Gradul
patognomic al rspunsului este n funcie de culoarea grilei n care ea se situeaz (zona alb: B; zona
verde K-; zona portocalie: K+; zona bleu: P I; zona roie: P2) rspunsurile cheie dispun de un
semnalment particular (1).
Dat fiind c natura trsturilor caracteristice figureaz pe gril examinatorul zrete imediat trsturile
dominante psihologice ale pacientului.Notarea global a rezultatelor nu necesit dect cteva minute,
ceea ce constituie un avantaj apreciabil.Pentru a o realiza, se folosete o foaie recapitulativ a
rezultatelor pe care se nscrie n casetele adaptate numrul de refuzuri i rspunsurile anormale
pentru fiecare (I, IIA, IIIB, etc) i pe categorie (K-, K+, P1, P2). Apoi se procedeaz, rnd cu rnd, la
aprecierea baremurilor coeficienilor urmtori.
Coeficienii Coeficienii
rspunsurilor refuzurilor
anormale
Zona alb: banal...................................................... ....necotat -
Zona verde: K-........................................................ ..........1 1
Zona portocalie: K+................................................ ..........2 1
Zona roie: P2......................................................... ..........6 3
Zona albastr: P1..................................................... ..........4 2

7
 Astfel, n coloana Refuzuri se nscrie suma produselor: numrul de refuzuri reale nmulite cu
coeficientul atribuit fiecrui tip de refuz: fie S.Apoi se face suma produselor: Numrul rspunsurilor
anormale nmulit cu coeficientul corespunztor: fie S. i pentru fiecare rubric, n coloana Total
Apreciat se nscrie suma S + S.
TOTALUL APRECIAT PENTRU FIECARE RUBRIC ESTE SUMA:
VALOAREA REFUZURILOR REALE + VALOAREA RSPUNSURILOR ANORMALE
S lum un exemplu: dac pentru rubrica VIIA se calculeaz:
Refuzuri reale: 1P1 (cotarea 2) 1P2 (cotarea 3)
Notare refuz.............................5
Rspunsuri anormale: 1K+ (cotarea 2) 2P1 (cotarea 4) 3P2 (cotarea 6)......................28
Totalul apreciat pentru rubrica VIIA va fi de.......................................................................33
Testul fiind mprit n dou mari pri: adaptarea social i bilanul psihopatologic, calculul
notelor apreciate pentru fiecare rubric ajunge la 2 notri distincte:
- un total II+III este suma totalurilor apreciate din rubricile II+III;
- alt total: de la IV la X care este suma totalurilor apreciate din rubricile IV-X.
Suma acestor dou totaluri devine NOTA GLOBAL, rezultatul definitiv al testului.
Pe foaia de rspunsuri recapitulative figureaz cea mai mare parte a rubricilor:
- un prag N numit pragul de normalitate, fiindc majoritatea normalilor nu o depesc
niciodat.
- un prag P numit pragul patologic, fiindc atunci cnd este depit subiectul prezint o
tulburare a personalitii, justificnd un examen de specialitate.
Observaie:
Calculul rspunsurilor din rubrica I este facultativ, nota obinut pentru aceast rubric
neintervenind n nota global.
De fapt, ntrebrile care o compun se vor vdi slab semnificative din punct de vedere statistic.
De altfel, mediul familial este un tipar impus subiectului n care liberul su arbitru intervine foarte slab.
Numai rspunsurile din categoria B nu sunt evideniate, fiinc ele nu sunt cotate.
6. Interpretarea rezultatelor
Notri limit indicate*
Se efectueaz folosind notarea global i pragurile fiecrei rubrici.
Notarea global (totalul notelor apreciate din rubricile II-X) este:
- inferioar lui 63: subiectul se afl n zona normalului;
8
 - superioar lui 230: subiectul prezint o tulburare a personalitii justificnd o
consultaie de specialitate;
- ntre 63 i 130: comparai notrile fiecrei rubrici cu pragurile normalului (N);
- dac nici o notare nu depete aceste praguri, se situeaz n zona normalului;
- dac una sau mai multe notri depesc pragurile P (ceea ce este excepional cu un scor
destul de mic), subiectul prezint o tulburare a personalitii, justificnd un examen de
specialitate;
- dac una sau mai multe notri depesc aceste praguri, subiectul este fragil;
- ntre 130 i 230: comparai notrile fiecrei rubrici cu pragurile psihopatologice (P).
7. Corectarea analitic a testului
Dispunnd de datele obinute mai nainte, psihologul va proceda la o discuie orientat de
rspunsurile suspecte de anomalie i de rspunsurile cheie. n acest scop el determin pe gril
coordonatele acestor rspunsuri crora le gsete ntrebarea corespunztoare raportndu-se la caietul
repertoriu al ntrebrilor. Lucrul este mai ndelungat, dar este vorba de o veritabil discuie clinic
simplificat, nu mai puin orientat, deoarece exist sigurana c au fost puse 236 de ntrebri eseniale
i c merit atenie numai acelea pe care el le exploreaz. De altfel, psihologul poate s procedeze la
despuierea testului n absena subiectului cnd dispune de timp; el se pregtete linitit pentru discuia
clinic.
n concluzie, nu este inutil de amintit c nici un rspuns nu este n mod sigur patognomonic.
Numai o constelaie de rspunsuri poate avea o semnificaie clinic.
* Justificarea acestor limite const n motivarea dat de tabelul detaliat de la sfrit care indic pentru
fiecare notare global i n funcie de fiecare prag i procentul subiecilor pentru fiecare categorie.
Acest tabel ne permite s constatm c recomandrile noastre comport foarte mici margini de eroare.

