Documente Academic
Documente Profesional
Documente Cultură
Optional 7 B
Optional 7 B
o ARGUMENT
1
o OBIECTIVE CADRU
2
o OBIECTIVE DE REFERINŢĂ ŞI EXEMPLE DE ACTIVITĂŢI DE
ÎNVĂŢARE
3
3.Transpunerea unor opere literare în alte registre artistice.
o CONŢINUTURILE ÎNVĂŢĂRII
1.Comunicarea
***prezentarea opţionalului
***comunicare nonverbală
***comunicare verbală
o orală
o scrisă
***comunicare paraverbală
***exerciţii
-jocuri de rol
-brainstorming/reclama unui produs
-realizarea unui afiş publicitar
-realizarea unui interviu real
-realizarea unui interviu imaginar (cu un personaj al unei opere literare, persoană publică,
fenomen, anotimp, stare, etc.)
2.Comunicarea în text
***textul narativ
***textul descriptiv
***textul scenic sau dialogal/conversaţional
***textul informativ
***textul explicativ
***textul injonctiv
***textul argumentativ
3.Amintiri din copilărie-bildungsroman
***autor, narator, personaj
***timpul şi locul
***modalităţi de expunere
***protagonistul
***celelalte personaje
4
***afişul şi invitaţia la film
***ecranizarea operei
-vizionare
-comentare
***mirifica lume a copilăriei
– compunere
-colaj
***punerea în scenă a unor fragmente din operă
4.Păcală al lui Creangă şi cel al lui Slavici
- alegerea costumului de scenă astfel încât să reprezinte personajul/comunicare nonverbală
- replicile/comunicare verbală şi paraverbală, analiza lexicului utilizat
- snoava, specie a literaturii populare
- punerea în scenă
5.Copiii din opera lui Caragiale – D-l Goe, Ionel din Vizită, Mitică din Lanţul
slăbiciunilor/atelier de lucru
6.Poezia
***lectură/găsirea unor cuvinte cheie/descifrarea mesajului textului
***analiza unor texte lirice la prima vedere
7.Ce mi-a plăcut şi ce nu
***expunerea produselor activităţii
***înmânarea diplomelor de absolvire a cursului de opţional
5
o STANDARDE CURRICULARE DE PERFORMANŢĂ
6
o METODE ŞI TEHNICI DE EVALUARE
o Probe scrise
o referate, portofolii – pe tot parcursul celor două semestre
o reviste cu creaţiile elevilor – la sfârşitul fiecărui semestru sau cu unele
ocazii
o Autoevaluarea elevilor
o Probe orale
o Probe practice – joc de rol, proiecte pe teme alese de comun acord cu
copiii, ateliere de lucru, punerea în scenă a unor opere literare.
o BIBLIOGRAFIE
7
o PLANIFICAREA SEMESTRIALĂ A MATERIEI
8
SEMESTRUL
U1. I
1.Comunicarea
***prezentarea opţionalului 1 S1
***comunicare nonverbală 1 S2
***comunicare verbală
o orală 1 S3
o scrisă 1 S4
1.1 1 S5
***comunicare paraverbală
2.1
***exerciţii
2.2 1 S6
-/*jocuri de rol
2.3
-/*brainstorming/reclama unui
2.4
produs
---realizarea unui afiş publicitar
1 S7
---realizarea unui interviu real
-realizarea unui interviu
imaginar (cu un personaj al
1 S8
unei opere literare, persoană
publică, fenomen, anotimp,
stare, etc.)
1 S9
Evaluare
U2.
2.Comunicarea în text
***textul narativ 1.1 3 S10-12
***textul descriptiv 2.1 2 S13-14
***textul scenic sau 2.2
dialogal/conversaţional 2.3 1 S15
***textul informativ 2.4
***textul explicativ
***textul injonctiv
***textul argumentativ 2 S16-17
Evaluare 1 S18
9
SEMESTRUL
3.Amintiri din copilărie a
U3. ***autor, narator, personaj 1 S1 l
***timpul şi locul 1.1 1 S2
***modalităţi de expunere 1.2 1 S3 I
***protagonistul 2.1 1 S4 I
***celelalte personaje 2.2 1 S5 -
***afişul şi invitaţia la film 2.3 1 S6 l
***ecranizarea operei 2.4 e
-vizionare 3.1 1 S7 a
-comentare 3.2 1 S8
***mirifica lume a copilăriei
– compunere
-colaj 1 S9
***punerea în scenă a unor
fragmente din operă 1 S10
Evaluare
10
5.Copiii din opera lui
U5. 1.1
Caragiale – D-l Goe, Ionel
1.2 1 S14
din Vizită, Mitică din Lanţul
3.1
slăbiciunilor/atelier de lucru
3.2
Evaluare
6.Poezia
U6. ***lectură/găsirea unor cuvinte
cheie/descifrarea mesajului 1.1 1 S15
textului 1.2
***analiza unor texte lirice la 3.1
prima vedere 3.2 1 S16
Evaluare
11