Practica supervizată în psihologia clinică validată ştiinţific 37

supervizare. Utilitatea fiecărei tehnici poate fi stabilită în funcţie de obiectivele,

nivelul de formare şi de dezvoltare ale persoanei supervizate. Expunerea la
tehnici multiple este considerată cea mai eficientă metodă.

Tabelul 2.2. - Tehnici de supervizare utilizate în CBT

Format Descriere Avantaje Dezavantaje

– sub rezerva amintirilor

Clinicienii
– mai puţin clinicianului supervizat
raportează ver­­­­bal
ameninţător pentru (erori şi omisiuni)
supervizorului de­
Raport clinicieni – capacitate limitată
ta­liile unei sesiuni
verbal
de in­ter­­venţie – permite discuţiile a supervizorului de a
psihologică sau ale libere cu supervizorul moni­toriza şi a oferi
unui caz. feedback cu privire la
procesul psihote­ra­peu­tic

Clinicienii – furnizează mai

elaborează un multe detalii din
– depinde de gradul de
raport scris referitor timpul şedinţei
concentrare şi memoria
la problemele (în comparaţie cu
clinicianului
Raport identificate în timpul raportul verbal)
– capacitate limitată
scris şedinţei, împreună – începe să
cu reacţiile de a monitoriza şi oferi
identifice problemele
personale şi stările feedback cu privire la
clinicianului din
emoţionale expe­ procesul terapeutic
timpul sesiunii
rimentate. (procesului)

– poate crea un discon­­

– oferă acces la
fort clini­cieni­­­­lor (şi,
conţinutul obiectiv şi
Sesiunile reale sunt uneori, clien­­­ţilor /
procesul unei sesiuni
înregistrate audio pacienţilor)
Înregistrări terapeutice
sau video şi analizate – probleme logis­
audio/video – serveşte ca un
în sesiunile de tice (consim­ţă­mân­tul
instrument excelent
supervizare. infor­­mat al clienţilor/
de învăţare
pacienţilor, disponibilita­
tea echipamentelor)

– oferă învăţarea de la
Mai mulţi clinicieni clinician la clinician
Supervi- – mai puţin accent pe
in­­­ter­ac­­ţionează – foloseşte toate
zarea în individ, nu la fel de mult
cu supervizorul în tehnicile de mai sus,
grup timp pentru fiecare
format de grup. împreună cu formatul
în grup