Cu aceast optic nu ne pare inutil s repetm c Psyhoraterul nu are nici o pretenie de

diagnostic, n contradicie cu ceea ce structura i titlul rubricilor sale ar putea lsa s se cread.
Dup experien, numai nota global se arat a fi o dat statistic semnificativ care s conduc
la o selecie clinic, pragurile fiind criterii complementare seleciei. Depirea unui prag nu permite un
diagnostic.

8. Proba de coeren i valorificare (facultativ)

9
Principiul
Ca toate probele asemntoare, Psyhoraterul este tributar sinceritii celui consultat. Pentru a
trece de acest obstacol, unele chestionare pretind c exploreaz numai tendinele profunde ale
subiecilor.
Deci, dorind prea mult s ascundem ceea ce cercetm, este ntr-adevr bine s dezvluim ceea
ce pretindem c cercetm? Interpretarea rspunsurilor mai mult sau mai puin sincere la ntrebri
indirecte nu atrage dup sine indirect, erori suplimentare? De asemenea, ne putem ntreba de ce ar avea
un bolnav motive s se controleze sau s se destinuie cnd se afl singur dinaintea unui caiet, dect
atunci cnd s-ar afla n faa unui interlocutor care n-ar fi ntotdeauna bine dispus.
Aplicarea practic a Psyhoraterului ne-a dovedit c simulatorii sunt excepionali, pacienii
avnd ntotdeauna posibilitatea s refuze examinarea. Totui este tentat s gseti mijlocul de a-i
demasca. Procedeul folosit const de obicei n a realiza ntrebri capcan, care, verificate, trebuie s
provoace, n mod normal, rspunsuri riguros identice. ncercrile fcute ne-au dovedit c practic este
imposibil ca aceeai situaie s fie exprimat n termeni diferii, astfel ajungnd s suspectm subiecii
perfect sinceri.
Logica indic i experiena dovedete c unele rspunsuri trebuie s se portiveasc: cercetrile
lor traduc n cea mai mare parte o critic just a subiectului i o coeren a atitudinilor sale.
Astfel, un subiect car sufer de un complex de inferioritate de ordin intelectual trebuie s
ncerce o oarecare team s rmn singur n mijlocul unui public necunoscut.
De altfel, unele rspunsuri la ntrebri nrudite vor sublinia, vor valorifica sub form de
adevrate constelaii de rspunsuri, o situaie conflictual, o tendin caracterial sau psihopatologic.
n acest mod, o stare depresiv se valideaz printr-o tentativ de sinucidere i o consultaie psihiatric
este urmat de un tratament specific.
Ca urmare, noi am constituit o gril de coeren i de valorificare, mai apropiat de realitate i
de clinic dect o gril de sinceritate.
Respectnd principiile enunate, ea cuprinde 40 de ntrebri-perechi (ntrebare-mam i
ntrebare-fiic), unul din elementele perechii controlnd elementul corespunztor. Aceste perechi se
aseamn dup natura lor n constelaii care valorific existena unui conflict conjugal (C), a unei
inadaptri sociale (S), a unei stri depresive actuale sau vechi (D), a unui complex de inferioritate (I), a
unei tendine ipohondrice (H), a unei frustrri (F).
9. Tehnica corectrii

