Documente Academic
Documente Profesional
Documente Cultură
Proiect didactic
Strategii didactice
6
- Gabriela Cojocăreanu” Didactica specialităţii. Limba şi literatura română-liceu”, Editura Arves;
- Lucian Blaga „ Trilogia cunoaşterii”, Editura Minerva, Bucureşti,1983.
Resurse educaţionale:
A. Capacităţile receptive ale clasei a XII-a Turism
B. Timp la dispoziţie – 50 min
C. Loc de desfăşurare: sala de clasă
Scenariul didactic
1. Moment organizatoric – 2 min
Notarea absenţelor, pregătirea materialelor, crearea unui climat favorabil pentru
desfăşurarea lecţiei.
6
- reduce misterele latente ale lumii prin - tinde spre explicarea lor, dar ca o deschidere a unui
determinarea lor conceptuală; mister;
6
mister’’
La sfârşitul orei, ca modalitate de evaluare, profesorul
răspundă la întrebările:
6
Grupa numărul 3: Recunoaşteţi care sunt verbele de persoana
a III-a şi de persoana I, pentru a remarca opoziţia dintre cele
două tipuri de cunoaştere.
6
micţorează, ci tremurîtoare/măreşte şi mai tare
taina nopţii/
aşa îmbogăţesc şi eu întunecata zare cu largi
fiori de sfânt mister’’.
JURNALUL REFLEXIV
Astfel elevul este îndemnat să răspundă la întrebările: