1.Moment Se pregtete clasa pentru lecie. Elevii se
organizatoric Elevii au pe bnci manualul i mobilizeaz pentru caietul. lecie
2.Reactualizarea O7 Se verific frontal tema pentru - conversaia Evaluare oral
structurilor acas, calitativ i cantitativ, elevii - activitate frontal anterioare nvate O10 corectnd eventualele erori. 3. Captarea ateniei Se va realiza prin prezentarea unei imagini cu portretul lui tefan cel Mare. Copiii trebuie s recunoasc cine este n imagine i s spuna cteva date referitoare la acesta. 3.Anunarea temei i Se anun titlul poeziei dup care a obiectivelor voi enuna obiectivele pe -conversaia nelesul copiilor. Se noteaz la tabl i pe caiet titulul i autorul textului. 4.Dirijarea nvrii O1 Recit poezia model. Apoi se va citi poezia n lan, cte 2 versuri -citire selectiv O2 fiecare elev. parial Se identific noile cuvinte i se -observare O4 explic sensul acestora ( -conversaia sistematic orologiu-ceas de dimensiuni -lectur explicativ mari,fixat pe faada unei cldiri; crud-nemiloas;nobil-bun,ales; biruin-victorie,izbnd). Dup explicarea cuvintelor,se O7 deduc ideile principale din cele 3 -frontal secvene ale poeziei pe care le -explicaia O8 voi scrie la table i elevii n caiet. Se va observa i analiza imaginea O9 din manual n care n prim plan apare domnitorul suflnd in corn, -problematizarea iar n plan secundar Cetatea -frontal Neamului . Voi arta copiilor imaginea cu Cetatea Neamuluii le voi explica omonimia termenului corn (1. Pl. Coarne ,la animale; 2. -explicaia Produs de panificaie; 3. Pl. Corni"(arbust); 4. Instrument muzical de suflat din lemn, O3 alam). Se vor prezenta personajele prezente n textul poeziei, se vor evidenia trasturile att ale mamei ct i ale lui tefan, -conversaia O5 urmnd s rezolvam frontal exerciiile din manual,pagina 75, -exerciiul pe baza textului. Se lucreaz frontal, la tabl i pe O2 caiete: -identificarea unor cuvinte -exerciiul O5 populare si precizarea formei literare; O7 -analizarea unor pri de vorbire; -alctuirea unor propoziii n care O8 s fie folosite cuvintele explicate. Se reia lectura expresiv a poeziei (3 elevi). Se explic semnificaia titlului poeziei. -explicaia O6 n final, o s pun cte un elev pentru a vorbi despre faptele de vitejie ale domnitorilor studiate la istorie. 5.ncheierea leciei O8 Se d tema pentru acas -explicaia -tema de lucru explicndu-se sarcina de lucru. pentru acas O11 Se fac aprecieri asupra -conversaia desfurrii activitii. -aprecieri