10
 Se procedeaz suprapunnd grila de coeren pe foaia de rspuns, ca i pentru corectarea
testului. Rspunsurile-mam sunt desemnate de o cifr grav (1-31) i sunt ncercuite, cnd au
rspunsuri-fiice, cu un cerc, iar cnd au dou rspunsuri-fiice, cu dou cercuri. Perechea se identific
prin sgeata care reunete rspunsul-mam de rspunsul-fiic.
SUNT LUATE N CONSIDERAIE NUMAI NTREBRILE-MAM AL CROR
DREPTUNGHI DIN FOAIA DE RSPUNS ESTE NCERCUIT/NNEGRIT.
Urmrim apoi sgeata care pleac de la rspunsul-mam nnegrit pentru a gsi rspunsul sau
rspunsurile-fiice. Vom nsemna pe foaia de rspuns recapitulativ, n caseta corespunztoare perechii
O care traduce dezacordul cu rspunsul-fiic, dac acesta din urm etse alb. Dac este negru, se
nsemneaz cu + care traduce corelaia. Este suficient s urmrim numerotarea grav pentru a
parcurge n cteva clipe ntreaga gril fr a omite ceva. Importana planurilor i a O-urilor permite
s apreciem coerena i valorificarea unor constelaii.
Reamintim faptul c corelaia nu trebuie cutat dect n sensul sgeii; cu alte cuvinte:
RSPUNSUL-MAM CTRE RSPUNSUL-FIIC.n consecin, n cazul n care caseta
rspunsului-fiic este nnegriti aceea a rspunsului-mam este alb nu trebuie luate n consideraie
(nu se nsemneaz nimic pe foaia de rspuns recapitulativ).
10. Interpretarea rezultatelor
n virtutea acelorai principii care au stat la baza elaborrii grileide coeren, este evident c
interpretarea rezultatelor acestei probe nu poate s mbrace aceeai rigoare matematic pe care o
mbrac chestionarul. De fapt ea se integreaz n exploatarea analitic a testului. Ea permite controlul
coerenei rspunsurilor i valorificarea din punct de vedere clinic a constelaiilor de rspunsuri suspecte
de anomalie.
n ceea ce privete coerena, este convenabil s se in seama de proporia relativ a
rspunsurilor concordante i discordante (ntre + i O). Rezultatele testului trebuie s fie cercetate
atent din punct de vedere clinic dac numrul O-urilor reprezint mai mult de o treime din suma
plusurilor i a O-urilor descoperite cu grila de coeren. n acest fel nu putem ajunge la concluzia
unei simulri, adesea fiind vorba de o autocritic perfect sau de o tendin de dramatizare a situaiilor.
ntotdeauna este folositor n momentul exploatrii analitice a testului s i precizm pacientului
motivele pentru care a rspuns n chip discordant la dou ntrebri att de asemntoare. Aceasta pentru
c, uneori, el a neles greit una din ele.

11
 n ceea ce privete valorificarea constelaiilor, aeasta se deduce din numrul ridicat de
rspunsuri anormale ntr-una din constelaiile probei de coeren; aceast constelaie capt o
importan pe care notarea global n-ar putea-o face s apar deoarece ntrebrile privind o trstur de
caracter sau o tendin psihopatologic, ambele determinate, nu se gsesc n chip forat numai n
rubrica ce le-a fost consacrat.
11. Exploatarea rezultatelor cifrate tabel)
CITII MAI NTI NOTA GLOBAL!
1. Inferioar lui 63...................................
2. Cuprins ntre 63 i 130......................
- comparai apoi nota fiecrei rubrici cu pragurile corespunztoare normalului......................Normal.
a) Nici o not nu depete pragurile .................................
b) Cel puin o not depete pragurile............................................Normal.
3. Cuprins ntre 130 i 230
- comparai apoi nota fiecrei rubrici cu pragurile patologice corespunztoare .
a) Nici o not nu depete pragurile...................
b) Cel puin o not depete pragurile............................................Fragil.

