Documente Academic
Documente Profesional
Documente Cultură
Psihologia Varstelor PDF
Psihologia Varstelor PDF
10. Jean Piaget face legătura între dezvoltarea gândirii şi felul în care
activitatea de joc evoluează până in perioada adolescenţei. Din teoria sa se
desprinde idea pe de o parte că nivelul de dezvoltare al copiilor se reflectă în
activitatea de joc iar pe de altă parte că activitatea de joc asigură în mare
măsură dezvoltarea cognitivă.
a) Adevarat
b) Fals
11. Printre ideile fundamentale ale lui Freud este noţiunea de comportament
uman şi în consecinţă direcţia pe care o ia dezvoltarea personalităţii derivă
din două tendinţe foarte puternice: pornirea de a supravieţui şi pornirea de a
procrea
a) Adevarat
b) Fals
13. Eticheta pe care Freud o pune personalităţii copilului nou-născut este cea
de EGO
a) adevarat
b)fals
14. Este important de subliniat că in teoria psihanalitica cele două nivele ale
personalităţii reprezentate de ID şi Ego sunt în opoziţie.
a)adevarat
b)fals
15. La sfârşitul primului an de viaţă copilul deja cunoaşte valoarea socială a
limbajului, respectiv faptul că prin intermediul limbajului poate obţine
satisfacerea unor trebuinţe.
a) adevarat
b)fals
16. Declinul gândirii egocentrice prin decentrare are loc către vârsta de 2 -3
ani când raţionamentul copilului se modifică şi se observă o diminuare a
răspunsurilor egocentrice cu o acomodare mai puternică la realitatea
exterioară obiectivă.
a) adevarat
b) fals
a) adevarat
b) fals
43. Stadiile dezvoltarii morale ale lui Piaget încep cu vârsta de 3 ani
a) adevarat
b) fals
1 egocentrism
2 imagine mintala
3 evocare verbala
29. Teoria asupra dezvoltarii in perioada adulta a lui Daniel Levinson arata
ca:
A. exista o criza in dezvoltarea adultului in intervalul de la 28 la 30 de ani
B. exista un conflict intre asimilarea scopurilor varstei adulte si ramasitele
scopurilor adolescentei
C. suportul in rezolvarea crizei de la 30 de ani este nevoia de independenta
D. planul de viata si atingerea obiectivelor asigura motivatia implinirii
“visului” individual ca proiectie despre viitor.
32. Lloyd Saxton descrie mai multe componente ale functionalitatii rolurilor
in relatia de cuplu care sunt determinante pentru stabilitatea cuplului:
A. congruenta perceptiei rolurilor
B. disponibilitatea afectiva
C. reciprocitatea performantei de rol
D. echivalenta performantei de rol.
57. Pentru formarea abilităţilor de scris- citit sunt parcurse în şcoală etapele:
a)pregatitoare
b)abecedară
c)postabecedară
d)preabecedară
58.Identitatea de sine în perioada adolescenţei se poate contura în trei
maniere: pozitivă, negativă şi incertă respectiv - criza de identitate, criteriul
fiind autopercepţia, felul în care se percep tinerii în raport cu:
a)societatea
b)mediul familial
c)grupul de prieteni
d)sine
69. Declinul gândirii egocentrice prin decentrare are loc când raţionamentul
copilului se modifică şi se observă o diminuare a răspunsurilor egocentrice
cu o acomodare mai puternică la realitatea exterioară obiectivă, către vârsta
de:
a) 5 – 6 ani
b) 8 – 10 ani
c) 10 - 12 ani
70. Cititi cu atentie caracteristicile din tabel si alegeti varsta la care se incep
sa se manifeste :
a) Un an
b) 9 luni
c) De la 5 luni
d) 15 luni
71. Cititi cu atentie caracteristicile din tabel si alegeti varsta la care se incep
sa se manifeste :
Sare pe ambele Realizază un turn Descrie ce Se joacă în
picioare, şi pod din cuburi fac animalele grup
încearcă să se Desenează şi sau oamenii cooperând
ţină intr-un explică ce a din imagini, Stie sa-şi
picior, ţine desenat, copiază răspunde la spună sexul ,
corect creionul, cercul. întrebări. se îmbracă şi
merge pe Utilizează mănâncă
bicicletă, urcă prepoziţii, singur.
şi coboară o apare “de
scară alternând ce“-ul.
picioarele
a)un an
b)11 luni
c)36 de luni
d)un an si jumatate
72. În evoluţia limbajului la copil pot fi evidenţiate mai multe stadii. După
M. Zlate ( 1993, pag 69) identificăm următoarele stadii:
a) Stadiul cuvântului-frază
b) Stadiul prefrazei
c) Stadiul “frazei gramaticale“
d) Stadiul structurii sintactice
e) Stadiul “diferenţierii formelor gramaticale“
f) Stadiul propozitiei
82. Climatul familial (cf. Iolanda Mitrofan, Nicolae Mitrofan, 1991) poate fi
analizat după mai mulţi indicatori cei mi importanţi fiind următorii:
a)Modul de raportare interpersonal al părinţilor ( nivelul de apropiere şi
înţelegere, acordul sau dezacordul în legătură cu diferite probleme) ;
b)Ansamblul de atitudini ale membrilor familiei în raport cu diferite norme
şi valori sociale;
c)Gradul de coeziune al membrilor grupului familial;
d)Modul în care este perceput şi considerat copilul;
e))Starea materiala si statutul familial;
f)Modul de manifestare a autorităţii părinteşti (unitar sau diferenţiat);
15. Proiecţia despre viitor a adultului , în concepţia lui Daniel Levinson, este
concepţia despre lume şi viaţă, reorganizată în baza valorilor noului stadiu
de vârstă asociată cu scopurile de viitor, respectiv planul de viaţă care
asigură energia şi motivaţia împlinirii lui si poarta denumirea metaforica
de…………..