4. Superioar lui 230....................................................Tulburri ale personalitii justificnd un

examen psihiatric.
Not: n mod excepional se poate ajunge ca pentru o not global cuprins ntre 63 i 130, o rubric s
aib o not superioar pragului patologic; n acest caz, concluzia este: tulburare a personalitii, cerei
o consultaie psihiatric.
12. Tabel recapitulativ al rezultatelor:
Repartiia subiecilor din fiecare n funcie de NOTELE n funcie de NOTELE
categorie n funcie de nota GLOBALE % subiecilor din GLOBALE % subiecilor din
global. fiecare categorie nedepind fiecare categorie nedepind
pragurile normalului. pragurile patologice.

13. Instruciunile testului

tii ct de mult se resimte sntatea fizic asupra moralului i invers.
Chestionarul care vi se cere s-l completai i propune s precizeze unele detalii psihologice pe
care le-ar putea omite un examen medical orict de meticulos. Nu cutai raiunea lor de afi,
12
mulumindu-v s rspundei ct mai spontan posibil. Nu v temei de nici o indiscreie, fiindc
rspunsurile pe care le dai nu pot fi interpretate dect cu ajutorul unei grile de corectare pe care o
posed numai medicul, constrns de legea secretului profesional.
ntrebrile, clare i precise, v permit s rspundei prin DA sau NU.
Pentru a rspunde cu DA, creionai cu grij micul dreptunghi alturi de indicaia da. Pentru a
rspunde cu nu, creionai micul dreptunghi alturi de indicaia nu.
Exemplu
Pentru ntrebarea: V place meseria dvs.?
Dac v place meseria dvs. da Dac nu v place meseria dvs. da
umplei csua cu da. nu umplei csua cu nu. nu

Dac, dup ce ai recitit cu grij, nu v putei decide ntre da i nu sau dac nu dorii s
rspundei, trasai peste csuele da i nu cte o linie orizontal. n exemplul precedent, dac nu
suntei sigur c v place meseria dvs., trasai cte o linie orizontal peste ambele csue.
Un astfel de rspuns trebuie s fie ns excepional.Unele ntrebri nu se adreseaz pentru toat
lumea, ci numai persoanelor care exercit o meserie, sau sunt cstorite, sau au avut un accident, sau au
satisfcut serviciul militar. Dac dvs. consideraic o ntrebare nu v privete , dar numai n acest caz,
nu scriei nimic n csue i trecei la ntrebarea urmtoare.n exemplul ales, dac nu exercitai nici o
profesie, lsai csua alb.Citii cu atenie ntrebrile; n caz de ezitare recitii-le i facei tot posibilul
s rspundei fie prin da sau nun nici un caz nu trebuie s scriei pe caietul cu ntrebri!

PSYHORATER ITEMI
I. ADAPTAREA FAMILIAL
Starea civil
13
1. Ai fost crescut de o alt persoan dect de mama sau tatl dvs.?...................................Da B
2. n copilrie dvs. prinii au fost separai sau divorai?...................................................Da B
3. Ai fost crescut ntr-un anturaj exclusiv feminin?............................................................Da B
4. Ai fost copil cu tat necunoscut, copil adoptat sau crescut n orfelinat?.........................Da B
5. n familie, erai copilul preferat?..................................................................................... Da K-
6. n copilria dvs. ai suferit vznd sau auzind certurile frecvente ale prinilor?........... Da K+
7. Ai avut n copilrie un/o tat/mam vitreg() cu care nu v-ai neles?......................... Da K+
Raporturi cu colateralii
8. V-ai neles foarte bine n copilrie cu fraii i surorile?.................................................. Da K-
9. Ai suferit c prinii iubesc pe unul din frai sau surori mai mult dect pe dvs.?............. Da K+
10. n copilrie existau ntre dvs. i frai/surori gelozii sau rivaliti?................................... Da K+
Impresii n copilrie
11. Credei c prinii nu v-au dorit i ai suferit din aceast cauz?..................................... Da B
12. n copilrie ai suferit nedrepti din partea prinilor
sau a persoanelor care v-au crescut.................................................................................. Da K-
13. Copilria v-a lsat o impresie foarte plcut?.................................................................. Da K-S
14. Ai fost lipsit de alintare n copilrie?.............................................................................. Da K+
15. Ai suferit n copilrie c ai stat n internat sau n cmine?............................................. Da K+
16. Exist sau a existat un grav dezacord cu unul dintre prini?........................................... Da K+
17. Ai suferit n copilrie datorit ironiilor prietenilor dvs.?................................................. Da K+
18. Ai suferit n copilrie de privaiuni materiale?................................................................ Da K+
19. Ai fost btut deseori n copilrie?.................................................................................... Da P
Raporturi actuale
20. Simii plcere regsindu-v la srbtorile
de familie alturi de prinii, fraii i surorile dvs.?..........................................................Nu B
21. Trii alturi de unul din membrii familiei
(prini, prini vitregi) a crui prezen v-a devenit intolerabil?....................................Da K-

II. ADAPTAREA
A. ADAPTAREA MATRIMONIAL
Raporturile cu partenerul

14
1. Credei c actualele condiii de locuit au o influen
foarte defavorabil asupra bunei nelegeri n mariajul dvs.?............................................ Da B
2. V-a adus cstoria satisfaciile pe care le-ai ateptat?......................................................Nu B
3. Suntei separat sau divorat sau ai dori s fii?...............................................................Da B
4. Cstoria dvs. a constituit originea unui grav conflict ntre dvs. i familie?......................Da K-
5. Viaa dvs. conjugal sufer de o nepotrivire sexual?........................................................Da K-S
6. n prezent suferii datorit infidelitii partenerului?..........................................................Da K-
7. n viaa dvs. conjugal exist conflicte
puternice datorate deosebirilor de fire, caracter?.................................................................Da K-S
8. V preocup foarte mult faptul de a nu rmne necstorit?...............................................Da P
9. V ngrijoreaz deosebit posibilitatea de a face un copil?...................................................Da P
10. Ajungei s v iscodii sau s v
supravegheai partenerul fiindc l suspectai de infidelitate?...........................................Da P
11. Partenerul dvs. v reproeaz c suntei gelos?.................................................................Da P
Raporturile cu copiii
12. Suntei satisfcut de rezultatele colare ale copiilor?........................................................Nu B
13. V reproai c nu suntei destul de afectuos cu copiii?....................................................Da K+
14. Le va fi foarte greu copiilor s se descurce fr dvs. dup ce se vor cstori?.................Da K+
15. Considerai c prinii trebuie s-i continue rolul de prini
fa de copiii lor chiar i sup ce acetia s-au cstorit?...................................................Da K+

B. ADAPTAREA PROFESIONAL
16. Situaia dvs. profesional actual corespunde meritelor i muncii dvs.?..........................Nu K-
17. Sfriturile de lun v aduc ngrijorri grave?..................................................................Da K-
18. Profesia dvs. corespunde la ceea ce suntei
n drept s ateptai dup capacitatea dvs. de cunoatere?......................................................Nu K+
19. Suferii c nu ocupai n profesia dvs.
locul pe care l meritai prin exepriena i calitile pe care le avei?.....................................Da K+
20. Ai constatat adesea c persoane
mai puin corespunztoare dect dvs. au reuit acolo unde dvs. ai euat?.............................Da K+
21. V simii bine n instituia n care lucrai acum?..............................................................Nu P

15
22. V place meseria dvs.?......................................................................................................Nu P
23. Schimbai frecvent locul de munc?..................................................................................Da P
24. ntmpinai greuti n a v nelege cu colegii de munc?................................................Da P2
25. Considerai c, n plan profesional, viaa dvs. a fost un eec?...........................................Da P2S
III. CONTACTE SOCIALE
Cutarea
1. Vi se reproeaz c suntei prea exigent n alegerea prietenilor?.......................................Da B
2. Dup o ceart, facei dvs. de obicei primii pai spre mpcare?.........................................Nu K-
3. V place s primii sau s invitai prieteni?........................................................................Nu P
4. Constituie singurtatea pentru dvs. singura destindere adevrat?.....................................Da P
5. V face plcere cnd v ntlnii cu prieteni sau colegi?.....................................................Nu P2
6. Avei impresia c suntei ca un strin n propria familie?...................................................Da P2
Reuita
7. Vi se reproeaz c suntei prea infatuat cu ceilali?...........................................................Da K
8. Credei c din cauza caracterului dvs. avei un numr mic de prieteni?..............................Da P
9. Avei dificulti n a v face prieteni datotorit unor motive pe care nu le cunoatei?.......Da P
10. Avei impresia c ntr-un grup de indivizi amestecai suntei lsat la o parte?..................Da P2
Agresivitate social
11. Iertai uor rutile pe care vi le fac alii?........................................................................Nu K
12. ncercai uneori o mic satisfacie vzndu-i pe alii n ncurctur?................................Da K
13. Ajungei deseori la gelozie sau invidie?............................................................................Da P
14. Ajungei deseori s vorbii de ru pe alii?........................................................................Da P
15. V-a devenit insuportabil un membru al familiei n aa msur nct s fii ru cu el?......Da P
16. Vi s-a ntmplat uneori s fii rutcios fr motiv cu oamenii care nu v plac?..............Da P
Inferioritatea
17. Suntei timid?.....................................................................................................................Da K-
18. Resimii un complex de ordin intelectual cnd suntei n public?....................................Da K+
19. Avei complexe din pricina fizicului dvs.?........................................................................Da K+S
20. V temei s ieii n public din cauza fizicului (salon, plaj, piscin)?............................Da K+
21. Ajungei s invidiai adesea reuitele frailor i surorilor dvs.?.........................................Da K+
22. V creeaz vreun complex faptul c roii uor n public?................................................Da P

16
23. Ajungei s avei uneori tulburri de vorbire (blbial, ssial) n public?....................Da P

IV. A. HIPEREMOTIVITATEA
1. La un spectacol emoionant (n strad, la cinema, la teatru
sau la televiziune) avei uneori impresia c v dau lacrimile frr voie?................................Da B
2.Cnd v aflai ntr-o situaie critic sau neprevzut simii tulburri
diverse (uscciunea gurii, diaree, nevoia de a urina, roeaa feei, bti de inim)?...............Da B
3. V temei s v aflai singur n public printre oameni necunoscui?...................................Da K
4. V pstrai calmul cnd un superior
al dvs. v privete n timpul lucrului sau cnd v critic?......................................................Nu K
5. Resimii o indispoziie (team, nelinite) n timpul furtunilor violente?............................Da K+
6. Ajungei s retrii n comare evenimentele impresionante ale zilei?................................Da K+
7. Apreciai c multe dintre eecurile dvs.
colare sau profesionale se datoreaz timiditii sau emotivitii?.....................................Da K+
8. Cnd suntei emoionat, ajungei s v blbii?...................................................................Da K+
9. V nfricoai uor cnd suntei singur noaptea?...................................................................Da K+
DEPRESIA
10. Credei c totul se sfrete ntotdeauna cu bine?...............................................................Nu K-
11. Ai avut decepii sentimentale care v-au modificat cursul vieii?.......................................Da K-
12. Suntei din fire vesel i plcut?............................................................................................Nu P
13. V ndoii de dvs.n mod constant i credei c niciodat nu v vei schimba?...................Da P
14. Simii nevoia de a avea mereu alturi pe cineva care s v susin moralul?....................Da P
15. Avei frecvent impresia c trebuie s luptai pentru a nu v lsa prad descurajrii?.........Da P
16. Simii i astzi remucri la amintirea greelilor comise n trecutul ndeprtat?................Da PS
17. V-ai tratat vreodat de depresie nervoas?..........................................................................Da PS
18. Vi se ntmpl s plngei fr nici un motiv?.....................................................................Da P
19. Avei uneori ideea de a sfri odat cu viaa?.......................................................................Da P2
20. Ai pierdut complet plcerea distraciilor?............................................................................Da P2

17